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大学体验英语综合教程1课后习题及课文翻译

时间:2025-09-30 10:35:27 银凤 大学英语 我要投稿
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大学体验英语综合教程1课后习题及课文翻译(通用5套)

  全新版的大学英语综合教程你正在学习吗?为方便大家学习,小编为大家分享大学英语综合教程1第一单元的课后习题及答案如下:

大学体验英语综合教程1课后习题及课文翻译(通用5套)

  大学体验英语综合教程1课后习题及课文翻译 1

  Unit 1 Passage A 课文翻译及课后习题

  (一)课文翻译:学无止境

  故事发生在一所东部大学里。那是终考的最后一天,一幢教学楼的台阶上围着一群大四的工科生,都在谈论即刻就要开始的考试。他们脸上都带着自信 —— 这是毕业前的最后一场考试,考完后便是毕业典礼,然后他们将各奔前程。

  话题转到了工作上,有的谈起了找好的工作,有的则谈论着要找的工作。4 年的大学学习给了他们自信,使他们觉得自己足以征服世界。

  眼前这场考试,不过是一碟小菜罢了。老师已经说过可以携带所需的任何书本或笔记,只要不在考试时交头接耳就行了。学生们兴高采烈地步入教室。试卷发下来了,看到只有 5 道论述题,他们一个个脸笑上开了花。

  3 小时过去后,老师开始收卷。学生们先前的那份自信再也看不到了,取而代之的是满脸惊慌。老师握着试卷,面对全班,教室里鸦雀无声。

  她扫了一眼眼前这一张张不安的脸,问道:“5 道题全答完的有多少?” 没人举手。“做完 4 道的有多少?” 还是没人举手。“3 道呢?两道呢?” 学生们再也坐不住了。“那么一道呢?总有做完一道的吧。” 教室里依然沉默。老师搁下试卷,说道:“这我早料到了。”

  “我只是想让你们牢牢记住,即使你们已经完成了 4 年工科学习,这个领域你们还有很多东西要学。” 她笑了笑,接着说,“其实,这门课你们都能通过,但要记住,你们虽然已经大学毕业,但学习才刚刚开始。”

  多年后,我已忘了这位老师的姓名,但牢牢记住了她的教诲。

  (二)核心课后习题及答案

  1. Read and think(阅读理解)

  What were the students going to do?

  答案:The students were going to take their last exam at college before graduation.

  解析:参见短文第一句话 “那是终考的`最后一天” 及上下文语境。

  How did the students feel before the exam?

  答案:They were confident and felt ready for the exam, thinking the coming exam was a snap.

  解析:由第三段 “他们脸上都带着自信” 及 “眼前这场考试,不过是一碟小菜罢了” 可推断。

  What was the result of the exam?

  答案:None of the students could answer all the questions, and most couldnt even finish one.

  解析:根据老师收卷后的提问及 “教室里依然沉默” 的反应可知。

  What did the professor say about the exam result?

  答案:The professor said the result was what she had expected, and she would allow all students to pass the course.

  解析:对应原文 “这我早料到了” 及 “这门课你们都能通过”。

  Why did the professor give such an exam?

  答案:She wanted to make her students realize that even though they had finished four years of college study, there was still much to learn and their education had just begun.

  解析:参见老师最后的教诲内容。

  2. Read and complete(词汇填空)

  The students were _______ (discuss) their future jobs before the exam.

  答案:discussing

  The final exam was _______ (due to begin) in ten minutes.

  答案:due to begin

  Four years of study gave them enough _______ (confident) to face the world.

  答案:confidence

  After graduation, they would think about _______ (commencement and jobs).

  答案:commencement and jobs

  They _______ (talk of) the good jobs they had found.

  答案:talked of

  3. Read and translate(汉译英)

  自从有了手机,他就再也不写信给朋友了。

  答案:He has no longer written to his friends ever since he got a mobile phone.

  即使再忙,他每天至少花两小时上网,了解这个领域的最新动态。

  答案:Even though he is very busy, he spends at least two hours every day surfing the Internet, aiming to know about the latest development in this area /field.

