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五年级下册英语知识点总结
在平平淡淡的学习中，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。哪些才是我们真正需要的知识点呢？下面是小编为大家收集的五年级下册英语知识点总结，希望能够帮助到大家。
五年级下册英语知识点总结 1
Unit 1
1. the first day 第一天
2. the new term 新学期
3. all the students 所有学生
4. at school 在学校
5. each other 互相
6. a new building 一幢新教学楼
7. a lot of rooms 许多房间
8. how many 多少
9. two reading rooms两间阅览室
10. have a look 看一看
11. go and play 去玩
12. go and see. 去看看
13. go and have a look 看一看
14. a lot of flowers and trees 许多花和树
15. good idea 好主意
16. in the street 在街道上
17. on the plate 在盘子里
18. on the table 在桌子上
句子
1. Is there a garden in the school? No, there isn’t.
学校里有个花园吗?不，没有。
2. Is there a reading room near the playground? Yes, there is.
操场附近有个阅览室吗?是的。
3. Are there any bookcases near the window? No, there aren’t.
窗子附近有一些书橱吗?不，没有。
4.Are there any pictures on the desk? Yes, there are. 课桌上有一些图片吗?是的。
5. How many TV rooms are there in the building? There are four.
大楼里有几间电视房?有四间。
6. I’m not sure.我不能确定。
Unit 2
1. my parents 我的父母
2. live in a new house 住在新房子里
3. near her school 在她的学校旁边
4. very much 非常
5. a large sitting-room 一个大客厅
6. in your bedroom 在你的.卧室
7. some dolls 一些洋娃娃
8. a map of the world 一张世界地图
9. on the wall 在墙上
10. behind the door 在门后面
11. in the cat’s mouth在猫的嘴里
12. look happy 看上去高兴
13. in the afternoon 在下午
14. in the music room 在音乐室里
15. near the bed 在床边
16. on the desk 在桌上
17. in Picture 1 在图片1
18. the rabbit in the black hat 带着黑帽子的那只兔子
句子
1. What’s between the chairs? There’s a telephone between the chairs.
椅子中间有什么?椅子中间有个电话机。
2. What’s on the table? There are some glasses on the table.
桌子上有什么?桌子上有些玻璃杯。
3.There isn’t a pencil on the desk. 课桌上没有一支铅笔。
4.There aren’t any pictures on the wall. 墙上没有任何图片(复数)。
五年级下册英语知识点总结 2
一、重点词汇
spring 春天
suer 夏天
autun秋天
winter 冬天
seasn季节
picnic 野餐
snwan雪人
which 哪一个
best最
because 因为
vacatin 假期
二、重点句型
1、询问别人天气怎么样的句型及回答。
句型结构：问：What’s the weather lie+时间+地点?(天气怎么样?)
答：It’s+表示天气的.形容词
例：问：What’s the weather lie in winter in beiing?(北京冬天的天气怎么样)
答：It’s cld and wind(有风而且寒冷。)
2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。
句型结构：问：which seasn d u lie best? (你最喜欢的季节是哪一个?)
答：I lie+季节+best或直接说季节名称。
同义句还有：What’s ur favurite seasn?
3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
句型结构：问：Wh d u lie+季节名称?或直接用“Wh”来提问。
答：一般要用“because”引导的句子来说明理由，可以从天气相关的活动等方面来说。
例：问：Wh d u lie spring?(你为什么喜欢春天?)
答：Because I can fi ites.(因为我能放风筝。)
问：Wh d u lie suer?(你为什么喜欢夏天?)
答：Because I can g swiing everda.(因为我每天都能去游泳。)
问：Wh d u lie autun?(你为什么喜欢秋天?)
答：Because the weather is cl.(因为天气凉爽。)
问：Wh d u lie winter?(你为什么喜欢冬天?)
