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上海市四级人力资源师考试模拟练习及答案

时间:2017-11-08 17:10:06 人力资源师 我要投稿

上海市2016年四级人力资源师考试模拟练习及答案

  1关于福利的错误看法是(  )

  A.可适当缩小薪酬的差距

  B.往往是以服务或实物的形式支付给员工

  C.包括全员福利、特殊福利和困难补助

  D.与工资、奖金相比,不够恒定,也不够可靠

  参考答案:D

  2“目标一致理论”认为,当个人目标与组织目标一致时,人员就不会流动。提出这一理论的是(  )

  A.美国心理学家库克

  B.美国管理学家杜拉克

  C.日本学者中松义郎

  D.美国心理学家勒温

  参考答案:C

  3安全生产教育制度是对劳动者进行安全技术知识、安全技术法制观念的教育、培训和考核制度,是防止发生( )的重要措施。

  A.工伤事故

  B.意外事故

  C.人为事故

  D.伤亡事故

  参考答案:A

  4人力资源评价是指评价员工对( )的有价值的活动。

  A.社会

  B.人才市场

  C.企业

  D.工作岗位

  参考答案:C

  5薪酬制度的科学合理程度将直接影响到企业的( )和劳动生产率。

  A.人力资源效率

  B.员工积极性

  C.人们工作效率

  D.员工的工作情绪

  参考答案:A

  6下列选项中不正确的是( )

  A.感染过病毒的计算机并不具有对该病毒的免疫性

  B.计算机病毒不会危害计算机用户的健康

  C.计算机病毒是一种人为蓄意制造、以破坏计算机软硬件系统为目的的程序

  D.反病毒软件可以查、杀任何种类的计算机病毒

  参考答案:D

  7薪酬管理与企业发展的关系是(  )

  A.互相对立

  B.互相矛盾

  C.互相联系

  D.相辅相成

  参考答案:D

  8决定我国人力资源整体素质是( )

  A.高等教育

  B.职业教育

  C.技术教育

  D.基础教育

  参考答案:D

  9将关键事件法和等级评价法相结合的方法是( )

  A.行为观察法

  B.目标比较法

  C.加权选择量表法

  D.行为锚定等级评价法

  参考答案:D

  10应缴个人所得税的计算公式是(  )

  A.速算扣除数X 应缴个人所得额—适当税率

  B.应缴个人所得额X适当税率—速算扣除数

  C.应缴个人所得额÷速算扣除数—适当税率

  D.应缴个人所得额X 速算扣除数+适当税率

  参考答案:B

  11我们在考察应聘者的工作能力、工作经验时,最好根据( )。

  A.应聘职位要求进行假设式提问

  B.应聘职位要求进行清单式提问

  C.应聘者过去工作行为进行举例式提问

  D.应聘者过去工作行为进行开放式提问

  参考答案:C

  12劳动者单方解除劳动合同,不用赔偿的损失是( )

  A.用人单位支付的培训费用

  B.劳动合同约定的其他赔偿费用

  C.用人单位在招聘中所支付的费用

  D.对生产经营造成的间接经济损失

  参考答案:D

  13工资标准不得低于当地和本单位( )规定的最低工资标准

  A.劳动部门

  B.行政部门

  C.集体合同

  D.岗位工资

  参考答案:A

  14依据工作复杂程度、责任大小等一个或多个评价要素对各岗位的相对价值进行排序,然后对各种排序结果取平均值以得到最终结果的方法叫(  )

  A.岗位归类法

  B.要素比较法

  C.排序法

  D.要素计点法

  参考答案:D

  15对于销售人员来说,( )显然是比较有效的测试方法。

  A.笔试法

  B.行为描述法

  C.压力面试法

  D.心理测试法

  参考答案:C

  16绩效管理表现为一个有序的.复杂的管理活动过程,它首先要( )

  A.确定组织与员工个人的工作目标

  B.制定绩效考评的具体方法与工具

  C.确定考评者与被考评者

  D.计划绩效考评实施的具体程序与过程

  参考答案:A

  17企业在建立福利制度时考虑社会保障、社会保险、社会经济、社会优抚体现了(  )

  A.合理性原则

  B.必要性原则

  C.计划性原则

  D.协调性原则

  参考答案:D

  18岗位要求主要说明的是( )。

  A.岗位的标准化操作程序

  B.岗位人员应遵守哪些规章制度

  C.岗位人员所必须具备的资格条件

  D.以上说法均不对

  参考答案:C

  19劳动安全技术规程的主要内容包括厂房、建筑物和( )的安全措施。

  A.交通工具

  B.生不辅助设施

  C.工作环境

  D.道路

  参考答案:D

  20行为描述面试是基于( )发展起来的。

  A.思维的连贯性

  B.行为的连贯性

  C.行为的差异性

  D.思维的差异性

  参考答案:B

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