考研英语英译汉应试翻译技巧
英语是研究生考试中非常重要的科目，也成为了众多考生所面临的一大挑战。下面是小编分享的考研英语英译汉应试翻译技巧，欢迎大家阅读！
1 考研英语词汇的考查项目
1.1 英语词汇一词多义现象
近年来，考研英语中考查词汇的一词多义现象非常普遍，特别是在翻译题目中，更加注重对一词多义现象的考查，这就要求考生加深对词汇意思的深入掌握和了解，也就是说要善于灵活运用词汇，明确英语单词的深层次利用，因为英语中有很多词汇存在活用现象，变现为单词的一词多义。
例如，evolution本意为“进化论”但是在英汉翻译中常常被引伸出更多的相关意思，如，“变更、变换”eg：the evolution of the seasons（四季的变换）；“发展、展开”eg：the evolution of a complex story（复杂的故事情节的展开）；eg：human evolution（人类的发展）；“发育”eg：the evolution of a butterfly from a caterpillar（破茧化蝶）。
这里面体现的是一词多义现象，学生在遇到此类问题的时候，要注意结合文章其他词汇的意思，以及语篇上下文的意思，来注意深入揣摩其中的引伸涵义，再根据词语本身的.意思，来准确翻译。
1.2 英语词汇的抽象表达
在英语中很多词汇的表达都相对抽象，这些抽象的词语往往多见于一些成语或者俗语，由于中西方文化的差异，导致了同一个意思，用不同的方式和词汇表达出来。一般表现为：英语相对抽象，与之相比，汉语较为具体，这无疑又为学生的英译汉答题带来巨大挑战。
例如，英语中比较抽象的词汇表达：with great eagerness中文译文：如饥似渴；more waste less speed中文译文：欲速则不达；narrow escape中文译文：九死一生。
受不同文化影响的中英词汇表达：as coward as a hare（兔子）译文：胆小如鼠， apples in one’s eyes译文：掌上明珠。
英语词汇中还有许多诸如此类的抽象表达，我们平时应当多加注意，将英语的习语俗语作为一个单独的复习项目去复习，特殊记忆它们的表达方法。
2 英语英译汉翻译应试技巧
2.1 词性转换、灵活翻译
通过以上的分析可以看出英语词汇的应用十分灵活，要想有效应对这一问题，首要的翻译技巧就是采用词性转换的方法，也就是通过结合上下文，以及汉语的语言习惯，对词性进行灵活地翻译，使之符合汉语的表达习惯。
例如，名词转换为动词或者形容词，In the new century，people started a new exploration of the moon planet.（新世纪，人们又重新开始探索月球。）
例如，将副词转化成名词：Internally this building is made up with three parts.（这座建筑的内部可以被划分为三部分。）
我们在翻译过程中，要注意词性的灵活转换，当直接翻译无法达到标准、有效的翻译效果时，就要试着转换词性，实现全面、到位的表达。
2.2 注意词义的引伸涵义
在将英语翻译成汉语的过程中，很多时候会发现由于所掌握的词汇意义不足，往往会出现英汉词义不对应的现象，也就是一些英语单词没有对应的汉语意思，这时如果依然生搬硬套，只能使行文更加晦涩、难懂，为了免除这一现象的出现，可以参考上下文以及相互之间的逻辑关系，结合词语的基本意思，来进行科学、合理地选择，也就是要加强对词义的引伸，并要全面上下文的搭配顺畅。
例如，The new traffic regulation has set up a robot to control those vehicles and will disable them when they offend.
汉语意思：最新的交通规则已经设立了机器人监督机制，让机器人控制那些车辆，如果车辆出现违规操作现象，机器人监控器就会让他们停止出行。
其中的“disable”本意是：使残疾，使丧失能力，然而，在中文的表达中却不曾有“使车辆残疾、使车辆丧失能力”的说法，此时如果直接翻译，就不符合中文的表达习惯，所以，要结合上下文，对原本词汇的表面意思进行延伸，准确地翻译成：“禁止汽车出行”更加地道，于此类似的词语“offend”本意是“冒犯、犯罪”但是如果直接翻译成“汽车冒犯”则不符合汉语的表达习惯，因此，要将其引申为“汽车违规操作”。
我们在做这些英译汉题目时，一定要注意其中这些词汇意思的灵活引申，通过结合文章的意思，实现对词汇深层次涵义的挖掘。
2.3 重视新词义的出现
我们在背单词时，大多采取的是一种粗放的记忆方式，没有掌握每个单词的全面透彻理解。此时出题人往往将一个看似简单的词语拿出来，但是却考查其新义，学生往往会产生误会，用平时掌握的意思进行简单填塞，造成无意间的失分。
例如，establishment一词本意为“建立（名词）”在试题中以“educational establishment”出现，很多学生将其翻译成：教育建立，这一翻译明显不符合汉语的表达习惯，正确的翻译应该为“教育机构”。这些都是英译汉的重点和难点，要想克服这些问题，学生就要在平时多加强对这类词汇的关注，领悟他们的意思。
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