初中英语写作技巧之多实少虚原则
【—写作技巧之多实少虚原则】下面是对英语写作多实少虚原则知识的讲解内容，同学们认真看看下面的知识哦。
多实少虚原则
原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候，不应该之说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如：
走出房间，general的词是：walk out of the room
但是小偷走出房间应该说：slip out of the room
小姐走出房间应该说：sail out of the room
小孩走出房间应该说：dance out of the room
老人走出房间应该说：stagger out of the room
所以多用实词，少用虚词，文章将会大放异彩！
相信上面对英语写作技巧之多实少虚原则讲解学习，同学们对上面的写作技巧能很好的掌握了吧，希望同学们会学习的很棒.
初中英语these和those用法
【—these和those用法】关于英语中these和those用法知识的学习，我们做下面的知识讲解。
these和those用法
this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些画很好。
③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗？
在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：
④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？
Yes, they are. 是的，他们是。
上面对英语中these和those用法知识的讲解学习，希望同学们对上面的内容都能很好的掌握，相信同学们会学习的更好的吧。
初中英语学习关于“准备做”同义词的方法总结
【—学习关于“准备做”同义词的方法总结】下文是老师为同学们带来的对准备做……同一词组总结，供同学们参考。
准备做……
get ready for sth。
get sth. ready
be ready for sth。
be ready to do sth。
prepare for sth。
prepare oneself for sth。
prepare to do sth。
prepare sth. for sb。
be prepared for sth。
同义词在写的时候是很有帮助的，所以同学们要加油的学习哦！
初中英语作文大全之动物园游
【—之动物园游】动物园里面是不是有着同学们一直都想见到的动物呢？下文老师为同学们带来的动物园游范文，供同学们写作时参考。
A Visit to the Zoo
On Sunday morning, my parents took me to the zoo. We did not go there for a long time. Last week, my classmates told me that the zoo added some funny entertainment facilities. I was very curious. So, I asked my parents to took me there and they promised to. We got there at 9 o'clock. There were many people. Most of them were parents and children. We first went to see the animal. I like parrots most. And then we saw the animal shows. Elephants, tigers, lions and monkeys did wonderful shows for us. People were happy, especially the children. After that, we went to experienced the entertainment facilities. My mum was too scared to be with us. So, only my dad and I played. It was so exciting, but I was a little dizzy. However, I was very happy. It was a great day.
星期天早上，我父母带我去动物园。我们很久没去那里了。上周，我同学告诉我动物园新增了一些好玩的娱乐设施。我很好奇，所以我叫我妈妈带我去，而且她答应了。我们9点就到那了。那人很多，大部分是家长和孩子。我们首先去观看动物。我最喜欢鹦鹉。接着我们看了动物表演。大象，老虎，狮子和猴子给我们表演了精彩的节目。人们都很高兴，特别是小孩子。之后，我们去体验了娱乐设施。我妈妈很怕，不敢跟我们一起。所以，只有我和爸爸玩。它很刺激，但是我有一点点头晕。但是，我还是很开心。这真是很棒的一天。
动物园的精彩是不是令自己的心情很愉悦呢？如果是的话，那么写下来长留这份快乐吧！
初中英语语法大全之比较级前与最高级前是否可用冠词
【—之比较级前与最高级前是否可用冠词】下面是老师为同学们带来的对名比较级前与最高级前是否可用冠词的讲解，希望对同学们有帮助。
比较级前通常不用冠词，但有时也用，这主要见于以下情形：
1. 当比较级后接名词时，比较级前可能用冠词，此时的冠词不是修饰比较级，而是修饰其后的名词。如：
This watch is too expensive. Would you show me a cheaper one? 这块表太贵了，你能给我看一个便宜一点的吗？
2. 当要特指两者中“较（更）…”时，比较级前通常要带定冠词，此时可视为比较级后省略了有关的'名词或代词one，即定冠词实为修饰被省略的名词或代词one。如：
Of the two brothers, the younger is more clever. 在这两兄弟中，年轻的这个更聪明。
3. 用于“the+比较级，the+比较级”，表示“越…越…”。如：
The sooner, the better. 初中生物 越快越好。
The more a man has, the more he wants. 人越有越想要。
最高级前可用冠词吗？
1. 在形容词最高级前通常应有 the。如：
He is the tallest boy in the class. 他是这个班最高的。
This computer is the most expensive in this shop. 这种电脑是这家商店里最贵的。
2. 当最高级形容词用作表语且不带比较范围时，有时可以不用 the：
This room is （the） best. 这个房间最好。
但是，当处于表语位置的最高级带有比较范围或限定性修饰语时，其前的the通常不能省去：
This room is the best in this hotel. 这个房间是这家宾馆里最好的。
3. 如果是对同一个人或事物在不同情况下进行对比，那么处于表语位置的最高级形容词前不能用 the。比较：
He's busiest on Sunday. 他星期天最忙。（他与自己平时比，不用 the）
He's the busiest of all the people. 在所有人当中他最忙。（他与别人比，故用 the）
看完之后对比较级前与最高级前是否可用冠词是否有了一定的了解了呢？如果还有不懂的，那同学们要加油了哦！
外教支招：“完美”英语口语八秘诀
掌握好的学习方法非常重要，下面内容 外教支招：“完美”英语口语八秘诀，希望能给您带来一定帮助。
外教支招：“完美”英语口语八秘诀
1.Listen to yourself(听自己).如果你不能听出你自己的发音问题，就很难去改正它。试着把你的朗读或演说录下来，并与以英语为母语的外国人士做个比较。
2.Slowdown(慢下来).很多英语学习者说话都求快，其实快不见得就说得好，说得越快毛病越不容易改掉。每天练习一点点，从声调到单词再到句子，慢慢来，急不得。
3.Pictureit(画图).闭上眼睛，在说话之前想想如何发这个音，想想嘴巴和脸的定位。
4.Copy the experts(模仿专家).英语为母语的人士是最好的老师。所以，注意听英语广播或英语电影、电视节目，听他们的发音，还要注意看他们的口形。不要看字幕，模仿你听到的声音，即使你不确定他们在说什么。
5.Practice(练习).发音有问题是难免的，因此很多人会害怕说错而不开口。没关系，多练习就好了，不要害羞。
6.Find a partner(找伙伴).从别人那里得到反馈是很重要的。找个也对提高英语水平感兴趣的伙伴，互相鼓励，互相比赛，多对话。
7.Be poetic(充满诗意).大声地念诗、演讲，专注在字的重音和音调。因为，诗歌通常都是琅琅上口，有节奏感的，多多练习有助于提高英语水平。发音准了，语调对了，语感慢慢出来了，这对记忆单词和交流都有好处。
8.Sing a song(唱歌).听热门英文歌曲并跟唱。唱歌可以以轻松的心情学习和使用单词，也可以帮助你学习节奏和语调，是寓教于乐的好方法。
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