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小升初语文必考的标点符号知识
在平日的学习中，说起知识点，应该没有人不熟悉吧？知识点也可以通俗的理解为重要的内容。那么，都有哪些知识点呢？以下是小编为大家收集的小升初数学必考知识点，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小升初语文必考的标点符号知识 1
一、复习要点
标点符号是书面语言中不可缺少的部分，用来表示停顿、语气以及词语性质和作用。常见的标点符号考查方式有：
①判断所给的几句或一段话中标点符号使用的正误，选出正确的一项；
②选出几组句子中误用标点符号的一项；
③根据表达的需要，为一段话中隐去标点符号的地方添加正确的标点符号；
④在原句上修改使用不正确的标点符号；
⑤结合具体语境，理解常用标点符号所起表达作用的正误，做出选择。
标点符号的使用具有一定的综合性，初中阶段主要考查学生对常见标点符号的用法及其作用的掌握情况。因此，解答此类试题时要做到：
①准确掌握常见标点符号的用法和作用；
②在正确感知句意、段意的基础上，弄清句与句之间的关系，以便准确判断、合理使用标点符号；
③认真审读题干，准确捕捉有关标点的考查信息，揣摩命题者的设计意图和规律；
④平时要总结、积累标点符号使用的特点，并运用它们去解决相关的问题，还要注重在语境中准确把握各种标点符号的使用方法。
二、标点符号用法
标点符号包括两大类：点号和标号。常用的点号有七种，标号有九种，共十六种。点号的作用是点断，主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置，点号可分为句末点号和句中点号两种。
（一）句末点号：句号、问号、感叹号三种：
1、句号（。略）
2、问号（？）
A、除一般的疑问句用问号表示疑问语气外，反问句和设问句句末也用问号。
例：世间还能有比这更居心险恶的事情吗？
例：是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。
B、选择问句只在句末用用一个问号，句中各项之间要用逗号；但有时为了强调各选项的独立性，也可以在各项之后都用问号。
例：明天是你去监考呢，还是我去监考呢？
例：站在他们的前头领导他们呢？不是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢？不是站在他们的对立面反对他们呢？
C、有些表示委婉语气的祈使句，句末也可用问号。例：请你们说话小声一点好不好？
D、有的句子虽含有疑问词（谁、什么、怎么样等），但并非真正发问，而是表达了一个陈述语气，因而应用句号。例：谁都不知道他是谁。
3、叹号（！）表示感情强烈的句子末了的停顿。
A、表示感叹句末尾的停顿。例：歌唱吧，为迎接这辉煌的胜利！
B、语气很重，很强烈的祈使句、反问句也用叹号。
例：小王，快来！快来！怎么会讲得这么糟呢！
C、兼有两种语气的，例如兼有疑问语气和感叹语气的句子，通常应该根据句子的基本句式属于哪一种，根据这个句子用在哪个特定的地方所着重表示的语气，选用一个合适的点号。例：这件事太难了，我该怎么办呢？
例：快去吧，这又有什么可犹豫的！
小升初语文必考的标点符号知识 2
标点符号的用法：
1、句号：表示一句话完了之后的停顿。
2、问号：表示一个问句完了之后的停顿。
3、.感叹号：用在一句话完了之后的停顿，表示强烈的感情。感叹句和语气很重的祈使句才用感叹号。
4、逗号：表示一句话中间的停顿。
5、顿号：表示句中较短的、并列的几个词语或短语之间的停顿。
6、分号：表示一个并列复句中并列的分句之间的停顿。
7、冒号：一种是用在总括语之后（提示下文）。一种用总括语之后（总结上文）。
8、引号：第一种表示引用。
第二种表示特定称谓。
第三种表示着重指出或强调的内容。
第四种表示讽刺和反语。
9、括号：表示括起来的语句是对前边词语或句子的注释或补充说明。
10、破折号：第一种表解释或补充说明的话。
第二种表示后面是跳跃或转折的话。
第三种表示语音的中断、延长。
第四种表示递进。
11、连接号：第一种表示时间、地点、数目等的起止。
第二种连接相关的名词，表示一个独立的意义单位。
第三种表示事物的发展。
12、省略号：第一种表示文中省略的部分。
第二种表示说话断续。
第三种表示话未说完或语意未尽。
13、着重号：标出需要读者注意的重要词语。
14、间隔号：第一种表示文字间的间隔。
第二种表示外国的人名字和姓氏的音界。
15、书名号：表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等名称。用书名号时，不要把后面的普通名词引进去。