导语：国务院人事部门是国家公务员录用的主管机关，负责全国国家公务员录用的综合管理工作，包括：拟定国家公务员录用法规;制定有关的具体政策;指导与监督地方国家行政机关国家公务员录用的管理工作;负责组织国务院各工作部门录用国家公务员的考试和备案工作，某些考试工作可以委托省级政府人事部门承担。
言语理解与表达
(共35题，参考时限35分钟)
21 从社会角度看，“无校籍管理”对时下家长和学生的“名师”、“名校”崇拜情节有纠偏作用，能够有效择校热的升温，减轻民众的经济负担和心理压力。
A.遏制 B扼制 C控制 D抑制
【答案】A
【所属考试模块】言语理解与表达
【题型】实词辨析
【解析】根据语境，都和“制”有关，辨析四个选项，A项的“遏制”指的是压抑控制，重在制止、阻止、控制，对象比较宽泛，可以是某种力量，也可以是某种思想感情，而且是一个过程;B项的“扼制”更突出用强力控制，对象比较具体，如“扼制住内河航道，粉碎敌人向纵深推进的图谋”，很显然，文中没有强力控制的意思，即可排除;C项的“控制”是指掌握住对象不使任意活动或超出范围;或使其按控制者的意愿活动，不符合语境，也可排除;D项的抑制侧重于压抑，也不符合语境，所以，正确答案是A。
22、造谣传谣行为不但构成违法犯罪，更不断侵蚀社会诚信， 社会道德基础。打击网络“大谣”，净化网络环境，刻不容缓。现实中，互联网的监督涉及部门众多。要及时迅速地 网络谣言，打击“大谣”，需要进一步提高“虚拟社会”的服务和监督水平。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A 侵入 鉴别 B 侵袭 认清
C 瓦解 甄别 D 渗透 破除
【答案】C
【所属考试模块】 言语理解与表达
【题型】逻辑填空
【考点】实词辨析
【难度系数】一般
【作者】郑艳欣
【解析】“瓦解”比喻崩溃解体。文中语境信息对应“社会道德基础”， “甄别”区别，强调认真、慎重地鉴别，因此，本题答案C为选项。
【纠错】A、B、D项“侵入”、“侵袭”、“渗透”与文段中“社会道德基础”语境搭配不当。
【释义】侵入、侵袭、渗透
“侵入”指 (外来的或有害的事物)进入内部
“侵袭”指暗中侵入，破坏。
“渗透”指是指水分子以及溶剂通过半透性膜的扩散。
【信息源】标题：“虚拟社会”甄别谣言 网络呼唤创新管理
23、(题库无题无解析)孔子文化节不仅是一场文化盛宴，更是对“郁郁乎文载”的文明盛象的具体呈现。从最初的“孔子诞辰故里游”到今天的“孔子文化节”，变化的不只是名称，更是不断饱满的文化________和不断厚植的文化________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.涵养 继承 B.素养 传承
C.内蕴 沉积 D.内涵 积淀
【答案】D
24、(题库无题无解析)哈弗大学的一位校长曾提出这样的思考：我们培养出来的青年人该用什么养的方式来回报这所学校?是选择自己更好的生活，还是更好地为公众服务?150年过去了，这个问题仍然可以________当下。这位校长希望有朝一日能够在学校的纪念碑上________选择后者的毕业生的名字。今天，在中国，已经有越来越多的青年人作出了这样的人生抉择。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A 叩问 雕刻 B 质问 铭刻
C 拷问 镌刻 C 追问 铭记
【答案】C
25、求学者如果孜孜于衣食居住的安适，一定谈不上好学。同样，好学的目的也不是为了 ，心灵之养甚于居养之安。学习的目的是成为“有道”之人，名闻利养并非先务。这不是
物质，而是强调学习就是学习，不要附带上物质目的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A 养尊处优 否定 B 丰衣足食 摈斥
C 锦衣玉食 排斥 D 肥马轻裘 抵触
【答案】C
【所属考试模块】 言语理解与表达
【题型】
【考点】实词+成语辨析
【难度系数】
【作者】曾淑萍
【解析】先看第一空，通过语境可知，应该是奢侈的衣食居住，带有消极色彩。丰衣足食：作谓语、定语，指穿的吃的都很丰富充足，形容生活富裕，带有积极色彩，不符合，故排除B;肥马轻裘：裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。作谓语、定语;指有钱人。与衣食无关，故排除D;再看第二空，“不是……而是……”前后语义相反，“而是”后面是指学习不要带上物质的目的，因此应填入与“不要带上”相近意思的词，“排斥”合适。因此，本题答案为C选项。
【释义】养尊处优：作谓语、定语，指处于尊贵地位，过优裕生活。
丰衣足食：作谓语、定语，指穿的吃的都很丰富充足，形容生活富裕。
锦衣玉食： 作宾语、定语;指奢华的生活
摈斥，指排斥;弃去。
26、(题库无题无解析)在如今浅阅读盛行的时代，一边是快餐式、碎片式阅读的轻松，一边是慢读、细读的沉重，经典自然免不了有点 的味道。就阅读是一种学习一种对自我的提升而言，浅阅读并不是真正的阅读，长久沉浸在浅阅读的习惯之中，也只会让人离那些最好的书籍愈来愈远。然而，只是 对经典的震中，却不如对于经典真实的理解更为重要。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A 阳春白雪 提倡 B 曲高和寡 呼唤
C 孤芳自赏 强调 D 凄风苦雨 苛求
【答案】B
