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我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发展进入新常态，正从高速增长转向中高速增长，经济发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长，经济结构正从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整，经济发展动力正从传统增长点转向新的增长点。

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首先，我们应充分地了解什么是新常态。经济新常态就是经济结构的对称态，在经济结构对称态基础上的经济可持续发展，包括经济可持续稳增长。经济新常态是调结构稳增长的经济，而不是总量经济；着眼于经济结构的对称态及在对称态基础上的可持续发展，而不仅仅是GDP、人均GDP增长与经济规模最大化。经济新常态就是用增长促发展，用发展促增长。在这样大的发展背景下，国家不仅面临着重大的机遇，还有严峻的挑战。我们大学生作为国家社会群体的重要血液，更是机遇与挑战共存。当然，这不仅仅关乎我们自己的命运，也决定了祖国的未来，民族的复兴。因次，对经济新常态特征的认识，并与之对应的提升自己相关的能力是十分重要的。

从消费需求看，过去我国消费具有明显的模仿型排浪式特征，现在模仿型排浪式消费阶段基本结束，个性化、多样化消费渐成主流，保证产品质量安全、通过创新供给激活需求的重要性显著上升，必须采取正确的消费政策，释放消费潜力，使消费继续在推动经济发展中发挥基础作用。

从投资需求看，经历了30多年高强度大规模开发建设后，传统产业相对饱和，但基础设施互联互通和一些新技术、新产品、新业态、新商业模式的投资机会大量涌现，对创新投融资方式提出了新要求，必须善于把握投资方向，消除投资障碍，使投资继续对经济发展发挥关键作用。从出口和国际收支看，国际金融危机发生前国际市场空间扩张很快，出口成为拉动我国经济快速发展的重要动能，现在全球总需求不振，我国低成本比较优势也发生了转化，同时我国出口竞争优势依然存在，高水平引进来、大规模走出去正在同步发生，必须加紧培育新的比较优势，使出口继续对经济发展发挥支撑作用。

从生产能力和产业组织方式看，过去供给不足是长期困扰我们的一个主要矛盾，现在传统产业供给能力大幅超出需求，产业结构必须优化升级，企业兼并重组、生产相对集中不可避免，新兴产业、服务业、小微企业作用更加凸显，生产小型化、智能化、专业化将成为产业组织新特征。

从生产要素相对优势看，过去劳动力成本低是最大优势，引进技术和管理就能迅速变成生产力，现在人口老龄化日趋发展，农业富余劳动力减少，要素的规模驱动力减弱，经济增长将更多依靠人力资本质量和技术进步，必须让创新成为驱动发展新引擎。

从市场竞争特点看，过去主要是数量扩张和价格竞争，现在正逐步转向质量型、差异化为主的竞争，统一全国市场、提高资源配置效率是经济发展的内生性要求，必须深化改革开放，加快形成统一透明、有序规范的市场环境。

从资源环境约束看，过去能源资源和生态环境空间相对较大，现在环境承载能力已经达到或接近上限，必须顺应人民群众对良好生态环境的期待，推动形成绿色低碳循环发展新方式。

从经济风险积累和化解看，伴随着经济增速下调，各类隐性风险逐步显性化，风险总体可控，但化解以高杠杆和泡沫化为主要特征的各类风险将持续一段时间，必须标本兼治、对症下药，建立健全化解各类风险的体制机制。

从资源配置模式和宏观调控方式看，全面刺激政策的边际效果明显递减，既要全面化解产能过剩，也要通过发挥市场机制作用探索未来产业发展方向，必须全面把握总供求关系新变化，科学进行宏观调控。旧常态说穿了就是粗放型、数量型、扩张的一种状态，它靠低成本来驱动的。经济“新常态”就是要转到一个集约型、质量型来进行发展。新常态：“新”就是“有异于旧质；“常态”就是时常发生的状态。新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。这是一种趋势性、不可逆的发展状态，意味着中国经济已进入一个与过去30多年高速增长期不同的新阶段。对于我们大学生，也应该适应时代发展，抓住机遇，增强信心，要多方面发展自己，做新时代的大学生。认识新常态，适应新常态，引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。

