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春开学第一课教案

时间:2025-06-21 09:01:48 小英 国际中小学 我要投稿

2026春开学第一课教案(通用20篇)

  作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?下面是小编收集整理的春开学第一课教案,希望能够帮助到大家。

2026春开学第一课教案(通用20篇)

  春开学第一课教案 1

  一、教学目标:

  通过本次班会,让学生懂得做一个合格的小学生应遵守的行为规范,从而约束自己,做个好学生,培养良好的习惯,规范自身日常行为。

  二、教学重点:

  教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

  三、教学过程

  (一) 谈话引入:同学们是三年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样做一个合格的小学生。

  (二)师生互动:

  1、首先请一位同学面对全班同学读一遍小学生日常行为规范。

  2、提问题:

  (1)上课铃响了,我们应该怎么做?

  (2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?

  (3)同学需要帮助时我们应该怎么做?

  3、表演:

  ①几个同学挤入教室。

  ②几个同学在教室里追逐。

  ③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。表演完后讨论刚才的表演,他们做得对不对?为什么?

  4、缓缓学生表演后的情绪,讲一个简短的故事:有一天,在儿童俱乐部地大厅里,一位满脸歉意地工作人员,正在安慰一位四岁地小孩。原来这位工作人员,因为一时疏忽,在网球课结束后,少算了一位,将这位澳洲小孩儿留在网球场。等她发现人数不对时,才赶快跑回球场,将这位小孩带回来。而小孩因为一个人在偏远的网球场而饱受惊吓,已经哭得精疲力竭了。正在这时,小孩的.妈妈出现了,看着自己的小孩哭得惨兮兮的,也非常担心。如果你是这位妈妈,你会怎么做,痛骂那位工作人员,还是生气地将小孩带走,再也不参加俱乐部了? 这位妈妈蹲下来安慰她的小孩,并且很理性地告诉她:“已经没事了,那位姐姐因为找不到你而非常地紧张,所以现在你必须亲亲那位姐姐脸颊,安慰她一下!”只见那位四岁的小孩,踮起脚,亲亲蹲在她身旁的工作人员,轻轻地告诉她:“不要害怕,已经没事了!” 故事告诉我们,当你感到难过的时候,也别忘了别人心里的感受。

  (三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

  (四)小结:同学们表现的都很好,老师再具体再说一遍,希望同学们做到以下几点:

  1、尊敬师长,见到老师主动问好,听从老师、家长的教导。

  2、团结友爱,与同学和睦相处,不漫骂他人,不开侮辱别人的玩笑。

  3、讲究卫生,不随地乱扔纸屑、吐痰,不带零食到校,发现校园里的纸屑要主动捡起来。

  4、勤俭节约,不乱花零钱,不在上学放学的途中购买零食,节约水电,离开时,随手关灯、风扇、水龙头等。

  5、文明游戏,课间不追逐打闹,不大声喧哗,不用脏手在墙上乱摸,保持墙壁的洁白,集队做到快、静、齐。

  6、学习勤奋,作业认真,书写工整。

  (五)总结:同学们,让我们从现在起,抛弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一个自尊自爱、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的合格小学生。

  春开学第一课教案 2

  教学目标:

  1、充分认识安全的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。教学过程:

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,学校和家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

  二、提高警惕,认识安全

  1、列举出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

  a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

  b、班级举例:学校发生的事故及后果。

  c、国家、政府狠抓安全教育工作。

  d、目前学校抓的几项工作。

  三、小学生应注意安全的地方:

  (一)地震自救知识:

  1、上课时间:

  学生迅速抱头,躲在各自的课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部,最后一排同学面向墙,蹲在墙脚处,以保护身体,避免被砸,但不要靠近窗口。

  躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧火腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

  2、下课时间:

  在教室外的`同学,立即跑到操场,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线;在操场上的同学,感觉地震来临时,要保持镇静站在空旷地即可,不能乱跑,更不能再躲进建筑物里。

  3、就餐时间:

  就餐时,当感觉地震来临时,大家尽力跑到操场,其余人员尽可能蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下,切勿站到餐厅中央。

  4、就寝时间:

  在宿舍就寝时,如果此时发生地震,在感觉上下颠簸时,应马上蹲立在墙角边,切忌钻到衣橱里或站在宿舍中央,也不要急着涌出宿舍,保持镇静心态,等待地面震动一分钟后,有秩序快速沿疏散路线跑到学校操场。出逃时要注意用枕头等柔软物顶在头上。为防止次生灾害的发生,第一时间切断电源、关闭燃气等。

  (二)学习和生活中的安全:

  1、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点;劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  2、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆。通过公路要做到一停二看三通过。

  3、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  4、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  五、教师小结

  今天是新学期开学的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

  春开学第一课教案 3

  教学目标:

  1、知识目标:是学生掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  2、过程与方法:了解校园安全隐患。进行预防灾害,预防突发事件的教育。

  3、情感、态度和价值观:培养安全意识,养成学习、生活、娱乐的好习惯,逐步培养自律习惯。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学难点:

  培养学生良好的行为规范,养成学习和生活习惯,逐步培养自律习惯。教学方法:讨论法、谈话法、案例分析法教具准备:收集资料、准备案例图片

  教学过程:

  一、新课导入:

  1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。

  2、教师:安全可贵,是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。安全,是我们学校教育永恒的主题,高高兴兴上学、平安全安回家是

  每位学生、家长、老师共同的希冀,安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往,关注安全,关爱生命。

  二、例举校园中存在的安全隐患(请学生例举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  教师强调:学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行,如做做操等。④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、简要述说饮食、就餐的安全注意事项

  1、组织学生讨论交流,指名学生代表谈自己的观点。

  2、教师强调:不吃过期、腐烂食品,“三无食品”,有毒的.药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。购食物时,选择购买感官正常的食品或食品原料,特别要观察是否新鲜,是否在保质期内,包装是否完整无损、有无鼓包(涨袋、胖听)等现象。购买保健食品要认准保健食品标志和批准文号。

  四、交通安全注意事项(在学生讨论的基础上老师强调)

