关于维护校园的安全教案
b、不管他
c、去劝阻
d、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打( )
a、110
b、119
c、120
d、121
(6)在道路上行走时( )
a、和同学边走边打闹
b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
d、为赶时间与机动车辆抢行
判断题:
(1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( )
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )
(3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )
(5)用沙子或泥土打仗。 ( )
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )
(7)站在凳子上往阳台下看。 ( )
四、班会尾声
辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
【2】小学维护校园的安全教案
【背景分析】
据《阳江日报》2012年5月29日报道:近年来,我市未成年人违法犯罪情况较为突出,并呈现低龄化、团伙化和暴力性的趋势。今年1至4月底,全市共发生未成年人违法犯罪案件194宗,涉案未成年人133人,与去年同期相比分别上升16.9%、58.3%。基于此状,不断优化青少年学生健康成长环境,最大限度地预防和减少青少年学生违法犯罪,是我们阳江每一位教育工作者面临的一个严峻课题。
【学情分析】
熟悉初中教学的教育者都知道:八年级是初中阶段的一个“多事之秋”。八年级是初中学生身心发生巨大变化的一个时期,从心理特点来看,思想幼稚、片面、辨别是非能力差,逆反心理比较重,情感情绪易激动、暴躁和两极波动,爱凭情感行事。从思想特点来看,盲目的自由、平等、民主意识迅速发展,与同龄人交友思想更为迫切,容易受同龄人影响。因此,对八年级学生加强预防违法犯罪教育意义特别重大。
【教学目标】
知识与技能:
1、了解违法犯罪的原因及违法犯罪需要承担什么责任。
2、增强学生的'法制观念,提高法律意识。
过程与方法:
通过合作探究活动,使学生知法、懂法、守法,懂得珍惜自己的生命,对自己的生命健康负责,尊重他人的生命和健康。
情感态度与价值观:
1、展示学生违法犯罪实例,从而达到对学生心里的触动。
2、增强学生的自我保护意识,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定。
【教学重难点】
了解违法犯罪的原因及需要承担什么责任,增强学生的法制观念,提高法律意识。
【教学对象】
八年级学生。
【教学形式】
本节主题班会将采用情景教学法、多媒体展示法、合作探究法,并利用多媒体课件进行辅助教学,对学生进行安全教育。
【教学准备】
教师:及早给每小组布置准备任务,自制多媒体课件,小横幅等。
学生:课前搜集相关资料。
【教学时间】
45分钟。
【教学过程】
一、播放电影《少年犯》主题曲《心声》,情景导入,激发兴趣。