答：Because I can ae a snwan.(因为我能堆雪人。)
五年级下册英语知识点总结 3
关于一般过去时的语法：
1、一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2、Be动词在一般过去时中的变化：⑴am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn’t)⑵are在一般过去时中变为were。(werenot=weren’t)⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
3、句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday.一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：Did Jim go home yesterday?特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形?如：What did Jim do yesterday?⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式?如：Whowent to home yesterday?
一般现在时语法解析：
1、经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语：every…, sometimes, at…, on Sunday
I leave home for school at 7 every morning.
2、客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun.
Shanghai lies in the east of China.
3、表示格言或警句中。
Pride goes before a fall.骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..
4、现在时刻的.状态、能力、性格、个性。
I dont want so much.
Ann Wang writes good English but does not speak well.
【比较】
1、Now I put the sugar in the cup.
2、I am doing my homework now.
现在进行时：表示现在正在进行的动作。
构成：主语+be动词+动词的现在分词+其它成分
We are having lunch.
He is reading a book.
The dog is running after a cat.
The boys are swimming across the river.
变疑问句将be动词移到句首
Are we having lunch?
Is he reading a book?
Is the dog running after a cat?
Are the boys swimming across the river?
变否定句在be动词后面加not
We are not having lunch.
He is not reading a book.
The dog is not running after a cat.
The boys are swimming across the river.
特殊疑问句：what, which, how, where, who, etc.
疑问词+动词+主语+现在分词
What are you doing?
What is she doing?
What is the dog doing?
没有进行时的动词(必背)
表示状态，思想，感情和感觉的动词不能表示正在进行的动作
1.表示感觉，感官的词
see, hear, like, love, want,
2. have, has当拥有讲时没有进行时
五年级下册英语知识点总结 4
一、句子基本结构：主语+谓语+宾语
二、没有复数形式，与much/some/any搭配
(1)肉类：mutton，chicken，fish，pork，meat，beef
(2)液体：water，milk，tea，coffce，coke，soup
(3)特殊：，tofu，bread，rice
(全部都是不可数的)
三、like的三种意思
本学期总共学习了3种关于like的三种意思，让我们来看看：
·1、加like就是问样子，如：what‘syourfatherlike？你的爸爸是什么样子的？
2、与would连用为“想要”的意思，如：whatwouldyoulikeforlunch？你午餐想吃什么？
3、与do，dont，does，doesnt连用或单独使用，为“喜欢”的`意思。如：whatdoyoulike？你喜欢什么？
四、区别many，any
some用于和表示邀请、请求的句式：canihavesome...？(请求)
any用于和中，如：doyouhaveany？()
五、代词
我你他她它我们你们他们
iyouhesheitweyouthey
meyouhimheritusyouthem
my我的your你的his他的her她的its它的our我们的your你们的their他们的
六、a/an/the
a：用于音标前：auniversitystudent.
an:用于音标前：anactiveboy.
七、重点名词变复数：鱼fish的复数和不可数名词
鱼单复数也行(在水里快活)单数afish
不可数：鱼肉(已煮熟，已死了)
八、缩写
1、im=iam我是
2、youre=youare你们是
3、hes=heis他是
4、shes=sheis她是
5、its=itis它是
6、wer=were我们是
7、theyre=theyare它们是
五年级下册英语知识点总结 5
定语从句that用法
that用法真有趣，两个地方它不去;
逗号后边它不去，介词之后不考虑;
That做为关系代词，不可用在非限制性定语从句中，即不可用在逗号后边;定语从句中介词之后也不可使用。在逗号或介词后，指物时用which，指人时用who或whom。
例句1)Theyarrivedatafarmhouse，infrontof______satasmallboy.
A.whomB.whoC.whichD.that
解析：在介词of之后指物，选择Cwhich。
例句2)Theengineerwith_____myfatherworksisabout50yearsold.
A.whoseB.whoC.whichD.whom
解析：选择Dwhom。介词后指人。
例句3)Theletterisfrommysister，______isworkinginBeijing.
A.whichB.thatC.whomD.who
解析：选择Dwho。逗号后指人，在定语从句中做主语。
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