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停、绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  五、其他校园安全的注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上玩,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飞入任何一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  4、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  5、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  6、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:119----火警110---报警120----急救122----交通事故。报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六、小结:

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  春开学第一课教案 4

  教学目标:

  1、回顾上学期的各科成果,明确取得胜利(或造成失败)的缘由。

  2、了解本册数学,语文书的内容。

  3、说说自己在暑假中的收获。

  4、激发同学的学习爱好。

  5、提出要求,让同学养成良好的学习行为习惯。

  教学重点、难点:

  1、明确自己本学期应有的学习态度,仔细扎实地上好每一节课。

  2、进行强化训练,使同学养成一个良好的行为习惯。

  教学过程:

  一、说说自己在暑假中的收获。

  大家在暑假里确定过得特别开心,特别充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本事,也可以说说自己在自学中取得的.收获。

  二、明确取得好成果或考试失利的缘由。

  1、回顾上学期的成果。

  2、由成果优异的同学谈一谈自己取得优异成果的缘由。

  3、以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

  三、了解本册数学,语文书的内容,熟悉本学期的学习任务,明确本学期的准备。

  同学看书,师和同学一起说。

  四、对同学的常规课堂进行要求:

  1、课前预备:

  (1)课前预习;

  (2)预备好上课所需物品。

  2、上课的要求:

  (1)仔细听讲,乐观思索;

  (2)大胆发言、质疑。

  3、课后的要求:

  (1)课后复习;

  (2)独立完成作业;

  五、安全教育:

  学校生应留意安全的地方:

  (1)同学争论。

  (2)集体沟通后归纳:

  A、人身安全:在校内内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危急地点,劳动时,留意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  B、交通安全:在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。

  C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。

  D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  (3)、同学自查:

  哪些方面未做好,今后要加强留意。

  六、老师小结

  师小结;我们必需抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。新的一年开启新的盼望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这里,老师给大家提几点盼望和要求:

  (1)端正自己的学习态度,以饱满的热忱投入到学习中去:上课仔细听讲、课后仔细写作业、考前仔细复习、考后仔细总结,肯定能让自己的学习成果又一个新的突破,也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好同学。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告辞不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康欢乐地成长。

  (3)愿大家在临海学校这片宽阔的沃土上健壮成长,尽情展现你们的聪慧才智。

  新的学期,新的征程。愿我们在这个暖和幸福的大家庭里,欢乐每一天,进步每一天,收获每一天!

  春开学第一课教案 5

  活动目标:

  1、知道哪些是危险的游戏,懂得在游戏注意安全。(认知)

  2、积累安全生活经验,有自我的保护意识。(技能、情感)

  3、愿意积极参加到活动中。(情感)

  活动重点:

  了解哪些是危险游戏,知道游戏时应该注意什么。

  活动难点:

  有自我保护的意识。

  活动准备:

  幼儿情境游戏中的照片。

  活动过程:

  一、鼓励结合日常生活经验,大胆进行讲述。

  1、讨论:在幼儿园你最喜欢的活动是什么?小朋友应该怎样玩游戏?

  2、提问:你在生活中看到过哪些不安全的运动?你有什么好办法?

  二、出示幼儿游戏中的照片,师幼共同讨论。

  (通过讨论法解决重点)

  1、观看图片并讨论。

  (1)户外活动奔跑时相互碰撞。

  (2)玩大型运动器时,头朝下滑滑梯、追逐、打闹。

  (3)区、角活动时,用剪刀、木棍对着别人或者打闹。

  (4)玩碎玻璃或尖锐的物品。

  (5)把一些好看、好闻的东西放进嘴里。

  2、提问:图上的小朋友做的好吗?为什么?你觉得应该怎样做?

  三、了解运动中的安全。(解决难点)

  1、分组讨论:在游戏中应该怎样注意安全?

  如:踢球、玩沙包、做操、上下楼梯时等等。

  2、请幼儿结合自己的实际情况,说一说在游戏中应该注意避免哪些危险动作。

  3、出示不同运动的.场景,请幼儿区别对与错,并说出理由。

  四、幼儿互相评比“小小安全员”,引导幼儿在日常生活中有自我保护的意识。

  (通过情境游戏来检验幼儿的自我保护意识)

  中班第一学期开学第一课教案5

  活动目标:

  1、了解人体主要关节的名称及作用,知道关节能使身体弯曲,对人体活动有重要作用。(认知)

  2、学会简单保护关节的方法。(技能)

  3、愿意积极参加到活动中。(情感)

  活动重点:

  知道各个关节的名称以及它的作用。

  活动难点:

  学会保护关节的方法。

  活动准备:

  已有经验准备:幼儿已有玩过木头人的游戏。

  物质准备:

  1、玩具娃娃;两份同样大小数量的积木若干;音乐《幸福拍手歌》。

  2、图片:幼儿操场上游戏的照片三张。

  活动过程:

  一、游戏:“木头人”导入活动。

  (游戏调动幼儿参与兴趣)

  教师:“你们玩过木头人的游戏吗?”

  (教师带领幼儿游戏2-3次)

  提问:“你们刚才在玩的时候身体的什么地方在动呢?怎么动的?谁来跟大家说说!”

  小结:刚才我们在玩游戏的时候胳膊在动,手腕在动,膝盖在动,脚也在动。这些连接身体的地方都是关节,也就是我们的腕关节,肘关节,膝关节,踝关节。

  二、出示玩具娃娃,感知关节与人体活动的关系。(重点)

  1、出示玩具娃娃,请幼儿观察,找出娃娃哪里都可以活动?

  小结:娃娃的腕关节、肘关节、膝关节、踝关节都可以动,我们的关节能够弯曲,有的关节还能转动,这样我们的身体就能够灵活地活动了。

  2、讨论:有了这些关节人体才能怎样?没有这些关节人体又会怎样?

