《春日》教学设计
《春日》这首七言绝句是宋代的朱熹所作。这首诗表面描绘了春日美好的景致，实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。下面是小编整理的《春日》教学设计，大家一起来看看吧。
【设计理念】
学习古诗不仅仅是理解诗的意思，学习古诗并不枯燥，学习古诗也能兴趣盎然，学习古诗也能享受快乐。
【课时目标】
1、诵读古诗，理解古诗的意思。
2、感受春日的美好景象，感受诗人寻春的愉快心情。
3、激发学生读书求知的乐趣。
【课前准备】
在黑板上划出横线，便于学生板书。
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【教学过程】
一、读春
积累词句
(可当作课前活动)
开小火车，每人读一个词语，看谁的胆量大，谁的普通话标准，谁的声音好听。
(学生有困难，师生帮助)
1、出示二字词语：
立春早春初春春日开春新春仲春阳春晚春
残春暮春春令三春阳春春辉春风春水春光
春色春汛春雨春景春花春草春耕春游春暖
踏春春雷春潮春华春季报春
2、出示四字词语：
春回大地春光明媚春光融融春光旖旎春色怡人春燕回巢
春风得意春色迷人春色无边春意盎然春暖花开春色满园
春深如海春寒料峭春满人间四季如春春风和煦春和日丽
春风送暖春风浩荡春风化雨春潮滚滚春花怒放春意正浓
春苗茁壮百花争春春到人间百鸟鸣春春花烂漫春桃吐蕊
枯木逢春春水盈盈春风轻拂春风拂面春和景明春风荡漾
春风徐来春江水暖春雨丝丝春雨绵绵红杏闹春春花似锦
3、出示佳句名诗：
●春到三分暖。
●春天三日晴。
●春雨贵如油。
●一年四季春为首。
●一年之计在于春。
●春风不刮，草芽不发。
●春天孩子面，一日三变脸。
●肥不过春雨，苦不过秋霜。
●季节不等人，春日胜黄金。
●春天人们起得早，秋后人马吃得饱。
●春天深耕一寸土，秋天多打万石谷。
●十年老不了一个人，一天误掉了一个春。
●青年是人类的春天。──郭沫若
●春城无处不飞花。──韩愈
●红杏枝头春意闹。──宋祁
●东方风来满眼春。──李贺
●春到人间万物鲜。──冯梦龙