27、社会性的焦虑特属于某些社会或时代，它是一种_______的心神不安和精神不定，是一种弥漫于社会不同阶层的焦虑，他不会轻易消退，不容易通过心理的调试而化解，人们所焦虑的对象或有不同，但在其性质和内容上有存在着一些共性。就如贫困者或忧虑自己是生存缺乏保障，而富有者也可能忧虑自己财产缺乏保障，两者虽然不可____________，二忧虑则同。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.特有 混为一谈 B.广泛 等量齐观
C.普遍 相提并论 D.固有 同日而语
【答案】B
【所属考试模块】 言语理解与表达
【题型】
【考点】实词+成语辨析
【难度系数】
【作者】曾淑萍
【解析】先看第一空，“社会性的焦虑属于某些社会或时代”可知是“普遍”“广泛”的， “特有”“固有” 不符合，因此排除A、D;再看第二空，相提并论：相提：相对照;并：齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。作谓语、宾语，含贬义;等量齐观：指对有差别的事物同等看待 (用于否定句)，根据感情色彩来看，文段并未消极色彩，因此等量齐观合适。因此，本题答案为B选项。
28、火星上是否有生物存在?长期以来，科学家们争论不休，也曾引起 。美国和前苏联自20世纪60年代以来进行长期探测，美国先后向火星发射了系列探测器，前苏联也发射过相应的探测器。他们对火星上有巨石人面像、金字塔等类似城市遗迹先是 ，20世纪80年代后期才逐渐向公众披露。
A.轰动 秘而不宣 B.争议 不置可否
C.质疑 各执一端 D.反响 视而不见
【答案】A
【所属考试模块】 言语理解与表达
【题型】逻辑填空
【考点】实词成语辨析
【难度系数】一般
【作者】郑艳欣
【解析】“秘而不宣”秘：不公开的;引申为隐匿;不能让别人知道;宣：公开。把知道的消息、情况隐秘起来;不告诉别人。文中语境信息对应“20世纪80年代后期才逐渐向公众披露”，因此，本题答案A为选项。
【纠错】B、C、D项“不置可否”、“各执一端”、“视而不见”与文段中“20世纪80年代后期才逐渐向公众披露”，说明以前没有公开，而“不置可否、“各执一端”、“视而不见”与这语境搭配不当。
【释义】不置可否、各执一端、视而不见
“不置可否”指 置：放，立;可：行;否：不行。不说行，也不说不行。指不表明态度。
“各执一端”指每个人的意见不一样。
“视而不见”指不注意，不重视，睁着眼却没看见。也指不理睬，看见了当作没看见。
29、中国改革已进入攻坚期和深水区，需要解决的问题格外艰巨，都是难啃的骨头。这个时代就要一鼓作气， 、畏葸不前不仅不能前进，而且可能 。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.优柔寡断 半途而废 B.三心二意 功败垂成
C.迟疑不决 功亏一篑 D.瞻前顾后 前功尽弃
【答案】D
【所属考试模块】 言语理解与表达
【题型】
【考点】成语辨析
【难度系数】
【作者】曾淑萍
【解析】先看第一空，根据并列关系，可知应填入一个与“畏葸不前“意思相近的词，畏葸不前：指畏惧退缩，不敢前进。 作谓语、宾语、定语;含贬义。瞻前顾后：指原形容做事谨慎;考虑周密，现也形容顾虑太多;犹豫不决，符合语境;再看第二空，填入一个”畏葸不前“将导致的结果，前功尽弃：指以前的功劳全部丢失。也指以前的努力全部白费，符合语境，因此，本题答案为D选项。
【纠错】文段并没有提到中国改革要成功了，因此“功亏一篑“”功败垂成“，故排除B、C项;半途而废：比喻事情没做完就停止，不能善始善终，并没有体现过去取得的成就没有了，因此排除A项。
【释义】
优柔寡断：指做事犹豫，缺乏决断。
瞻前顾后：原形容做事谨慎;考虑周密。现也形容顾虑太多;犹豫不决。
半途而废：比喻事情没做完就停止，不能善始善终。
功亏一篑：比喻做事情只差最后一步，没能完成。
三心二意：常指不安心，不专一。形容犹豫不决或意志不坚定，犹豫不定。
功败垂成：意思是指事情接近成功的时候却遭到了失败。
【信息源】重靑网《习xx：中国改革已进入攻坚期和深水区》
http://www.cqqnb.net/html/inland/3029.html
30.高油价时代，如何节油成为车主们关注的焦点，于是各种节能产品______，汽油清净剂、节油贴、节油丸、省油精等_______。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.应运而生 层出不穷
B.供不应求 五花八门
C.应接不暇 举不胜举
D.琳琅满目 屡见不鲜
【答案】A
【所属考试模块】 言语理解与表达
【题型】逻辑填空
【考点】成语辨析
【难度系数】一般
【作者】郑艳欣
【解析】“应运而生”应：顺应;运：原指天命，泛指时机。旧指应天命而产生。现指适应时机而产生。根据语境“如何节油成为车主们关注的焦点，于是各种成品才顺应时机出现”因此，本题答案A为选项。
【纠错】B、C、D项与语义不符。
【释义】供不应求、应接不暇、琳琅满目
“供不应求”供：供给，供应;求：需求，需要。供应不能满足需求。
“应接不暇”原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多
“琳琅满目”琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。
【信息源】标题：汽车稳压节油器：是高科技还是大忽悠? 来源 ：科技日报 链接： http://news.xinhuanet.com/fortune/2013-10/12/c_117678026.htm