  小结:没有这些关节身体就是僵硬的,不能灵活的活动。

  (引导幼儿结合生活实际体验关节的重要作用。)

  三、游戏“机器人与小精灵”,感知关节的作用。

  (游戏前应让幼儿学一学机器人和小精灵工作。幼儿分成两队,一队幼儿扮机器人一队幼儿扮小精灵,教师扮“工程师”发出口令。两队分别取放积木盖建房子,比赛看哪队先将房子盖好,两队互换角色重复游戏。)

  讨论:为什么小精灵队盖的快,机器人队盖的慢?

  教师与幼儿共同总结:人体如果没有关节行动起来很困难,有了关节活动起来很灵活方便。关节对人体活动和运动有很重要的作用。

  四、教师出示图片,幼儿观察,感知保护关节的重要性。

  (结合幼儿生活经验,通过讨论解决难点)

  图一:幼儿互相推拉。提问:“他们在干什么?这样做会怎么样?”

  图二:幼儿奔跑。提问:“奔跑的时候应该注意什么?容易怎么样?”

  图三:幼儿玩老鹰捉小鸡的画面。提问:“玩的时候容易发生什么问题?”

  讨论:“这些现象会使小朋友怎样?容易我们应该怎样保护关节,避免伤害?”

  小结:活动时注意不硬拉、拽同伴的胳膊,不推撞同伴;体育活动中注意互相躲闪避免摔伤;跳跃或提拿重物时注意保护好自己的关节,不使关节拉伤或扭伤。

  五、随音乐《幸福拍手歌》离开活动场地。

  总结:我们要注意保护自己的关节和身体,要经常参加体育锻炼,让我们的身体更加健康,做个健康、快乐的小朋友。

  春开学第一课教案 6

  教学目标:

  1、了解校内安全隐患。

  2、把握安全学问,培育同学“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾难,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  把握安全学问,培育同学“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、校内中存在的安全隐患。〔请同学列举一些现象〕

  1、同学集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、同学饮食的安全隐患。

  3、同学交通安全隐患。

  4、校内隐性损害的隐患。

  二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。

  1、校内内要留意什么?

  ①不要由于赶时间而奔跑。

  ②在人多的地方肯定要慢走。

  ③整队走路时要与同学保持肯定距离。

  2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当留意什么?

  ①室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。

  ②活动要留意安全,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。

  三、同学饮食的安全留意事项。

  不吃过期、腐烂食品,禁止购置用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全留意事项。

  1、行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。

  2、如何加强教室安全?

  要留意教室的安全。上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违背了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的.眼中,那后果是不堪设想的。

  3、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些同学在校外发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。

  在校门外拥挤,会造成意外损害。

  4、当自己感到身体不适时,怎么办?准时告知班主任或任课老师,与家长取得联系。

  5、安全小常识

  临危逃命的基本原则:

  保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”——火警“110”——报警

  “120”——急救“122”——交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

  春开学第一课教案 7

  【课前准备】

  铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。手不动脚不晃,比一比谁最棒。

  【上课前】

  师:上课

  班长:起立!

  师:同学们好!

  全体学生:老师您好!

  【上课时】

  师:1、2、3生:坐端正

  师:小眼睛 生:向前看

  师:谁坐得好 生:我坐得好

  师:书放好 生:放桌角

  师:火车准备开生:哪辆火车开

  师:这辆火车开

  【下课】

  师:下课

  班长:起立

  全体学生:谢谢老师!老师再见!

  【写字】

  注意三个一:

  眼离书本一尺

  胸离桌子一拳

  手离笔尖一寸

  【站队】

  师:向前看齐

  生:排好队

  师:小小手

  生:拉起来

  师:立正

  生:1、2

  师:抬头

  生:挺胸

  【常规教育】

  1、要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净

  2、小眼睛,看黑板。身体,坐直;两手,放好;保持,安静;准备读书,拿起课本。(要求做到三个一并拿起课本)

  3、点点头,伸伸腰,我们来做课前准备操,动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。你一言,我一语,这样发言可不好。耳要聪,目要明,文明守纪我最行,棒!棒!棒!我真棒!争做班级的no.1。year!

  4、拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,伸伸我的左手,伸伸我的.右手,扭扭我的小腰,端端正正坐坐好!

  【安静课堂方法】

  师(双手击掌3次,有节奏的 x x x )

  生(跟着击掌2次,第三次双手放好,即节奏也是 x x x )

  【组织教学】

  (1)请你跟我这样做,我就跟你这样做。

  (2)同学们,我问你,上课应该怎么做?

  身坐正,脚放平,眼看老师守纪律。

  (3)小火车在哪里,小火车在这里。

  (4)师:小火车,开起来

  生:咕噜咕噜开起来

  师:火车头在哪里生:火车头在这里

  师:这排火车开起来

  【写字时】

  1、提醒法。(生写生字前,师诵儿歌)

  脚放平,身体正。头不歪,肩不耸。

  生接:字写得好,老师夸我行!

  2、写字歌。(师说,生做动作)

  第一、闭眼,第二、身正,第三、肩平,第四、足安,第五、臂开,第六、睁开眼睛,第七、握笔,写字

  【课堂教学】:

  比一比,赛一赛,看谁记得对又快。

  【集队上操】:

  昂着头,挺着胸,我们都是小士兵。

  听音乐,做早操,天天锻炼身体好。

  春开学第一课教案 8

  教育目的:

  1、坚固树立安全第一思想,时刻把安全记心头。

  2、连续学习和稳固我校的关于同学安全的规章制度,使每一个同学都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

  教育内容:

  一、同学安全管理制度

  1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

  2、在体育、自然试验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。

  4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校内,到校后不准出校内。

  5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

  6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

  7、按规定时间到校、离校,不要跟生疏人走,放学以后不要在学校逗留。

  8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。

  9、因事不能到校上课,要准时和班主任老师请假,并告之缘由及去向。

  10、遵守交通安全法规,增添自我爱护意识,坚固树立安全第一思想,健康成长。

  二、同学课间活动安全制度

  1、全校同学要坚固树立安全第一的思想,把握必要的安全常识,增添自我爱护意识,学会自我爱护本事;

  2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准玩耍打闹,不准追撵推搡;遇有意外状况,要听从老师指挥;