大学生如何适应经济新常态 [篇2]

摘要：我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发展进入新常态，正从高速增长转向中高速增长，经济发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长，经济结构正从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整，经济发展动力正从传统增长点转向新的增长点。认识新常态，适应新常态，引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。关键字：经济新常态基本内涵、特征大学生就业创业启示

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一、经济新常态的基本内涵

从我国来说，“新常态”实质上就是进入高效率、低成本、可持续的中高速增长阶段。从字面上看，“新”就是“有异于旧质”；“常态”就是时常发生的状态。新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。这是一种趋势性、不可逆的发展状态，意味着中国经济已进入一个与过去30多年高速增长期不同的新阶段。经济发展进入新常态，没有改变我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期的判断，改变的是重要战略机遇期的内涵和条件；没有改变我国经济发展总体向好的基本面，改变的是经济发展方式和经济结构。要更加注重满足人民群众需要，更加注重市场和消费心理分析，更加注重引导社会预期，更加注重加强产权和知识产权保护，更加注重发挥企业家才能，更加注重加强教育和提升人力资本素质，更加注重建设生态文明，更加注重科技进步和全面创新。

二、经济新常态的主要特征

当前,我国经济已经由高速增长转向中高速增长，出现了明显不同于以往的许多特征。不仅表现为经济增速的放缓，更表现为增长动力的转换、经济结构的再平衡，面临着复杂的系统转型，也意味着改革开放进入一个全新阶段。在这样的重大关口，如何遵循经济发展规律，深刻认识新趋势,主动适应新变化，积极抓住新机遇，在稳增长、调结构中寻找发展平衡点、选准改革突破口、牢牢把握主动权，实现“新常态”下长期持续稳定的经济增长，尤为重要。

一般认为，新常态的主要特征：一是中高速。从速度层面看，经济增速换挡回落、从过去10%左右的高速增长转为7%—8%的中高速增长，这是新常态的最基本特征。二是优结构。从结构层面看，新常态下，经济结构不断优化升级。产业结构方面，第三产业逐步成为产业主体；需求结构方面，消费需求逐步成为需求主体；城乡区域结构方面，城乡区域差距将逐步缩小；收入分配结构方面，居民收入占比上升。三是新动力。从动力层面看，新常态下，中国经济将从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。

三、如何准确理解新常态

当前语境下的“新常态”至少应从两个方面来理解。一是“新常态”指的是经济增长速度将不再保持过去的高速状态，而是将进入中高速的状态。这种状态是一种强调经济增长质量的“聪明”的增长状态，即“中高速”要对应“中高端”。在“新常态”下，技术进步和制度创新能有效提高经济增长质量，创新驱动和产业升级加快、高新技术产业与现代服务业不断发展，企业总体上能够稳定盈利，劳动者劳动报酬能合理、有序地增长，中等收入群体能不断扩大。二是“新常态”指的是国家治理体系与治理能力日益现代化的状态。在“新常态”下，政府、市场、社会三者的关系更加明晰，“看不见的手”和“看得见的手”的作用都能得到有效发挥，是政府、企业、社会组织与居民个体既各司其职，又携手合作的状态。换句话说，“新常态”是政治更加清明、市场更加开放、社会更加和谐的状态。

综上所述，“新常态”要求我们正确对待当下的经济增速下滑，着力改革攻坚，充分发挥政府、市场和社会的作用，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌动，实现经济、社会的可持续发展。

四、经济新常态下大学生创业要把握哪些新思路

1、激情不是全部。激情是一种催化剂，它能调动创业的综合素质与各方面的潜能用于创业。但面对大学生而言，激情过多表现为创业的信誓旦旦与对创业前途持过于乐观的态度，这种创业心态主要表现为对创业项目可行性分析不够或不全面、不严谨，只从事物的一方面评价创业项目。这其中有很大部分大学生创业者都仅仅只是有一个想法，而没有实现这个想法可行性高的实施方案作为保

