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为进一步巩固创建成果,加快创建全国文明城市步伐,教体局印发了《平罗县教育体育局2015年创建全国文明城市实施方案》。为贯彻落实教体局文件精神,进一步提高我校广大师生的思想道德修养和文明素质,推动建设“文明和谐校园”,学校经认真研究确定,在全校开展创建全国文明城市活动,特制定本学期活动方案,活动的主要形式和载体如下:

一、指导思想
深入贯彻落实党的精神,以以社会主义荣辱观引领思想道德建设为重点,以构建和谐教育为主线,开展扎实有效的创建活动。进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以“自信、自律、自强做一名合格中学生”为目标,以德育活动为载体,以一日常规管理和养成教育为工作重点,进一步提高学生道德素质,使学校的素质教育工作跨上新的台阶,为平罗县创建全国文明城市做出应有贡献。
二、成立创城工作领导小组
组长:孙文中
副组长:张成云 蒋玉东
组 员:王学礼 征卫红 田芳 张正利 马永庆
毛凤琴 马东红 任涛 马永华 何 艳
朱丽娟 政教处、团委工作人员 各班主任
三、时间安排
1、2月 入学教育
2、3月 学雷锋活动月、青年志愿者活动
3、4月 欣赏我自己
4、5月 珍爱生命教育
5、6月 传统文化教育
6、暑假 感恩教育
7、贯穿本学年的读书系列活动:让阅读成为习惯
8、加强家校联教工作(长久)
9、按时值日,确保校园卫生清洁(长久)
10、争先树优(长久)
四、活动内容
(一)入学教育。通过开展主题班会澄清是非、提高认识、开展教育,促进学生的成长和树立正确的人生观。对寒假家访活动进行总结;对优秀学生表彰宣传;对寒假感恩教育活动进行总结。
(二)学雷锋活动月。在活动月中印发向雷锋同志学习倡议书;创办主题板报、校报;制定班级和个人活动计划;组织班级和个人学雷锋活动以及学雷锋活动总结;大力开展青年志愿者服务活动。
(三)欣赏我自己—理想信念教育。召开主题班会(欣赏自己悦纳自我、欣赏他人接纳他人);找出自己的优点、爱好和特长;近期规划自我;心理健康教育以及晒晒我自己系列活动。
(四)珍爱生命教育。珍爱生命,安全在我心中教育活动。开展健康教育、安全教育、珍爱生命教育、逆风飞扬 — 直面挫折教育、创建美好班级、创建美好文明宿舍、共建美好校园教育以及相关内容文摘的征集。
(五)传统文化教育。以“端午节”为主题,通过“讨论、讲故事、演讲、诗朗诵”等各种形式展开活动。让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。 (六)感恩教育活动。暑假开展感恩教育活动,旨在引导学生感恩父母,关爱他人,健康成长。学校将孩子的德育教育活动中的表现与家长沟通交流,希望家长与学校一起教育督促孩子的阳光成长。
(七)制定并实施2015年学生读书活动实施方案。各室、年级组要提高对本次读书活动的认识,要把它作为全面实施基础教育的重要抓手,与各学科课程的学习、与校园文化建设及课外活动有机结合。要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。校园宣传栏、广播室等宣传工具要为读书活动服务,各宣传员要及时报道信息,使读书活动开展得既轰轰烈烈又扎扎实实。
(八)重视学校、级部、班级家长委员会工作。家长委员会既是学校工作的监督者,又是学校教育的同盟军。学校定期组织开展“家
长开放日”活动、家长进课堂听课活动、家长评教活动、家长督学活动。学校、年级、班级重点活动安排和重要工作部署,都要有家委会参与。以增强学校教学工作的开放度、透明度,扩大家委会对学校、年级、班级工作的参与权、知情权、监督权。