  大学体验英语综合教程1课后习题及课文翻译 2

  Unit 1 Passage B 课文翻译及课后习题

  (一)课文翻译:回眸大学

  4 年的时光已经过去,这一刻终于来临了 —— 不到两周,我就要毕业了。此刻回想起来,我仍不敢相信时光飞逝如斯。我依然记得第一天去上课时的情景:一边望着课表背面的地图,一边打听教学楼在哪儿。现在我已是大四的学生,常会以羡慕的眼光看着一年级的新生。每天我都祈愿时间会凝滞,让接下来的两周过得更慢一些。许多我认识的人都迫不及待地想要毕业,我却恰恰相反 —— 我宁愿时光倒流,再度重温大学生活的每一天。

  大学生活使我学到了许许多多,而且大都是在课外学到的。大二的生活也许是我生命中最值得留念的一段。正是这一年,我终于让妈妈相信我住校没有问题,她才同意我搬去宿舍;也是这一年,我结交了一些终身好友,历经多次成功与失败,让我对自己有了更多的了解。大二还有着种种新的尝试:去山地野营,把信手涂鸦的诗投给报社,甚至在课堂上给老师画漫画。

  走在校园熟悉的路上,不知不觉就陷入了深深的反思和对往昔的回忆。我发觉自己好想从头来过,再次体味大学生活的欢娱与激动。一想到毕业,心里就一阵阵恐慌。从记事起我就一直在读书,觉得还有很多东西想学,可却不得不毕业了。世界如此之大,可能发生的事情太多太多。过去 4 年里,我一直被一张安全的网包围着 ——“学生” 这个身份总能让人感到欣慰,使我可以躲开外面世界的无情现实。

  不到两周就要离校了,每每想到毕业,我就打心眼儿里感到不安。每当别人问起我毕业后打算做什么,我就想大声尖叫 —— 我不知道以后想做些什么,甚至不敢想像早上醒来没有课上会是什么样子。

  不久前的一次面试中,有人问我:“这是不是你想干一辈子的工作?” 我觉得这个问题很可笑,还差点儿笑出声来,但还是说了实话:“以后的`事情我说不好 —— 谁知道将来会是什么样子?” 过去 4 年中,我已多次改变想法,一辈子只干一行的念头简直就是一种折磨。

  午夜漫步于校园,我意识到自己将会多么怀念大学生活。每一个小小的事物都显得分外美丽,每一个细节都让我体会到大学生活的精彩与独特。当依依不舍地关上我的大学生活之门时,这些日子将永远被我珍藏。

  (二)核心课后习题及答案

  1. Read and think(选择题)

  What is the main idea of the passage?

  A. The author is looking forward to graduation.

  B. The author misses her college life deeply.

  C. The author is worried about her future job.

  D. The author regrets wasting college time.

  答案:B

  解析:整篇文章围绕对大学生活的回忆与留恋展开,故 B 为正确答案。

  Which of the following did the author NOT do in college?

  A. Go camping in the mountains.

  B. Submit poems to newspapers.

  C. Draw cartoons of teachers in class.

  D. Work as a part-time cartoonist for newspapers.

  答案:D

  解析:作者提到 “把信手涂鸦的诗投到报社”,而非为报社做兼职漫画家,故选 D。

  Why does the author feel panicked about graduation?

  A. She hasnt found a good job.

  B. She is afraid of the real world.

  C. She isnt ready for life after college.

  D. All of the above.

  答案:C

  解析:作者表示不知未来想做什么,习惯了学生身份,可见未做好毕业后的准备,C 最全面。

  2. Read and complete(词汇填空)

  She will _______ (graduate) from college next month and start looking for a job.

  答案:graduate

  I felt _______ (panic) when I realized I had lost my wallet.

  答案:panicking

  _______ (walk) along the campus path, she recalled her happy college days.

  答案:Walking

  We should _______ (cherish) the time we spend with our friends.

  答案:cherish

  He _______ (reluctantly) agreed to help me with my homework.

