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小学六年级下册第二单元语文知识

时间:2018-03-20 17:43:26 小学辅导 我要投稿

小学六年级下册第二单元语文知识大全

  语文课实际上就是通过言语来学习语言,也就是通过课文,一些具有汉语典范性的文作品来学习语言的,而不是孤立地去学字、词、句、章、等知识的。下面是小编整理的关于小学六年级下册第二单元语文知识,欢迎大家参考!

小学六年级下册第二单元语文知识大全

  一、读读写写与读读记记

  là yuè  chū xún  zhǎn lǎn suàn bàn jiǎo zi  fěi cuì  zá bàn zhēn zi

  lì zi  bào zhú  fēnɡ zhēnɡ  yù bèi  cǎi pái  biān pào  ié rán   sì yuàn

  cǎi huì   ɡuànɡ miào huì mài yá tánɡ   zǒu mǎ dēnɡ   línɡ qī bā suì

  wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn   zhānɡ dēnɡ jié cǎi

  读读记记:

  剧种 面具 激流 发誓 旷野 布施 鼻祖 柔顺 压抑 敦厚夸张 描述 演绎 布局 和睦 酷热激昂 抽象 韵味 哄堂大笑 能歌善舞别无所求 蜂拥而至 铺天盖地 肃然起敬美不胜收

  二、多音字

  pū(铺设) jiàn(间断) gēng(更改) chuán(传奇)

  铺 间 更 传

  pù(药铺) jiān(中间) gèng(更加) zhuàn(传记)

  qí(奇怪) níng(安宁) mó(模型) tà(踏步)

  奇 宁 模 踏

  jī(奇数) nìng(宁可) mú(模样) tā(踏实)

  piāo(漂浮) zài(载歌载舞) zhá(挣扎) kēng(吭声)

  漂 piǎo(漂白) 载 扎 zhā (扎针) 吭

  piào(漂亮) zǎi(记载) zā (扎裤脚) háng(引吭)

  练习

  (1)选择正确的读音,填写序号。

  A ɡēnɡ B ɡènɡ 除旧更( )新 更( )上一层楼 三更( )半夜

  A hé B hè C huó D huò和( )风细雨 随声附和( ) 和( )面 和( )稀泥

  (2).多音字(用“√”选出词语中带点字的正确读音)

  间断(jiān jiàn) 万象更新(ɡēnɡ ɡènɡ) 差不多(chā chà) 正月(zhēnɡ zhènɡ)

  三、形近字组词

  拌( ) 旬( ) 醋( ) 饺( )

  绊( ) 甸( ) 醒( ) 皎( )

  旬( )熬( )醋( )饺( )翡( )拌( )

  甸( )傲( )蜡( )绞( )辈( )绊( )

  秦( )粟( )筝( )鞭( )寺( )逛( )籍( )

  榛( )栗( )争( )靴( ) 侍( )诳( )藉( )

  四、日积月累 准确默写两首诗

  五、课文复习

  (一)北京的春节

  1.主要内容

  文章以(时间)为经线,以(人们的活动)为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。

  2.词句解析。

  ①这不是粥,而是小型的农业展览会。

  “农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”的表达方法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。

  ②除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

  从第一句话可充分感受到“除夕真热闹”。透过“万不得已”“必定”等词语,可以体验到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”,这里饱含着浓浓亲情,浸润着传统美德。

  ③元宵上市,春节的又一个高潮到了。

  一个“又”字,表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。

  ④一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。

  这句话在文中起承上启下的作用。十九天“美好快乐的日子”竟然“一眨眼”就过去了,作者恋恋不舍的心绪跃然句中。这个句子还与课文的首句“照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了”相呼应,使文章结构完整,浑然一体。

  3.词语解释

  截然不同:截然:很分明地、断然分开的样子。形容两种事物毫无共同之处。本课指除夕夜的“闹”与正月初一的“静”形成鲜明对比。

  万象更新:万象:宇宙间的一切景象。更:变更。一切事物或景象都变得焕然一新。

  4.体会详略得当的表达效果。

  课文先写北京春节的开始,比较简略地介绍了人们做了哪些过春节的准备。紧接着详细描述除夕、初一、元宵三个春节高潮。最后简略交代春节结束。这样写的好处是点面结合、重点突出、主次分明,印象深刻。

  4.重点部分:

  1.腊八。熬腊八粥,泡腊八蒜。(1)熬腊八粥:“粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。”体会到老舍先生语言的通俗和有趣。(2)泡腊八蒜:“到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。”着重突出“色如翡翠”和“色味双美”两个词,体会到老舍先生语言简练,给我们呈现出一幅鲜明的画面,这也是老舍先生语言的魅力。

  2.除夕。抓住总起句“除夕真热闹”来体会。(1)从人们活动的角度来体会。“家家赶做年菜”“男女老少都穿起新衣”“在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭”,还有“除了很小的孩子,没有什么人睡觉”,足以看出人们差不多全都在庆祝除夕,当然热闹了。(2)从“味 色 音”的角度来体会。“到处是酒肉的香味”“红红的对联”“各色的年画”“家家灯火通宵”“鞭炮声日夜不绝”,老舍从香味,到色彩,到声音,进行了全方位描写,充分表现了除夕的“热闹”,足见老舍先生描写的细腻。

  3.正月初一。主要通过人们的活动来体会。(1)与除夕“截然不同”:全城都在休息,多数铺户要到初六才开张。(2)人们的活动:男人们在午前到亲戚家 朋友家拜年。女人们在家中接待客人。小贩们在寺庙外边摆摊,小孩子们则爱逛庙会,还有很多人参加赛马赛骆驼的比赛呢!总之,每个人都没闲着,或者走亲访友,或者逛街比赛,可谓轻松自在。

  4.元宵。主要通过对灯的描写来体会。灯的数量多:从“处处张灯结彩”“整条大街像是办喜事”“有名的老铺子都要挂出几百盏灯来”“家中也有灯”等词句就可以感受到。灯的种类多:从“各形各色”“有的一律是玻璃的”“家中也有灯”可以感受到。老舍先生着力描写灯的数量多,种类多,目的是什么?为了突出元宵是“春节的又一个高潮”,突出元宵“的确是美好快乐的日子”。

  (二)藏戏

  藏戏的开山鼻祖是( ),藏戏演出被称为( )

  藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。

  善者的面具是白色的,白色代表纯洁;国王的'面具是红色的,红色代表威严;王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺;

  活佛的面具是黄色的,黄色代表吉祥;巫女的面具是半黑半白,像征其两面三刀的性格;妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖;村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。

  除藏戏外,中国还有许多名剧种,如安徽( )戏,河南的( )剧,四川的( )剧,浙江的( )剧。

  (三)各具特色的民居

  1.被称为“世界民居奇葩”的是( )承前祖德勤和俭 启后子孙读与耕

  2.多起竹楼,傍水而居 树满寨,花满园 北京( )、蒙古族的( )也是有名的民居。

  (四)和田的维吾尔

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