  3、同学在课间要做有意义的'、安全的活动、嬉戏,严禁同学在操场上追赶撵打,体育活动不做危急的动作。

  4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

  三、同学乘车规定

  1、乘车同学必需在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高班级的同学要多关怀照看、多谦让低班级同学;

  2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;

  3、上车后,听从司机的管理,爱惜车上设施,有意损坏要按价赔偿;

  4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;

  5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;

  6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危急;

  7、乘车同学必需听从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;

  8、乘车同学的表现将参加本班每周流淌红旗的评比。

  春开学第一课教案 9

  设计意图

  大班下学期,幼儿多数为自己即将成为一名小学生,感到非常自豪,但仍有部分幼儿时间观念不强,入园不及时;并且在与小学老师的交流中得知,许多幼儿在刚升入小学时,不了解小学生基本的学习和生活常规,导致出现上课小便或憋尿、课堂上玩玩具等现象。

  针对这一情况,我设计了《开学第一天》这一语言活动,引导幼儿在理解故事、编故事的过程中,初步了解小学生的基本规范,为幼儿能顺利入小学打好基础。

  活动目标

  引导幼儿认真倾听故事,并在理解故事内容的基础上,创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。

  鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的'观点,并能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好。

  引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规,萌发幼儿做小学生愿望。

  活动重难点

  活动重点:幼儿在理解故事的基础上,能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好,了解小学生的学习和生活常规。

  活动难点:幼儿能完整条理的续编故事。

  活动准备

  教学用幻灯片准备

  活动过程

  谈话导入课题。

  “小朋友,你们快要上小学了,老师真为你们感到自豪。今天老师给大家带来一个关于小猴子上学的故事,我们一起听一听小猴子开学第一天发生了些什么事儿?”

  结合幻灯片,分段讲述、分析故事,帮助幼儿理解故事内容。

  讲述第一段故事,提问:

  小猴子晚起一分钟,结果会怎么样呢?

  小猴子在家里是怎么做的?

  在小猴子上学的路上发生了什么事?

  小结:小猴子晚起了一分钟,却在十字路口碰上红灯,晚了一班车,迟到了20分钟,这说明每一分钟都很重要,我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。

  讲述第二段故事,提问:

  小猴子为什么会坐立不安?

  长颈鹿老师为什么会叹气?

  课间十分钟还可以干什么?

  小结:课间十分钟可以尽情的放松,但需要的话应该先喝水小便,也就是要合理用好课间十分钟。

  第三段故事,提问:如果你是小猴子你会怎么做呢?

  讲述最后一段,提问:请小朋友帮小猴子想一想,怎样合理的利用时间?

  师幼一同看幻灯片完整地讲述故事,提问:

  我们应该学习小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整讲故事以前提问)

  小猴子懂事的点了点头,那么小猴子上学的第二天,它会怎么做呢?(故事讲完后提问)

  引导幼儿续编故事,进一步让幼儿了解小学生的学习和生活。

  同伴之间相互讨论。

  个别讲述。(鼓励幼儿用一些成语或词语等)

  活动结束,谈话激发幼儿学做一名优秀小学生的愿望。

  “老师相信,小猴子听了老师、爸爸妈妈和我们小朋友的话,肯定会变为一名不错的小学生,我们把这个好消息去讲给班里其他的小朋友听一听吧!”

  春开学第一课教案 10

  教育目的:

  1、坚固树立安全第一思想,时刻把安全记心头。

  2、连续学习和稳固我校的关于同学安全的规章制度,使每一个同学都养成良好的行为习惯,遵守学校的`纪律,确保在校安全。

  教育内容:

  一、同学安全管理制度

  1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

  2、在体育、自然试验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。

  4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校内,到校后不准出校内。

  5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

  6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

  7、按规定时间到校、离校,不要跟生疏人走,放学以后不要在学校逗留。

  8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。

  9、因事不能到校上课,要准时和班主任老师请假,并告之缘由及去向。

  10、遵守交通安全法规,增添自我爱护意识,坚固树立安全第一思想,健康成长。

  二、同学课间活动安全制度

  1、全校同学要坚固树立安全第一的思想,把握必要的安全常识,增添自我爱护意识,学会自我爱护本事;

  2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准玩耍打闹,不准追撵推搡;遇有意外状况,要听从老师指挥;

  3、同学在课间要做有意义的、安全的活动、嬉戏,严禁同学在操场上追赶撵打,体育活动不做危急的动作。

  4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

  三、同学乘车规定

  1、乘车同学必需在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高班级的同学要多关怀照看、多谦让低班级同学;

  2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;

  3、上车后,听从司机的管理,爱惜车上设施,有意损坏要按价赔偿;

  4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;

  5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;

  6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危急;

  7、乘车同学必需听从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;

  8、乘车同学的表现将参加本班每周流淌红旗的评比。

  春开学第一课教案 11

  班会目标:

  1、使同学知道一些简洁的安全学问和卫生常识。

  2、通过这次的主题班会,提高同学的交通安全、防火、防煤气中毒、防人身损害、及校内安全思想意识,养成一个良好的生活习惯。

  3、学会如何应急、自救与爱护。

  班会流程:

  一、导入新课:

  随着春季的到来,天气慢慢变暖,是流感的高发季节,同学们要留意搞好班级、宿舍及个人卫生,安全事故隐患随之增多。你觉得哪些春季安全问题应当引起留意?

