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春季传染病预防知识教案

时间:2018-04-16 10:13:44 公开教育 我要投稿

2017年春季传染病预防知识教案

  春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,学校是人员比较密集、比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此学校有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。下文yjbys小编为大家分享学校春季传染病预防教案范文,希望对大家有参考作用~

2017年春季传染病预防知识教案

  春季是流感、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、结核病等常见传染病的高发季节。学校人员密集,一旦发生传染病,极易传播流行。根据《安徽省教育厅关于做好春季传染病防控工作的通知》(皖教秘〔2017〕80号)文件精神,学校认真落实春季传染病防控与宣传工作。为使广大学生了解春季常见传染病,现将相关知识梳理如下:

  一、基本知识

  1、流行性感冒

  流感病人为传染源,主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播,亦可通过直接接触病人的分泌物而传播。

  症状:患病时出现发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状,还可出现肠胃不适。

  2、流行性腮腺炎

  病人在腮腺明显肿胀前6-7日至肿胀后9日期间具有传染性。

  症状:患病初期可有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状,发病1-2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大。

  3、水痘

  病人从出现皮疹前2日至出疹后6日具有传染性。

  症状:患病初期可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状,在发病24小时内出现皮疹,皮疹分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少。大部分情况下,病人症状都是轻微的,可不治而愈。

  4、麻疹

  麻疹病人为传染源,主要通过飞沫或直接接触病人的鼻咽喉分泌物传播。

  症状:患病初期出现咳嗽、流涕、发热、眼红及口腔内出现白点(柯氏白斑);3至7日后皮肤会出现斑丘疹,通常由面部扩散到全身,维持4至7日,亦可能长达3个星期,留下褐色斑痕或出现脱屑;病重者的呼吸系统、消化系统及脑部会受影响,导致严重后果,甚至死亡。

  5、人感染H7N9禽流感

  由H7N9亚型禽流感病毒引起的'急性呼吸道传染病,起病急,病程早期均有高热 (38℃以上),咳嗽等呼吸道感染症状。

  症状:患者一般表现为流感样症状,如发热、咳嗽、少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛、腹泻等全身症状。起病5-7天出现呼吸困难,重症肺炎并进行性加重,部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症。

  6、结核病

  结核病过去俗称“痨病”,是由结核杆菌主要经呼吸道传播引起的全身性慢性传染病,其中以肺结核最为常见,也可侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官。传播途径有呼吸道、消化道和皮肤黏膜接触,但主要通过呼吸道传播。

  症状:结核病多为缓慢起病,长期伴有疲倦、午后低热、夜间盗汗、食欲不振、体重减轻、女性有月经紊乱等症状。严重的患者可有高热、畏寒、胸痛、呼吸困难、全身衰竭等表现。肺结核病人往往伴有咳嗽、咳痰,痰中可带血丝。结核杆菌侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官,可有头痛、呕吐、意识障碍、消瘦、腹泻与便秘交替,还可有血尿、脓尿、脾大、贫血以及妇科疾病的症状等。

  二、预防要点

  1、合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  2、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。

  3、勤洗手,用流动水彻底清洗干净,不用污浊的毛巾擦手。

  4、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其是宿舍、教室、实验室等。

  5、在学校食堂及正规餐饮场所就餐,不吃街边摊,不生吃各种海产品和肉食、不喝生水。

  6、注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

  7、合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。

  8、发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。

  春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。如发生上述典型症状,应及时到医院就医,明确诊断,正确治疗,不要擅自处理,以防延误病情。

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