(九)按时值日,确保校园卫生清洁。学校加强办公室、教室、餐厅、宿舍、责任区及校园卫生的扫除和日常维持。重视加强教室、宿舍、餐厅内务工作,学习、生活及卫生用品用具归类有序放置。重视办公室卫生扫除和内务整理,地面、桌面、微机等保持洁净,办公用品用具、书籍资料等摆放整齐有序。
(十)争先树优。通过每周、每个月、每学期的优秀班级、文明宿舍、校园之星、进步之星、三好学生、优秀学生干部的评选来鼓励先进,督促后进。
争创全国文明城市、构建和谐平罗,是县委、县政府的既定目标。在创建全国文明城市过程中,广大师生要以主人翁的姿态,积极参与,自觉行动,心系一个共同目标,肩负一份共同的责任,人人争做城市的主人翁,个个都为创建全国文明城市做贡献,添光彩。
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平罗县第四中学
2015年5月
最新文明城市创建实施方案 [篇2]
为深入推进全国文明城市创建,根据《XX市文明城市创建“六大活动”、“七大行动”实施方案》的部署,结合我局实际,特制定如下实施方案。
一、总体要求
按照市创文办、市明办工作要求,结合我局重点工作,深入开展身边好人评选、全民阅读、志愿服务、群众精神文明创建、网络文明传播等活动和城乡环境卫生综合治理、公益广告等行动,激发全局干部参与文明城市创建的积极性、主动性,提升全局干部职工文明素质和社会文明程度,实现创建为民,创建惠民。
二、主要内容
(一)身边好人评选活动。深化“寻找最尽职的安全操作手、最负责的安全管理者、最履职的安全监管者”活动。对2015年获得全省命名的3位“最尽职的安全操作手、最负责的安全管理者、最履职的安全监管者”深挖典型事迹,广泛宣传,弘扬社会正能量,引领全市广大干部群众进一步强化社会主义核心价值观,牢固树立科学发展、安全发展理念,形成崇尚安全、学习安全、参与安全的良好社会氛围。(责任领导:XXX;牵头单位:XXX;责任人:XXX)
(二)全民阅读活动。以“耕读传家〃书香XX”为主题,开展全民阅读进机关、进学校、进村镇、进家庭、进企业等活动,利用开展对口帮扶、安全生产监察执法检查等活动机会,将经典读物、农村实用技术、安全生产法律法规等图书送到对口帮扶村留守学生、贫困户及企业员工手中,大力推进全民阅读活动。同时,在局机关设立阅报栏、图书角,开展“我最喜爱的一本书征集”活动,评选1名员工参加市总工会组织开展的职工经典诵读大赛。(责任领导:XX、XX、XX;责任单位:XX、XX、XX、XX;责任人:XX、XX、XX、XX)
(三)志愿服务活动。积极开展党员志愿者社区“双报到”活动。组织党员志愿者到对口帮扶村开展一次关爱留守学生、贫困户、扶农助农等志愿服务活动。协同开展好中国国际公路自行车赛(XX赛段)、XX国际山地马拉松赛、保护母亲河、植绿护绿等志愿服务活动。(责任领导:XX;责任单位:XX、XX;责任人:XX、XX)
(四)群众性精神文明创建活动。结合“安全生产月”活动的开展,积极开展文明单位创建活动,通过局门网站、宣传专栏等多种方式,广泛宣传文明城市创建活动,充分调动广大人民群积极主动参与创建活动。(责任领导:XX;责任单位:XX、XX;责任人:XX、XX)
(五)网络文明传播活动。建立健全网络文明传播志愿者队伍,走进社区、各考察点位,开展网络志愿者线下活动,发现问题,实现倒逼整改。(责任领导:XX;责任单位:XX;责任人:XX)
(六)城乡环境卫生综合治理行动。根据市治理办的统一部署和要求,围绕“五治三化”,积极配合开展城乡环境综合治理“进机关、进企业、进学校、进社区、进村社、进景区、进家庭”活动,协助开展“五乱”治理,加大城镇街道、建筑物立面清理卫生打扫力度。(责任领导:XX;责任单位:XX;责任人:XX)
三、工作要求
(一)高度重视。各相关单位要充分认识开展文明城市创建活动的重要意义,把该项工作纳入重要议事日程,与其他重点工作同安排、同部署、同检查、同落实。