  二、安全教育详细要求:

  不要在公路上追赶打闹,过公路要走斑马线,遵守交通信号灯。严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。

  校内安全:一年之间我们大部分时间都在学校里度过,所以校内安全不容忽视。在校内中我们要遵守学校的'各项规章制度,做一个文明的学校生。我们在大课间不要追赶打闹,不要做猛烈运动,禁止在走廊在来回跑动。

  1、上下楼梯靠右行,不要拥挤,不能在楼梯上做嬉戏,有些淘气的`同学喜爱从楼梯的扶手上滑下去,这样特别的危急,禁止这种危急的行为。

  2、同学上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特殊是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

  3、课间玩耍不打闹追赶,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

  4、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

  5、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危急嬉戏。

  6、午间用膳要听从老师的要求,不在用膳时讲话、玩耍或做其他事情。

  7、留意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

  课间活动留意事项:

  1.室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。

  2.活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。

  3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

  4.活动要留意安全,要避开发生扭伤、碰伤等危急。

  三、春季卫生

  春季是流感的多发季节,我们每位同学要留意校内、班级及个人的卫生,教室和宿舍要常常开窗通风,饭前便后要洗手,昼夜气温温差比较大,各位同学要酌情增减衣物,防止感冒。要养成好的卫生习惯,不乱丢垃圾,看到垃圾能主动捡起来。

  春开学第一课教案 12

  教学目标:

  1、了解校内安全隐患。

  2、把握安全学问,培育同学“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾难,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  把握安全学问,培育同学“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、校内中存在的安全隐患。〔请同学列举一些现象〕

  1、同学集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、同学饮食的安全隐患。

  3、同学交通安全隐患。

  4、校内隐性损害的.隐患。

  二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。

  1、校内内要留意什么?

  ①不要由于赶时间而奔跑。

  ②在人多的地方肯定要慢走。

  ③整队走路时要与同学保持肯定距离。

  2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当留意什么?

  ①室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。

  ②活动要留意安全,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。

  三、同学饮食的安全留意事项。

  不吃过期、腐烂食品,禁止购置用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全留意事项。

  1、行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。

  2、如何加强教室安全?

  要留意教室的安全。上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违背了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  3、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些同学在校外发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。

  在校门外拥挤,会造成意外损害。

  4、当自己感到身体不适时,怎么办?准时告知班主任或任课老师,与家长取得联系。

  5、安全小常识

  临危逃命的基本原则:

  保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”——火警“110”——报警

  “120”——急救“122”——交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

  春开学第一课教案 13

  教学目标

  1、对学生进行安全教育、防校园欺凌教育、卫生纪律等日常规范教育,让学生尽快进行自我调整,以积极的状态投入校园生活。

  2、培养学生从现在做起,从我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德休养,做一个讲文明守公德的好学生。

  教学过程

  一、防校园欺凌教育

  1、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  2、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  3、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

  4、拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。

  5、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

  6、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  7、树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。

  二、防雨雪天高空坠物教育

  1、及时清除积雪和冰凌

  在冬季,建筑物的屋顶、阳台、楼梯等地方容易积雪和结冰。这些积雪和冰凌一旦融化或滑落,就可能对附近的人们造成伤害。因此,我们应定期清除建筑物上的积雪和冰凌。可以使用专业的清雪工具,如铲子、扫雪机等,确保清除干净,避免滑落和融化导致的危险。

  2、安装防护设施

  在建筑物的屋顶、檐口等地方安装防护设施。例如,可以安装防滑垫、防滑槽、防护网等,以减少冰雪滑落的可能性。同时,还可以在人行道、道路等地方设置警示标志,提醒行人和车辆注意避让,避免意外发生。

  3、做好安全防护

  在冰雪天气条件下,我们应该加强安全防护意识,避免靠近可能滑落冰雪的区域。尽量避免在屋顶、阳台等危险区域停留和活动,避免意外发生。如果必须进入这些区域,应穿着防滑鞋或使用防滑工具,确保自身安全。

  4、注意防寒保暖,注意防滑

  适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,帽子、围巾,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止感冒。雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

  三、加强校园安全教育

  校园安全是一切工作的重中之重,开学伊始,让学生重温校园安全管理规范,时时绷紧安全这根弦。

  1、禁止携带管制刀具、水果刀、火柴、打火机进入校园。与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。禁止携带手机进入校园。

  2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭开关插座,发现损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。

  3、禁止在校园、楼梯内追逐、打闹、嬉戏、做危险游戏,防止拥挤踩踏。上下楼梯靠右走,严禁翻爬扶栏等。禁止到危险建筑物周围玩耍。

  4、不摸、不动灭火器,不触摸开启配电箱,校内各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,校内严禁使用明火。

  5、现正逢秋季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全,谨防“病从口入,毒从口入”。

  6、周末回家,不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

  四、防学生逃离教育

  1、做好学生的情绪管理

  情绪管理对于预防学生逃学也是非常关键的。情绪失控会影响学生的学习兴趣和效果。教师可以通过与学生的沟通和交流来帮助他们了解和管理自己的情绪。同时,教师还可以引导孩子学会应对压力和挫折,建立积极乐观的`心态。

  2、培养良好的学习习惯和时间管理能力

  培养良好的学习习惯和时间管理能力是预防孩子逃学的基础。鼓励孩子按时完成作业、制定学习计划、合理安排时间,并养成良好的自律性,能够帮助孩子避免逃学的行为。

  3、建立良好的家校合作关系

  建立良好的家校合作关系是预防孩子逃学的另一个重要因素。家长和教师应该保持密切的沟通与合作,及时了解孩子在学校的表现和问题。家长可以参加家长会、与老师定期交流,并积极参与学校的活动。教师则应该尽量与家长保持沟通畅通,并根据孩子的需求调整教学方法和内容。

  五、筑牢中华民族共同意识教育

  1、强化国家意识:培养中华民族共同体意识可以增强人们对国家的认同感,提升国家凝聚力和向心力,有助于推动国家的发展和统一进步。

  2、显现民族优势:中华民族拥有悠久的历史和丰富的文化传统,培养中华民族共同体意识可以帮助人们更好地发挥民族优势,推动经济、科技、教育等各个方面的进步。

  3、提升全球竞争力:国家的竞争力取决于国民的素质和凝聚力,培养中华民族共同体意识可以加强国民之间的合作和协调,提升整个中华民族的国际竞争力。

  4、弘扬精神:通过宣传中华民族的英雄事迹、群众创造等,弘扬中华民族的精神,激发人们对中华民族的自信心和奋斗精神。

  六、春季常见的传染病的预防

  1.接种疫苗,免受感染

  对于年幼的儿童或者抵抗力差的人,可以到妇幼保健所或者是当地疾控中心接种某些疫苗,使身体产生病毒抗体,避免病毒感染。

  2.开窗通风,远离人员密集区

  春天里要注意空气来流通,可以通过每天开窗通风,保持室内的空气新鲜,对于教室、会议室等人员聚集的场合尤其要注意。此外不要到贸市场、个体饮食店、游艺活动室等人口密集、人员混杂、空气污染的场所去。