  答案:reluctantly

  大学体验英语综合教程1课后习题及课文翻译 3

  Unit 2 Passage A 课文翻译及课后习题

  (一)课文翻译:因特网与教育

  教育在每个人的生活中都扮演着至关重要的角色。我们上学是为了了解周围的世界,同时拓宽自己的视野。过去,传统的教室常常是老师和学生共同研究、探索美妙知识世界的场所,但现在,一切都发生了改变。先进的技术正逐步取代这些交互式活动,为我们带来一种全新的学习方式。

  国际因特网便是其中的一种方式。通过因特网学习是一种新型学习模式,许多人认为它比传统教学方式更有效。借助因特网,学校能够开发大量学习材料,供学生随时从网上获取。对学生而言,完成一项教育计划不再是难题。我们发现,在线教育为我们提供了绝好的信息资源,既节约时间和金钱,又十分方便。

  以前,每当需要查找资料时,我们总是去图书馆,花上几个小时搜寻所需内容。如今,我们自己家里就拥有了一座 24 小时开放的`图书馆。以我初为人母的个人经验来看,我发现使用网上信息对我帮助很大。在照看孩子的同时,我仍然可以和外界保持联系,搜寻任何我需要的教育资料,还能在家中和同学们交流思想与观点。

  因特网不仅是巨大的信息源,还能为我们节约时间和金钱。有人预言,由于可通过因特网获取信息,未来的教育将会比现在便宜得多。购置土地、建造校舍的费用以及教师的工资都在持续增长,这使得传统教育的成本远高于在线教育。同时,在线教育不需要教室,因为大部分网络课程要求学生通过发送电子邮件参与讨论和完成小组项目。

  在因特网上开班授课也非常方便,因为它不像传统教育那样受时间和空间的客观限制。首先,传统教室对每个班的学生数量有严格限制,而网络教育则不存在这个问题,任何人都可以接受在线教育。学生们不必为注册喜欢的课程而拼尽全力。凯莉就选择了宾夕法尼亚州立大学的远程教育课程,该校教师苏珊韦特克丝说:“凯莉不仅激励了其他学生,也激励了有幸认识她的工作人员。她让我们意识到自己的事业多么有意义。”

  (二)核心课后习题及答案

  1. Read and think(简答题)

  What role does education play in peoples lives?

  答案:Education plays a very important role in everyones life. It helps people understand the world around them and broaden their horizons.

  解析:对应原文首句及第二句内容。

  What are the advantages of online education mentioned in the passage?

  答案:It provides abundant information resources, saves time and money, is very convenient, and has no restrictions on time and space.

  解析:从第三段和第四段中 “节约时间和金钱”“方便”“不受时空限制” 等描述可总结。

  2. Read and translate(汉译英)

  在线教育使学生能够在任何时间、任何地点学习。

  答案:Online education enables students to study anytime and anywhere.

  因特网为我们提供了一个获取最新信息的便捷途径。

  答案:The Internet provides us with a convenient way to obtain the latest information.

  大学体验英语综合教程1课后习题及课文翻译 4

  Unit 3 Passage A 课文翻译及课后习题

  (一)课文翻译:俱乐部和社团

  聚会、喝酒、吃饭 —— 哦,还有工作 —— 都让时光匆匆流逝,但你内心深处总有一些想追寻却未能实现的愿望。我的朋友,你一直在寻找的,正是投身大学社团的机会,去探索各种各样的活动。在牛津这样的城市里,这些社团散发着勃勃生机。

  无论你是想保持已有的兴趣,还是培养新的爱好,首先都应该去牛津大学学生会的新生集会看看那些令人眼花缭乱的俱乐部。手持新生集会的入场券,你就能得到一份全新的牛津大学综合指南。如果错过了集会也别泄气,新生周里发给你的《牛津目录》上会有所有社团的介绍。你不妨稍作浏览 —— 这可是你领略大学生活的`重要机会,甚至可能让你成为某个组织的领导者。

  大学社团的种类五花八门,从学术类到体育类,从艺术类到志愿服务类,应有尽有。如果你对文学感兴趣,诗歌社团会定期举办诵读会,让你与志同道合的人交流心得;要是喜欢运动,划船俱乐部、足球俱乐部等能让你在运动中结交好友;热衷于公益的话,社区服务社团会组织各种志愿活动,让你在帮助他人的同时提升自我。

  加入社团不仅能丰富你的课余生活,还能培养你的组织能力、沟通能力和团队协作精神。许多雇主都非常看重这些在社团活动中积累的 “软技能”,因为它们往往比单纯的学业成绩更能体现一个人的综合素质。更重要的是,社团能让你在陌生的校园里快速找到归属感,让大学生活不再孤单。

  别再犹豫了,拿起那份《牛津目录》,找到能点燃你热情的社团吧。在这里,你不仅能追寻兴趣,更能收获成长。

  (二)核心课后习题及答案

  1. Read and think(选择题)

  What is the main purpose of the passage?

