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英语作文写作步骤

时间:2017-09-24 19:21:24 英语写作 我要投稿

英语作文写作步骤

  对于英语基础比较差的同学来说,英语作文写作是非常头疼的事,下面小编提供给大家英语写作的一些基本步骤,有兴趣的朋友可以参考一下哦!

英语作文写作步骤

  【英语作文写作步骤】

  书面表达的写作步骤大体可归纳为“审”、“列”、“写”、“润”、“查”五个字。具体说来就是:

  1. 审: 即审题。考生拿到书面表达题时,首先要认真审题,弄清题目要求,并从总体上确定写作内容。具体操作时,同学们要特别注意以下“三审”:审体裁,审人称,审时态。

  2. 列: 即列要点。通过审题,要将内容要点用提纲的形式逐条列出来。这里要注意不要遗漏要点,从书面表达的评分标准我们可以看出,内容要点在评卷中的地位是十分重要的。同时注意,写作内容有主次之分,罗列要点时要注意确保主要内容,适当涉及次要内容,坚决刎除无关内容。

  3. 写: 即是将要点整理并写成合乎要求的短文。审题列出要点之后,第三步便是“写”了,这一步根据情况又往往有不同的操作方法。对于基础较好的考生,他可以根据要点直接“写”成文章;对于基础稍差一点的考生,他可能是把第二步列的要点逐条“译”成英文(当然这里的“译”显然不能直译,而应是意译,并要根据情况适当增加使语句连贯、通顺的连词或副词等);也有的考生这样做:他先将要点中的关键词写出来,然后根据写作内容将关键词连成句,并进一步将句连成文。我们认为不管上面哪种办法,只要考生操作得当都是可行的。

  4. 润: 即润色。同学们在一口气写完之后,应该对所写文字进行加工润色,不仅要考虑使用一些表连贯的连词或副词,以增强文章的连贯性、流畅性和可读性,而且还要有意识地将一些“低级词汇”处理成“高级词汇”,将一些“简单结构”处理成“高级结构”,以突显文章亮点,增加得高分的机会。

  5. 查: 即检查。书面表达写成之后,要从头至尾读一遍,并从语感、语法、行文逻辑、习惯表达等方面进行检查,发现有错误要及时纠正。检查还有个任务就是字数问题,按照评分标准,字数在书面表达题中占1分。

  顺便说一句,为了保持卷面干净、整洁、美观,建议考生最好能打个草稿,检查以后再誊写正稿。

  【英语作文写作技巧】

  一、用较高级词汇替换第一反应词:

  在写作的过程中,很多考生习惯第一反应想到哪个单词就使用哪个单词,比如谈到“好”就是“good”,而第一反应词往往是比较简单的,甚至不适合书面语言,所以千万别一想到某个简单而顺手的词就立刻下笔,而是思考它的同义词。思考后考生会得到4到5个同义词,这里的任意一个词都可能会比你想的第一个词复杂些。通常考生想到的第一个词是平时使用较多的词,也是比较简单表意比较笼统的词,所以放在口语中使用更加适合,而写作用词最好用书面词汇,并且书面词汇会比起第一反应词的笼统,表意更加具有指向性,进而可以使文章语言更具生动和真实性。

  二、学会用多个同义英语词汇表达一个中文意思

  在中文中习惯“求同不求异”,所以我们习惯用同一个词来强调某一个概念,而在英文中正相反“求异不求同”,所以就要学会用不同的词来表示同一个概念。

  三、句型要尽可能多样化

  高考英语写作其实就是一个“SHOW”,你要在短短几十分钟内秀出你学了十几年的.英语就要学会尽可能地多使用自己会的句型和语法知识。尤其是在作文中非常好用的“非限定性定语从句”“时间状语从句”等等。

  四、连接词要常用

  要想让自己的文章行文顺畅,逻辑合理,就要学会使用起到各种作用的连接词。

  五、字要尽可能公整

  毕竟这是应试作文,判卷时间是很有限的,所以在很大程度上,文章的“外在形象”非常重要,因为我们留给阅卷老师的“印象”极为重要,所以就要让你的字尽可能工整。

  总之,高考英语作文重在设计,设计出让阅卷老师看了眼前一亮的句子,写出有分词、倒装、强调、修辞的句子,使整篇文章句型丰富、不单一,有效的使用连接成分使文章连贯,方能在高考英语作文写作中拿到高分。

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