证。由于大学生基本没有工作经验，其在创业准备期决策所依的基本上都是个人通过书本与各种媒体所学的知识与信息，因为大学生在未进入社会参加工作之前，在其内心还没有建立一套个人经验判别体系，故在考察商机与项目时，往往只能停留在理论分析上，是故无法从各方面了解项目，在此情况下，我认为大学生应该以冷静理性的心态面对创业机会与项目。

2、创业是一个系统工程，它要求创业者在企业定位、战略策划、产权关系、市场营销、生产组织、团队组建、财务体系等一系列领域有一定的知识积累，大学生有了好的项目或想法，只是代表“创业的长征路”刚跨出了一步，而在我们的大学生创业者中，认为凭一个好的想法与创意就代表一定能创业成功观念的人也不少，而在创业准备时对可能遇到的问题准备不充分或根本就没有思考对策与设计好退出机制，对来自各方面的反面因素浑然不知，而导致一开始便遇到各种各样的难题，使创业者还没有走出多远，即以失败告终。所以创业者不是全才，但要着眼于全才。

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3、团队组建与协作精神。团队精神这四个字也许是最平常最易懂的管理概念了，但由于大学生这一特定创业群体，一般为年龄在25岁以下的大学生，他们的社会与人生经验都不足，而且处于热血沸腾的感情阶段，个性化、自信力等都较强，所以在团队组建、团队分工、团队规则制度等诸多体现“人与人合作”的工作中，大学生创业者往往会出现“一人是龙、二人是虫”的情形。纵观当前时代发展趋势，社会分工越来越细，越来越专业化，任何创业者想依靠单打独斗而胜利的可能性已降得很低。在实际工作中，大学生常常会出现以已为主、刚愎自用等不利于合作创业的情形。

4、坚持就是胜利。再充分的创业准备都是不完善的、再周密的商业计划书也难免有没有顾及的地方、再团结的创业伙伴也会发会摩擦、再厚实的资金有的周转不灵的时候。这些都说明在瞬息万变的创业环境中，能影响我们创业的不定因素太多了，谁都不法保障，在下一个路口我们能选对方向，所以创业过程中会遇到挫折与失败是再正常不过的事情了。也许有时候会觉得前途一片茫然，有时候会觉得自己很无助，有时候又觉得创业太过辛苦，无法再继续。但就如子夜到了黎明就不会远一样，胜利的曙光就在你最困难时刻的前面，坚持就是胜利。

5、新常态下大学生应树立怎样的就业观

经济新常态下，各行各业用人单位对劳动者素质的要求越来越高，不仅需要毕业生有丰富的专业知识和娴熟的专业技能，更需要大学生具备正确的就业观念和平和的就业心态。为此，我们需要做到以下三点：一要具有辛勤劳动的思想态度；二要理性看待工作待遇；三要珍惜第一份工作。大学生应该不断提升自身素质，转变观念，发扬不怕辛苦、甘于奉献的精神，积极到基层和祖国需要的地方就业，珍惜就业机会。

新常态下，大学生认清形势很关键，要调整就业心态，坚持先就业后择业，不要期望一次就业终身就业，而应该渐进式、阶梯式前进。结合自己的专业，眼光瞄向基层和一线，哪里需要就到哪里就业。我们应该转变就业观念，认清就业形势，勇于去基层，去最需要我们也最能让我们发挥才干并得到锻炼提高的单位去。了解基层，获得锻炼，这对大学生今后的成长是十分必要也是很有价值的。

大学生如何适应经济新常态 [篇3]

面对经济新常态，大学生该怎样面对？ 2017年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是全面完成“十二五”规划的收官之年。因此无论是政府或是个人都应该努力适应经济发展新常态，把握经济发展规律，尤其是我们这样面临着巨大就业压力的大学生群体。经济新常态就是经济结构的对称态，在经济结构对称态基础上的经济可持续发展，包括经济可持续稳增长。经济新常态是调结构稳增长的经济，而不是总量经济；着眼于经济结构的对称态及在对称态基础上的可持续发展，而不仅仅是GDP、人均GDP增长与经济规模最大化。经济新常态就是用增长促发展，用发展促增长。我们应该学会应用马克思主义的历史唯物主义和辨证唯物主义来分析经济新常态下对我们大学生就业、创业所带来的机遇与挑战。为了自身价值和社会价值的共同实现，我们需要全面把握经济新常态的基本特征并提高自身的基本能力。