  3.补充营养,提高免疫力

  通过合理膳食,增加营养来提高自身的免疫力。多食用富含蛋白质、糖及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等食品来摄入足够的维生素并多喝水促进新陈代谢。

  4.加强锻炼,提高体质

  除了通过饮食调理补充营养外,也要加强体育锻炼,来增强体质。可以到郊外、户外慢跑、做操、打拳等,呼吸新鲜空气、筋骨舒展、强身健体。当然也要注意劳逸结合,合理休息,做到生活有规律,千万不要过度疲劳,以免免疫能力下降,适得其反。

  5.注意个人卫生,养成良好习惯

  养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,用洗手液和流动清水彻底清洗干净(不用不干净的毛巾擦手),不吃带皮水果,不喝生水,不吃不清洁的食物,不生吃海鲜肉类食品;一旦出现发热等病症及时就医。

  6.适当消毒,远离传染源:避免接触传染病人,不去传染病流行的地区;如果要去到医院则最好戴上口罩,回家后要及时洗手,避免交叉感染;对于家中有已感染的病人则要对其用过的物品及房间进行消毒,如用含氯消毒剂喷洒、擦拭房内门把手、桌面、地面,在日光下晾晒衣被通过紫外线进行杀菌。

  春开学第一课教案 14

  一、教学目标:

  1、 让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

  2、 复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

  二、教学重点、难点

  复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

  三、教学准备:

  多媒体课件

  四、教学过程:

  关键词一:开心

  新学期开学的第一节课,老师非常开心。

  你知道为什么吗?

  我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。新年刚过,老师也想送个小礼物给大家!

  ( 出示春联):破土春笋节节高,向阳红花朵朵香。

  读一读:谁能说说什么意思?表达了老师的什么愿望呢?解释破土,向阳,节节高,朵朵香,以及春笋和红花的意思。

  关键词二:担心

  1、老师开心的同时呢,还有点小小的.担心。你们猜猜为什么?(自由说)

  2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!

  赠言:

  生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。 ---- 居里夫人

  课堂规范:

  The rules in class:

  1.Attitude 坚持不懈地 努力,不骄不躁 2.Principle 守时 ,严于律己

  3.Notebook 及时,准确4.Homework 按时,优质

  准备:

  Your preparation

  三本: 作业本 课堂笔记本 积累本(错题+ 美文)

  一书: 字典

  五步: 预习新课, 精读课文, 识记词汇, 温习知识, 认真反馈.

  关键词三:信心。

  1、 新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。

  欣赏花朵生长历程的几组图片,稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!

  新学期教师寄语:

  新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心。

  自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把 握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

  新学期赠言:

  “播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”命运在自己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!

  后两节课学习了地图三要素相关知识,对于初一新生,地理知识相对较难,理解知识需要一定时间,所以本部分内容进行较慢,但效果不尽人意,课堂听讲不认真,提问时部分学生对知识掌握不佳,作业上交不及时,错题率高,总结原因如下:

  1、学生刚刚开学,学习积极性不高,要尽快培养学习氛围,调动学生学习兴趣

  2、学生放假时间较长,心情浮躁,需将学生注意力调整到学习上来

  3、学生学习习惯还未养成,需在课堂上不断督促

  4、学生以小学知识学习一门新学科有难度,需要教师的耐心,不断讲解

  5、学生没有形成独立作业与复习的习惯,需要慢慢培训

  针对目前问题,在今后一段时间教学中,我将做好以下几个方面:

  1、明确学习与作业目标,确定方向与细节,是学生明白该做什么

  2、加强课堂的监督,培养学生良好的听课与记笔记的习惯

  3、对出现的问题及时纠正,及时反馈

  4、培养学生对地理学习的兴趣,调动学习主动性,充分发挥课代表、小组长的作用

  5、对个别学生进行谈话、教育

  相对于我带过的第一批学生,这些学生在基础上和学习习惯上都有明显差距,需要一定的时间去适应,特别去年教初二,初一新生无论知识、能力、学习习惯上都与初二有很大不同,需要更多的耐心,去引导他们积极上进,使其步入正轨。

  学生们虽有不足,但也有很多优势,他们更加开朗,思维比较活跃,只要充分发挥他们的长处,就能激发热情,取得成功,万事开头难,相信明天更美好!

  春开学第一课教案 15

  班级:六(2)班

  授课教师:张月

  授课时间:XX年3月1日

  一 教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等

  二 教学目标:

  1、使学生了解身边的安全隐患。

  2、学习安全防范措施。

  3、培养学生安全意识。

  三 教学过程:

  导入:同学们,升入六年级的你们高了不少,壮了不少!现在的你们有更高的能力来保护自己。在我们的身边暗藏着许多安全隐患,需要我们睁大眼睛注意防范;当我们面对危险时,应该懂得如何应对。今天,我们在这个特殊的日子里,在我们的开学第一课就来了解暗藏在我们身边的危险,来学习如何应对。

  新授:提问:你知道我们身边存在着哪些安全隐患?(学生自由发言,板书归类)

  今天我们就先来了解我们需要注意的安全,主要分为:交通安全、人身安全、用电安全、饮食安全、校园安全等。

  一、交通安全:

  1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

  2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

  3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

  4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

  5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

  二、防火安全

  1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

  2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

  3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

  4、常见的灭火方法:用水灭火 用东西盖住灭火 用沙灭火。

  三、用电安全

  1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

  2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

  3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

  4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

  5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

  6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

  四、饮食安全

  1、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。

  2、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有嚎味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。

  3、不到无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。

  4、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。

  如何判别伪劣食品?

