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一、根据资料1，概括当前社会上求快风气产生的原因(20分)。
要求：全面、准确、简明、有条理，不超过200字。
参考答案：
外因：1.社会转型期变革加速，利益结构调整，经济地位被改变;2.城市化进程不平衡性增添就业压力;3.城市生活成本高，缺乏家庭支持、压力大;4.互联网时代改变人们生活方式，信息大、诱惑多、易比较，物质进步加剧人们求快心理;5.国家发展需要速度。
内因：1.对未来不确定增加浮躁;2.害怕落后，在比较中失衡;3.受周围环境影响，行动与大家一致;4. 频繁跳槽、前景不确定性导致负面情绪、心理压力;5.有改善生活的强烈需求。
二、为推进休闲生活旅游城市建设，A市政府准备召开市民代表、专家学者参加的座谈会，市长将在会上作开篇讲话，请你结合资料2和3，为市长草拟一份会议讲话提纲(30分)。
要求：切合主题，内容具体;条理清楚，层次分明;不超过300字。
参考答案：
关于推进休闲生活旅游城市建设的讲话提纲
当前，社会现代化转型日益加快，人们已开始重视从紧张的节奏中解脱出来，享受闲适。
我市具有丰富的旅游文化资源。近年来，我们以休闲生活做为旅游新卖点，同时经过调查研究，系统提出了“打造休闲生活旅游城市，提高居民生活幸福感”的构想。但部分规划不合理，使得街区外拥堵严重、市民心里焦躁。
因此，我们要继续推进休闲旅游城市建设：一、推进整体性社会发展，以现实为基础，尊重群众自主选择权。二、职能部门做精做细，全面考虑，让公众享受便利。
我们希望大家对此充分讨论，为我市发展献言献策。
三、参考给定资料，以“平衡”为正标题，自拟副标题，自选角度，写一篇议论文章(50分)。
要求：立意明确、思路清晰、语言流畅;联系实际，不拘泥于“给定材料”。1000—1200字。
参考答案：
平衡
——学好“快与慢”的辩证法
知识爆炸、信息洪流，科技日新月异、社会急速变迁、经济飞速发展……这是一个变化的时代，更是一个发展的时代，凡事追求更高、更快、更强，却发现教育失衡、经济失稳、精神失调。其实，越是在变革的时代，越应该学习“平衡”的智慧，学好好快与慢的辩证关系，从而把握节奏、掌握方法、优化路径、协调发展。
快工作的同时，要学会慢生活，追求个人在物质与精神上的平衡，更要追求心态的平衡。诚然，升职加薪、买房买车、上有老下有小的压力逼迫我们不得不努力工作，可是我们忘了，工作最终是为了生活哈。一个寓言说到：一群人急匆匆地赶路，突然一个人停了下来。旁边的人很奇怪：为什么不走了?停下的人一笑：走得太快，灵魂落在了后面，我要等等它。走的太快就容易忘掉心灵需要抚慰，精神需要丰富，家人需要关爱，生活需要享受。正如“慢生活”倡导者卡尔·霍诺说，“慢生活”不是支持懒惰，放慢速度不是拖延时间，而是让人们在生活中找到平衡、找到乐趣。
除了个人，很多企业也是忙东忙西、盲目跟风，什么热门做什么，什么来钱快投资什么，在经济的洪流中迷失。
快发展已然过时，中国经济步入新常态的今天，企业应该追求速度与品质的平衡，传统发展方式和现代技术的平衡。当前市场上存在一些急功近利不良风气，过快发展下难免出现一些粗制滥造、仿制山寨、成本低廉的产品，看似走的很快，其实束缚了长远、可持续的发展。现在呼吁的工匠精神，追求的便是精益求精、认真雕琢、臻于完美，这其实就是一种平衡的智慧。
平衡的艺术在教育领域尤为迫切，中国的教育需要在保持自然状态与增加教育内容之间实现平衡。教育不能只追求多、快，不能一味的追求“不输在起跑线” 上，更不能不顾孩子的实际增加教学内容、学习任务和学习负担。教育的新常态就是要摒弃浮躁、功利，回归到教育规律，慢慢地、静静地、悄悄地做，不浮躁、不显摆，一定会有我们想要的结果。亚里士多德曾说过：“教育必须基于三个原则;中庸、可能和适当。”那个时候我们的孩子不管是分数、才能，还是能力都都很好，他们的灵魂也很丰满。
总之，平衡不是懒惰，不是倒退，不是慢，而是一种更健康的心态，更科学的配置资源，更符合规律的促进成长。个人在快节奏下找到舒适的状态，培养积极乐观的心态，善于减压和调节情绪;企业在快发展下更加注重细节，追求品质，改善管理，善用人才;而教育要在快奔跑下主动减负，创新教育方式，为孩子提供自由、宽松、有序的成长环境。
“拳头缩回去，是为了更有力地打出去。”平衡就像中国的太极拳，不是不发展，而是更好的发展，更科学的发展，更持续的发展。让我们把握好快与慢的平衡，不急不缓、不浮不躁、循序渐进、稳稳当当地前进吧!