  A. To introduce Oxford University to new students.

  B. To encourage students to join college clubs and societies.

  C. To explain how to organize a college club.

  D. To list the advantages of studying at Oxford.

  答案:B

  解析:文章围绕社团的价值展开,最终呼吁学生加入社团,故 B 为核心目的。

  Where can students find information about clubs if they miss the freshers fair?

  A. From the university website.

  B. From the Oxford Directory.

  C. From the student union office.

  D. From senior students.

  答案:B

  解析:原文明确提到 “错过了集会也别泄气,新生周里发给你的《牛津目录》上会有所有社团的介绍”。

  2. Read and complete(词汇填空)

  There are _______ (various) kinds of clubs in our university, from academic to sports ones.

  答案:various

  She joined the volunteer club to _______ (develop) her social skills.

  答案:develop

  The poetry club holds regular _______ (reading) sessions for literature lovers.

  答案:reading

  Joining a club helps new students feel a sense of _______ (belonging) on campus.

  答案:belonging

  大学体验英语综合教程1课后习题及课文翻译 5

  Unit 4 Passage A 课文翻译及课后习题

  (一)课文翻译:玛塞娜的工作经历

  进大学不久,我就下定决心:在进入 “现实世界” 前,一定要先到国外待一段时间。大四的时候,我的大多数同学都在忙着为 “现实世界” 的工作面试,我却在研究怎么才能去另外一个国家工作。刚开始打听的时候,我对去哪儿、干什么都很随便 —— 只要能出国,让我干什么都行。

  不久后,我听说了一个叫 “北美学生英国大学俱乐部” 的计划,它就像是专为想出国工作的学生制定的。该计划为在读或刚毕业的学生提供工作签证,帮助他们到海外工作。在六个可供选择的国家中,我选择了英国,主要是因为语言相通,而且找工作相对容易。

  毕业两个月后,我横渡大西洋,在前往伦敦之前,花了六周时间游历了欧洲大陆。那是一段奇妙的经历,但我也渐渐开始期待工作的挑战。到达伦敦后,我很快在一家名为 “伦敦 Pass” 的.公司找到了一份工作,主要负责销售伦敦景点的套票。这份工作需要我与来自世界各地的游客打交道,向他们介绍伦敦的著名景点和套票的优势。

  刚开始工作时,我遇到了不少困难。虽然我的英语不错,但英式英语的口音和一些特有表达还是让我有些不适应。而且,与不同文化背景的人沟通也需要技巧 —— 比如,面对来自日本的游客,我需要放慢语速、耐心解释;而与美国游客交流时,则可以更随意一些。但渐渐地,我学会了根据不同游客的特点调整沟通方式,工作也越来越得心应手。

  这份海外工作经历让我收获良多。我不仅提高了英语水平,还学会了如何在陌生的环境中独立生活、与人协作。更重要的是,它让我明白了:世界比我想象的更广阔,而勇气和适应能力是闯荡世界最宝贵的财富。现在回想起来,当初放弃国内的面试机会,选择出国工作,是我做过最正确的决定之一。

  (二)核心课后习题及答案

  1. Read and think(简答题)

  What decision did the author make soon after entering college?

  答案:She decided to spend some time abroad before entering the "real world".

  解析:对应原文首句 “进大学不久,我就下定决心:在进入‘现实世界’前,一定要先到国外待一段时间”。

  Why did the author choose to work in the UK?

  答案:Because the language is the same and it is easier to find a job there.

  解析:原文明确提到 “主要是因为语言相通,而且找工作相对容易”。

  2. Read and translate(汉译英)

  他大学毕业后决定先去国外工作一段时间。

  答案:After graduating from college, he decided to work abroad for a while first.

  这份工作让她有机会与来自不同国家的人交流。

  答案:This job gives her the opportunity to communicate with people from different countries.

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