1、速度--从高速增长转为中高速增长

经济增速换挡回落、从过去10%左右的高速增长转为7%~8%的中高速增长是新常态的最基本特征。马克思关于联系的观点认为，“事物的联系具有普遍性、客观性”，没有任何一个事物能够鼓励的存在，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。全球经济危机的大爆发宣告了世界经济步入“大调整”与“大过渡”的时期。这种大时代背景与中国阶段性因素的叠加决定了中国经济进入增速阶段性回落的“新常态”时期，并呈现出与周期性调整不一样的新现象和新规律。这意味着经济“新常态”要转到一个集约型、质量型来进行发展，因此我们大学生在进行创业时，应该努力把握好时代的脉搏，以服务社会发展为目的，才更有机会成功。

2、结构--经济结构不断优化升级

马克思主义关于发展的观点认为“一切事物是变化发展的，发展具有普遍性”，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，矛盾是事物发展的动力和源泉。在中国经济新常态下，经济发展方式的转变已经被-迫展开，告别不顾资源短缺、竭泽而渔、破坏性开采的粗放型发展，忽视环境保护的污染性发展，透支人口红利、社会保障体系建设滞后的透支性发展，正在逐步转入遵循经济规律的科学发展，遵循自然规律的可持续发展，遵循社会规律的包容性发展。发展的主要动力正在逐步转向依靠转型升级、生产率提升和开拓创新。近年来，美国把苹果、陶氏化学等顶尖企业召回本土，实现重塑制造业。并且将像阿迪达斯这样的劳动密集型企业从中国撤出，搬到越南、墨西哥去。这表明中国“世界工厂”的传统竞争优

势正逐渐消失。因此我国制造业急需创新来实现制造业等的转型产业升级。那么一大批传统型企业必须走压缩规模，转型发展这一条路，这意味着不少企业将会缩减人才招聘数量，同时提高招收要求，这对刚毕业的大学生求职来说是个巨大的挑战。所以，在这种经济新常态的影响下，我们在校大学生在认真学习专业知识和技能时，不能隐遁守旧，要以发展的眼光看自己和社会，努力做有用的创新和实践，只有这样才能在众多毕业生中脱颖而出，受到用人单位的青睐。

3、动力--从要素驱动、投资驱动转向服务业发展及创新驱动

马克思主义关于发展的观点认为“一切事物是变化发展的，发展具有普遍性”发展的不同阶段各有各的特点。经济增长结构发生变化。生产结构中的农业和制造业比重明显下降，服务业比重明显上升，服务业取代工业成为经济增长的主要动力。这意味着中国经济发展进入到一个新的阶段，要以服务业发展及创新做为经济发展的动力。因此国家积极鼓励高校大学生自主创业，那么我们大学生需要在国家政策的优惠下，积极创新有助于服务社会，促进生产力发展的好的创业项目。要确实立足于实际调研，满足我国居民多样化消费的基础上，运用新媒体等互联网资源，在专业老师的指导下充满热情和坚持的精神认真做下去。这一转变同时也给广大待就业的同学提供信息，不能再死守公务员等“铁饭碗”的工作，这是一个创新的时代，要想成为这个时代的弄潮儿，就必须将理论学习与实践相结合，大胆尝试并创造新的事物，增强竞争意识。

马克思主义关于矛盾的观点认为：“矛盾具有普遍性、具体性”，任何事物都包含既对立又统一的一面。”主席在阐述新常态时指出：“新常态也伴随新矛盾新问题，一些潜在矛盾渐渐浮出水面。”经济新常态在给大学生带来更多创业机遇的同时，也带来了更多就业的挑战。又到了一年的就业季，高校大学生就业困难仍然是热门话题，一方面是毕业生找不到工作，另一方面是公司找不到想要的人才。因为在新常态下，公司更需要的是能为公司提供先进技术或是创造生产力的高素质员工，而不是眼高手低的一般员工，从这一方面，就要求我们大学生在校时应努力提高个人的知识技能修养并与社会需要联系，将自己塑造成专门性的人才。

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