语句衔接是行测考试经常会涉及到的一类题目，这类题目是将完整的一段话中的首句、中间句或尾句中的某一句话拿掉，让考生选择一个符合材料的句子填入到横线处。因此，这就要求考生了解不同位置的句子在整个材料中的作用，才能做出一个正确的选择。另外，所选择的的选项是原材料中的一部分，因此必须和整个材料保持语句上的连贯性。
看到一道语句衔接题，考生应该首先快速浏览一遍文段，判断出文段的体裁。因为对于不同体裁的文章，我们在做题时把握的重点也不尽相同。如果是议论文，我们要重点把握文段论述的中心话题;说明文的话，要注意保持说明对象的一致性以及要说明的重点内容;对于散文，更要注重整个文段在情感、态度、色彩、气氛、视角等方面的一致。
【例题】我记不清有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来，_______，使人感到一种甜美的倦意。填入横线处最恰当的一项是?
A.山顶的白云顿时变成了玫瑰色，又从玫瑰色变成紫色，最后它们发出了金色的霞光
B.它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑暗的清凉交流在一起
C.空气里弥漫着破晓的寒气，草上也蒙盖上灰色的露水
D.它射下几缕微微温暖的光线，像火的带子般贯穿整个树林
【解析】B。从文中我们找到关键词“更蔚蓝更清新”与“甜美的倦意”，再分析选项：选项C中“寒气、灰色”不能照应“甜美”，选项D中的“火的带子般”也不能照应“甜美”，色彩不一致，排除这两项。选项A中“白、玫瑰色、紫色、金色”与“蔚蓝”脱钩，排除。选项B“温暖、清凉”与文段意境情调一致。故本题答案选B。
【练习】一个人有两个耳朵，能听话，两只眼睛，能看东西，两个鼻孔，能闻味。听话，能听正面的，也能听反面的;看东西，能看白的，也能看黑的;闻气味，能闻香的，也能闻臭味的。所以，________________。横线上为这段文字所填写的结论性语句是：
A.人体构造也是符合美学原理
B.人体的机能也是合乎辩证规律的
C.面对纷繁复杂的世界，我们必须善于辨别
D.万事万物都具有两面性的特点
【答案】B。解析：文段中所说的“人的耳朵能听话，眼睛能看东西，鼻孔能闻味”，都是在讲人体器官的功能，也就是人的机能。而“正面的”、“反面的”、“白的”、“黑的”、“香的”、“臭味的”则反映了矛盾斗争的辩证法思想。由文段的已知信息可以推出的结论为B项。A项“美学原理”无从体现，排除。C项“善于辨别”并不是文段主要说明的内容，排除。D项“万事万物”过于引申，文段主要说明的对象是人的机能，排除。本题的正确答案为B。