  伪劣食品犹如过街老鼠,人人喊打。但人们在日常购物时却难以识别。《伪劣食品防范“七字法”》,以通俗易懂易记的方式引导消费者强化食品安全自我防范,以期使伪劣食品因缺乏市场而退出市场。防范“七字法”:即防“艳、白、反、长、散、低、小”。

  一防“艳”。对颜色过分艳丽的食品要提防,如目前上市的草莓象蜡果一样又大又红又亮、咸菜梗亮黄诱人、瓶装的蕨菜鲜绿不褪色等,要留个心眼,是不是在添加色素上有问题?

  二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色,十有八九会有漂白剂、增白剂、面粉处理剂等化学品的危害。

  三防“长”。尽量少吃保质期过长的食品,3℃贮藏的包装熟肉禽类产品采用巴氏杀菌的,保质期一般为730天。

  四防“反”。就是防反自然生长的食物,如果食用过多可能对身体产生影响。

  五防“小”。要提防小作坊式加工企业的产品,这类企业的食品平均抽样合格率最低,触目惊心的食品安全事件往往在这些企业出现。

  六防“低”。“低”是指在价格上明显低于一般价格水平的食品,价格太低的食品大多有“猫腻”。

  七防“散”。散就是散装食品,有些集贸市场销售的散装豆制品、散装熟食、酱菜等可能来自地下加工厂。

  六、防汛安全

  《北京市实施 办法》中规定:北京汛期时间为6月1日至9月15日,主汛期为 7 月下旬至 8 月上旬。汛期局地暴雨时有发生,极易形成洪涝灾害,影响城市正常运行和我们的正常生活。

  我市气象部门对恶劣天气采取四级预警,分为:蓝、黄、橙、红。

  暴雨来了应主意:

  底层居民家中的电器插座、开关等应移装在离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内,应及时切断电源,防止触电伤人。

  在积水中行走要注意观察。防止跌入窨井或坑、洞中。

  不要将垃圾、杂物等丢入下水道,以防堵塞,造成暴雨时积水成灾。

  千万不要游泳逃生,不可攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。

  如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。

  发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速远避,防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。

  七、校园安全

  课间活动应当注意:

  在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

  l室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  3活动的方式要简便易行,如做做操等。

  4活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  上体育课应注意安全事项:

  体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

  1短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

  2跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

  3在进行投掷训练时,如投实心球、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的.坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。

  4在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

  5在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。

  6前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

  7参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。上下楼梯应该注意:

  上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要并排,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶楼梯扶手止步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。

  在走廊上应该注意:

  (1)在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。

  (2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。

  (3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。

  (4)不要从走廊向楼下扔任何东西。

  课间活动是应该注意:

  (1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

  (2)不要在门口追逐打闹和做游戏。

  (3)不经老师允许不得出校门。

  (4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不的做恶作剧。在人少的地方活动或游戏,且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。

  (5)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。

  上、放学时应该注意:

  (1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。

  (2)放学时要以班为单位站队下楼,不得私自提前或拖后。

  (3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。

  (4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

  (5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,在电话通知家长后在校园内静静等候。

  四 小结

  今天我们了解了在我们身边需注意的安全事项,也懂得了如何去防范、应对,希望同学们能够在今后更加健康、安全的成长!

  春开学第一课教案 16

  教学目标 :

  1、说说寒假里的见闻、感受和想象,对新奇有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练。

  2、进行安全和法制教育,提高安全和自护意识,增强应付突发事件的意识。

  3、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂语文课的魅力,从而产生对语文学习的喜爱之情。 教学重点:树立安全和自护意识

  教学过程:

  一、回顾假期,乐趣无穷

  1、师:我们迎来了新学期的开始,从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快,生活的非常的幸福。寒假里你有哪些难忘的事和大家分享呢?

  2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。

  二、畅谈打算,展现风貌

  师:看来孩子们的寒假真有趣儿,今天咱们重新回到学校,投入到愉快的学习中,在这个新学期中,你对学习语文又有什么新的打算呢?

  三、学习习惯,牢记心间

  师:同学们说得都很好,老师相信大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢?

  1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。 读书姿势规范:“眼离书本有一尺”,写字姿势规范:“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”

  2、老师写下一个“聪”字,引导大家看字形。这个聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。

  上课时,大家要带上这四件法宝:

  带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。

  带上“口”——提示小朋友要大声读书,回答问题,不要畏畏缩

  缩。

  带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。

  带上“心”——提示小朋友要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。

  四、安全教育

  现在,一个新学期即将开始,下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

  (一) 校外安全:

  1、遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

  2、按时上学和回家,不要提前到校,在外边逗留有不安全因素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

  3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

  4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。

  5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

  6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

  (二)饮食安全:

  1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

  2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

  3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

  4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

  (三)校园安全——集会、集体活动、课间活动中应该注意的事项

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好栏杆。

  ③整队下楼时要与同学保持一定距离。

  ④上下楼时不要将手放在兜里。

  ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  ⑥上下楼靠右行。

  2、集体活动中要听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  ②活动强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  五、浏览新书,兴趣盎然

  1、大家看,我们手中的这本语文书就是我们的好朋友,能教会我们知识,帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看,多漂亮呀!让学生双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的'香气。闻后让学生说说闻后的感受!

  2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

  3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。请几个同学一起读读文章的题目,一边读,一边纠正读音。

  4、看看目录中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?

  5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!

  六、提出希望,快乐成长

  1、师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。孩子们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

  (1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤

  航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

  (3)愿大家茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天。

  春开学第一课教案 17

  教学目标:

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、导语:

  同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

  二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项

  1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?

