2025年心理咨询师备考练习及答案
无论是在学校还是在社会中，我们都不可避免地会接触到练习题，做习题可以检查我们学习的效果。学习的目的就是要掌握由概念原理所构成的知识，你知道什么样的习题才是好习题吗？以下是小编收集整理的2025年心理咨询师备考练习及答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心理咨询师备考练习及答案 1
1、[单选题] 在郭念锋评估心理健康水平的十个标准中，将个体对于精神刺激的抵抗能力定义为( )。
A.情绪易感性B.心理活动的强度C.情绪的阀限D.心理活动耐受力
参考答案：B
2、[单选题]在求助者中心治疗中最根本的是( )。
A.关系B.治疗C.咨询师D.场所
参考答案：A
参考解析：在求助者中心治疗中，关系是最根本的：它是咨询过程的开始，是咨询中的主要事件，也是咨询的结束。咨询师与求助者之间的关系应是安全和相互信任的，而且一旦建立了一种安全和相互信任的气氛，就能促进咨询关系的发展。
3、[单选题] 如果出现注意范围缩小、主动注意减弱，这可能是( )。
A.注意减弱B.自知力不完整C.注意狭窄D.内心被披露感
参考答案：C
4、[单选题] 根据脑电波的变化，非快速眼动睡眠期有( )个阶段。
A.3B.4C.5D.6
参考答案：B
5、[单选题] 机体生理节律所引起的人的行为节律性的变化叫( )。
A.生物反应B.生物节律C.生物钟D.生物链
参考答案：C
6、[单选题] 下述范畴中，属于道德评价的是( )。
A.善恶B.大小C.高低D.新旧
参考答案：A
参考解析：道德是以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准来调整人们之间的行为的。
7、[多选题] 小学生学习兴趣的特点有( )。
A.最初对学习的内容更感兴趣，以后逐步对学习的外部活动更感兴趣
B.最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣
C.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低
D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
参考答案：B,C
参考解析：小学生的学习兴趣表现为：最初对学习的外部活动更感兴趣，以后逐步对学习的内容更感兴趣;最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣;游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低，只在低年级的儿童的学习兴趣上起一定的作用。
8、[单选题] 根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是( )。
A.智慧B.真诚C.热情D.幽默
参考答案：B
参考解析：其中人格品质是影响吸引力的最稳定因素。安德森的研究结果表明，喜爱程度最高的六个品质分别是：真诚、诚实、理解、忠诚、真实、可信。上述六个品质多少都与“诚”相关。这也表明以诚待人的'中国古训是非常正确的。
9、[多选题]抽象思维的发展过程分为( )基本阶段。
A.形式逻辑思维B.具体逻辑思维C.辩证逻辑思维D.实证逻辑思维
参考答案：A,C
参考解析：抽象思维的发展过程分为如下两个基本阶段：(1)形式逻辑思维。(2)辩证逻辑思维。
根据以下材料，回答题
求助者：男，38岁
求助者的儿子学习成绩一直不好，父母为此很着急，给他报了一些补习班，可是他总是只能坚持四五天，在家做作业时，一会去吃些零食，一会又看会动画片，一会又逗逗家里的小猫咪，为此，爸爸曾经把他所有的零食都给拿走了，可是他又哭又闹，还说以后要好好做作业，父母看着心疼，就把零食又还给他了，他却只坚持了一天，又开始像从前那样，拖拖拉拉，求助者很担心儿子的前程，一想到儿子的事情就头痛，前来咨询。
咨询师了解到的情况：求助者的儿子是家里的独生子，在家里很受宠爱，无论要求什么，爷爷奶奶都答应，父母工作很忙，很少在家里陪伴儿子，偶尔帮他指点功课，总是找出孩子一堆的不是，妈妈有吃零食的习惯，总是一边吃零食一边工作。