(二)落实责任。各责任领导和责任单位要根据责任分工,细化工作方案,完善工作举措,明确时间表,倒排工期,狠抓落实。
(三)强化督查。把开展文明城市创建活动情况纳入局职工年度目标考核重要内容之一,不定期开展督促检查,对任务完成好的通报表扬,对应付了事不能按期完成任务的在全局通报批评,并责令其限期完成整改。
最新文明城市创建实施方案 [篇3]
为更好地贯彻落实区、镇创建文明城市工作大会的会议精神,根据《全国文明城市测评体系》、《新北区2011年建设文明城市工作实施方案》和《罗溪镇2011年建设文明城市工作实施方案》,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十七届五中全会、全-国-两-会精神为指导,继续深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕罗溪镇创建工作目标和要求,广泛宣传和发动全村党员、干部、群众,齐心协力、齐抓共管,以饱满昂扬的斗志,以奋发有为的精神状态,全身心投入到全国文明城市的创建工作中去,真正做到干出成绩、抓出实效,为我们常州市创全国文明城市的目标贡献出一份力量。
二、工作目标
全面对照《全国文明城市测评体系》,进一步加强责任落实,将工作任务分工落实到人,做到“人人有任务、个个有指标”,同时通过党员、干部进行广泛宣传发动,做到全民共同参与、共同监督,重点围绕环境卫生、村容村貌、社会治安等重点、难点问题开展工作,努力在创建考核中圆满完成各项责任分解指标,确保相应测评指标达标,全面实现创建目标。
三、创建步骤
根据《常州市建设文明城市工作实施方案》精神,结合本村实际情况,将“创建”工作分成以下三个阶段进行实施:
第一阶段:宣传、发动阶段 (2011年3月)
1、层层发动、广泛动员。召开社区创建城市工作会议,全面部署社区迎检常州市创建全国文明城市工作。结合我村实际,制定工作方案,在动员的基础上,广泛进行宣传,使社区广大居民群众,广泛了解创建全国文明城市的重大意义、目标要求和具体措施,统一思想,形成共识。
2、采取多形式、多渠道,加大宣传力度。我村计划采取多渠道、多层次、全方位地开展宣传。通过动员会议、巡查监督小组、宣传画、宣传标语、宣传橱窗板报、公开信等形式进行宣传,营造浓厚的创建全国文明城市的社会氛围。
第二阶段:找差、整改阶段(2011年4月—2011年7月)
主要工作:
1、认真组织开展好“找差”活动,整改完善我村环境面貌。
2、按上级要求发动我村村民积极参与我村“道德讲堂”、“讲道德、树新风、争当文明常州人”,争当文明家庭等活动,推进文明创建工作。
3、根据上级落实的实地考察路线和地点,重点检查,全面掌握情况,召开相关会议,对不符合测评要求的,限期整改,确保7月底前整改到位。
4、认真组织做好道德模范的挖掘和推荐工作,进一步深化道德讲堂建设,在全社会营造学习好人、争当好人的良好氛围。
5、通过各类文体活动的开展来丰富群众的业余文化生活和宣传文明城市创建,实现村民文明素养的提升。
第三阶段:巩固、提升阶段(2011年8月—2011年12月)
1、抓好创建工作的日常监管,防止突出问题反弹,巩固和提高创建成果。
2、按照要求,认真做好志愿服务、身边好人好事宣传、文明交通宣传、未成年人心理健康辅导等各类活动。
3、对照考核指标,做好各类台帐资料的搜集整理工作。
4、积极主动地配合做好上级安排的其他文明创建工作。
四、工作要求
加强领导,建立各项制度。创建文明城市各小组组长负总责,组员按分工具体负责,根据镇要求建立每周工作上报、宣传报道、定期督查、定期召开会议等制度,及时有效地做好各项工作的组织、协调、指导和督促,确保创建活动顺利开展。
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