  学生讨论、交流后,教师总结。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  三、学生饮食安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的'食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。四、交通安全注意事项。

  行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。五、溺水

  学生讨论,溺水原因主要有以下几种:

  不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论

  教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

  六、安全小常识临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警“110”----报警

  “120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  七、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  安全教育主题班会教案

  作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

  关于安全教育,在今后的日常工作中我要这样做:

  安全无小事,必须放在首要地位。因此开学第一课:我就要先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

  校园安全:

  1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

  2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

  3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

  4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

  校外安全:

  1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

  2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

  3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

  4、放学有学生坐车,孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,到站不能拥挤。

  5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

  6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

  饮食安全:

  1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

  2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

  3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

  4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

  节假日安全:

  寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

  暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

  作为班主任的日常管理安全:

  1、和家长及时沟通。

  2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

  3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

  4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

  春开学第一课教案 18

  教学目的:

  让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

  教学内容:

  重温规章制度,拟定新学期打算。

  教学时间:

  一课时

  教学过程:

  一、常规教育

  1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

  3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

  4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

  5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

  6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

  7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

  8、集合整队:快、静、齐。

  9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

  10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

  二、安全教育

  1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

  2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切3、让学生相互认识,成为学习小伙伴。

  3、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

  4、通过学习,让孩子们对小学生活,对双语满怀美好的憧憬。

  教学过程:

  一、老师自我介绍

  1、师:亲爱的孩子们,你们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们的姐姐。我姓邓,你们以后可以叫我邓老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到双语学校来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级二班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

  2、数英老师的介绍

  二、介绍学校

  1、引导语:(出示“聪明”一词)谁认识这个词语?谁想做聪明的孩子?怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看,“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,还有一个“心”字组成的。小朋友们,我们只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗?下面我们开始试一试啦!

  2、接下来呢,请闭上你们的眼睛,老师带你们到一个美丽的地方,好不好?宝贝们,这里有蓝蓝的天空,像棉花糖一样的白云,青青的草地,美丽的花朵,高高的'楼房,宽敞的教室,有美丽的小花园,干净的操场,还有可亲的老师,可爱的小朋友,你们猜猜这是哪呀?(生:双语学校)对了,这就是你的新家,(出示“家”字)喜欢我们这个新的大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?

  三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)

  那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?如果能表演一个小节目,相信大家一定能够最先认识你呢!谁愿意第一个让大家认识呢?

  四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。)

  孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一二班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

  主要有以下几点:

  1、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

  2、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天进班或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

  3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

  4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

  6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

  7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时进班,不迟到。

  8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

  9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

  10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

  11、排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的儿歌:“排路队,手牵手,不说话,排整齐。”

  五、增强班级凝聚力

  好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是双语小学生,我光荣,我骄傲;我是双语小学生,我要好好学习,天天向上;我在双语学校一二班,这里就是我的第二个家,我们用爱来筑成这个美丽的大家庭!

  春开学第一课教案 19

  一、班会目标:

  观看《开学第一课》,培养学生感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力。

  二、班会准备:

  《开学第一课》的视频录像。

  三、班会过程:

  1、组织学生观看《开学第一课》的录像。

  2、节目内容:

  《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》节目针对中小学生的特点而设计,靠他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容,有利于增进教育的…

  《开学第一课》9月1日再次“开讲”,并首次将“父母”的角色引入孩子们的开学课堂。“童话大王”郑渊洁、青年歌手容祖儿、黑豹乐队塬主唱秦勇…

  第七届《开学第一课》,以“父母教会我”为主题。主讲老师们结合自身的体会向孩子们进行了教育。郑渊洁说,他对父母的孝顺会被自己的儿子看到,他怎么对父母,下一辈人也会同样对待他。有次他带儿子去买了一个平面电视,直接运到孩子爷爷奶奶家;容祖儿说,小时候她不喜欢洋娃娃,喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水溅在行人身上狼狈的样子,觉得很爽。但是妈妈告诉她说,要考虑别人的`感受;秦勇努力当好大珍珠的父亲并不容易,仅系鞋带这个简单的工作,就需要比别的孩子多几千倍的时间。秦勇教大珍珠英语单词we,教了3个小时还是学不会;张老师是辽宁沈阳人,一手创办了北京盛基艺术学校。20汶川地震后,他作为志愿者7次进入藏区,从四川等地接来81名藏族孤儿,在北京接受职业教育…

  四、组织讨论观看心得。

  五、活动效果:

  同学们的兴趣都较高,看得很认真、意犹未尽。

  六、活动反思:

  通过这一节主题班会课,同学们感知到了幸福、也懂得了人要学会创造幸福。开学第一课的主题是“父母教会我”。父母是孩子人生最初的榜样,他们言传身教,教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢…

  春开学第一课教案 20

  教学目标:

  1. 激发学生的爱国情感,增强民族自豪感和责任感。

  2. 使学生了解祖国的基本概况,包括地理、历史、文化等方面。

  3. 培养学生尊重国旗、国徽,唱响国歌的意识。

  教学内容:

  一、导入新课

  1. 情境创设:播放一段关于祖国大好河山的视频或图片,引导学生感受祖国的美丽与辽阔。

  2. 提问导入:同学们,你们知道我们伟大的祖国叫什么名字吗?你对她有哪些了解呢?

  二、新知讲授

  1. 祖国概况

  介绍中国的地理位置、国土面积、人口数量等基本信息。

  简述中国五千年的.悠久历史,包括四大发明、古代文明等。

  展示中华文化的多样性,如传统节日、民族风情、艺术瑰宝等。

  2. 国旗、国徽、国歌

  详细讲解国旗的设计含义,如五星代表的意义、红色的象征等。

  介绍国徽的图案及其背后的故事。

  组织学生学唱国歌,强调唱国歌时的庄重与肃穆。

  三、情感升华

  1. 分享环节:邀请学生分享自己与祖国之间的故事或感受,可以是旅行经历、学习成果、节日庆祝等。

  2. 爱国宣言:引导学生撰写并朗读自己的爱国宣言,表达对祖国的热爱和未来的憧憬。

  四、总结巩固

  1. 总结本课:回顾本节课的主要内容,强调爱国教育的重要性。

  2. 布置作业:要求学生回家后与家长一起观看一部关于祖国的纪录片或电影,并撰写观后感。

  教学反思:

  本节课通过多媒体展示、互动问答、情感分享等多种形式,有效激发了学生的爱国情感。未来可继续探索更多创新的教学方式,使爱国教育更加深入人心。

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