10、[不定项选择题]该案例的咨询对象是( )
A.求助者B.求助者儿子C.求助者妻子D.求助者的爸爸妈妈
参考答案：
11、[不定项选择题] 该案例的咨询对象遇到的问题是( )
A.儿子无法用心学习，担心焦虑。
B.自己无法专心学习，很担心未来的前途。
C.自己如何让专心学习。
D.自己怎样改掉不良的学习习惯。
参考答案：A
12、[不定项选择题] 该求助者拿掉孩子的零食试图改变孩子的行为。这属于阳性强化法中的( )
A.正强化B.负强化C.消退法D.惩罚法
参考答案：D我
参考解析：该父母的做法为撤销个体还在享用的正性强化物.属于惩罚法，负强化是指撤销惩罚物。
13、[不定项选择题] 该求助者使用的方法属于( )
A.行为疗法
B.精神分析疗法
C.人本主义疗法
D.阳性强化疗法
参考答案：A
心理咨询师备考练习及答案 2
一、单选题
1、儿童期的性心理咨询一般包括( )、认识性器官及其功能和了解有关性的各种问题这样三个方面。
A.性启蒙教育
B.性行为教育
C.性别认同
D.性道德教育
参考答案：C
2、易性癖是一种( )。
A.性能力变态
B.性欲望变态
C.性体验变态
D.性角色变态
参考答案：D
3、修饰性反问引起的后果是( )。
A.使对方增加自我探索
B.使谈话内容过于具体
C.使求助者过分依赖
D.对求助者毫无益处
参考答案：D
4、与广泛性焦虑障碍特点不符合的是( )。
A.感到紧张或不安
B.震颤和不能放松
C.心跳加快或变慢
D.症状可持续数月
参考答案：C
5、求助者被确认感染HIV后，一般心理变化规律( )。
A.否认期一抑郁期一怨恨期一妥协期一接受期
B.否认期一怨恨期一妥协期一抑郁期一接受期
C.否认期一抑郁期一怨恨期一接受期一妥协期
D.否认期一怨恨期一抑郁期一妥协期一接受期
参考答案：B
6、自动想法概念是指在生活事件刺激下快速进入人脑中的( )。
A.似乎有效或真实的想法
B.无效的而又不真实的想法
C.无效的或不真实的想法
D.似乎有效而真实的想法
参考答案：A
7、神经衰弱的症状特点不包括( )。
A.精神容易兴奋
B.精神容易疲劳
C.不同情绪症状
D.不同生理障碍
参考答案：D
8、与失眠不符合的是( )。
A.入睡并不是太困难
B.睡眠不安或者不深
C.睡后总觉得不解乏
D.觉醒期频繁或延长
参考答案：A
9、样本团体的特征比如职业等会影响测验的结果，使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力，测量学上称这些特征为( )。
A.主观影响变量
B.测验变量
C.客观影响变量
D.干涉变量卷
参考答案：D
10、寻求社会原因时，应该确定( )。
A.求助者对生活事件和人际关系有无误解
B.求助者的临床表现与错误观念有无关系
C.社会文化因素与心理障碍的发生有无关系
D.求助者对生活事件和人际关系有无偏见
参考答案：C
11、在对求助者使用冲击疗法前要( )。
A.做详细体格检查
B.做实验室检查，如心电图
C.做精神疾病检查
D.做以上各项检查
参考答案：D
12、厌恶疗法的靶目标是( )。
A.不良情绪
B.不良行为
C.不良认知
D.以上各项
参考答案：B
13、弗洛伊德认为，正常心理活动的基础是( )。
A.自我的力量足够强大
B.本我、自我和超我三者达到力量平衡
C.意识活动成为心理活动的主要成分
D.潜意识活动成为心理活动的.主要成分
参考答案：B
14、提问和自我审查技术是( )使用的技术。
A.贝克和雷米的认知疗法
B.唐纳德·梅肯鲍姆的认知行为疗法
C.埃利斯的合理情绪疗法
D.德苏内拉等倡导的解决问题的技术
参考答案：A
15、求助者声音低沉地说：“要是我向单位请假来照顾我好朋友身患胃癌的母亲，她一定不会这么早离开我们。”这表明求助者可能存在( )类型的认知曲解。
A.贴标签或错误标签
B.夸大和缩小
C.选择性概括
D.个性化
参考答案：D
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