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初中关于我的青春我的梦征文

时间:2024-03-11 17:32:00 初中知识 我要投稿
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初中关于我的青春我的梦征文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到征文吧,征文一般都具有意味深长的结尾。写征文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的初中关于我的青春我的梦征文,希望能够帮助到大家。

初中关于我的青春我的梦征文

  初中关于我的青春我的梦征文 1

  “我们是五月的花海,用青春拥抱时代……”听着这首激昂的团歌,思绪便涌上心头。

  我认为做一名优秀的共青团团员分三方面:

  一,在家中

  现在的社会,往往会有在家中是小皇帝在校中又是乖乖仔现象,作为一名共青团员,在家中,我们依然要以自己是一名团员来表现自己,尊敬长辈,不仅要多帮家人做家务,还要和家人谈心。家中出现了矛盾,我们要“挺身而出”化解矛盾,有自己的见解,而且要自立,自强。我想这是团员应该做到的。

  二,在学校

  在学校里,我们要时刻明白自己是一名共青团员。因此,不能出现,脚踩垃圾不捡、眼看打架不拉、耳听脏话不阻的现象。面对学校开展的任何活动,我们都需积极的参加,不管是怎样的结果,我们都要以微笑接受,以乐观面对。不断的充实着自己,挑战着自己。在学校,我们应该是“榜样”见师长问号,这起码的礼仪也是一定要做到的。

  三,在社会

  虽然我们现在还没有步入社会,不过我们时时刻刻也都接触着社会。因此,平时在社会上,我们仍要以共青团团员的职责来对待。首先要做一个环保的人,尊重为人们服务的叔叔阿姨们。多做一些乐于助人的事情。碰到邪恶的事情我们更不能袖手旁观,应理智的化解。多看报纸,新闻,多了解国家的'大事和社会现象。这不仅是每一个具有时代感的人应俱有的,这也是一名共青团员应该做到的。

  我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初生的太阳,用生命点燃未来……

  这个光荣的使命给了我们,我们就要用自己的一切去感染别人。光荣啊!中国共青团!

  初中关于我的青春我的梦征文 2

  着有一天我也能像鸟儿一样拥有自己丰满的羽毛.拥有自己的一片天地,现在的我一样,我怀抱着梦想,一直努力着,因为我知道青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望,而不是因为得到了什么或逃避了什么。

  我们是叛逆的,我们是个性的,我们是张扬的,我们是满怀希望的,蓝天在我们心中,大地在我们脚下,对,就是这种气魄,青春期的我们拥有的气魄。我们不怕失败,梦想是我们心中的`高山,是我们心中的长城,是我们心中构成完美世界的一部分,我们始终怀揣着梦想,我们知道它不是梦,它是我们心中的动力,它是我们活力的来源,它不是模糊的梦境,哪怕再遥不可及,它也是真真正正存在的。

  此刻的我们总是带有太多别人的不理解,不明白,不支持,这份热血奔腾,这份年少轻狂,在他人眼中,是不成熟,是单纯,甚至幼稚,但只有我们自己明白,这份我们特有的品质。

  我们不是不切实际的小孩儿,我们只是习惯让自己的天性被释放,一路高歌,一路欢笑,我们或许希望被更多人理解,但就算没有支持又如何,这就是我们的梦想,我们的青春因为梦想而格外的绚烂充实。

  想唱就唱,要唱的响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自我欣赏。这句歌词总是能给我无数的希望,青春期的我们因为这份梦想,而拥有勇气,拥有自信。

  任何人都有梦想,无法想象如果没有梦想,这个世界会怎么样。因为我们拥有自信,所以我们敢高声说出自己的梦想,因为我们在拼搏,哪怕梦再远,我们也会有触及到的那一天。

  我们的青春与梦想相伴,梦想是火焰,点燃我们奋斗的激情,梦想是毛笔,书写我们艰辛的努力,梦想是路灯,指引我们前进的道路,梦想是画笔,描绘我们美好的未来,梦想是青春的代名词,青春的色彩因为梦想而更绚丽,青春的生活因为梦想而更充实,青春的我们因为梦想而飞得很高很高

  初中关于我的青春我的梦征文 3

  升入初中的那一天,妈妈帮我整理好衣物,书包,拍着我的头说:“孩子,你上初中了,儿童时代即将过去,从此以后就是一小小男子汉‘男儿当自强’,你要树下理想,立下志向了。“

  妈妈的话,让我沉思,从小我就渴望当一个科学家中学生我的青春我的`梦征文中小学辅导。司马光砸缸、曹冲秤象、毕N造纸、张衡地动仪……这些古代科学家的故事,让我对科学产生了强烈的欲望,“我也要当科学家”!

  可进入中学后,班级、饭厅、厕所、寝室,这几点形成一个“几”字形的曲线,就是我生活的场所,我们成了一个“机器人“,闭着眼也能走完每天要走的老熟路。考试、学习,学习、考试。我茫然了,我问妈妈:“妈妈当科学家,就这样呀?”妈妈说:“孩子、你的努力,离科学家是‘万里长征没走完第一步’杨振宁、李政道等科学家,哪一个都是废寝忘食学习、钻研出来的

  ”我有点烦,又有点累……

  一度,我消沉,似乎对成绩已经麻木、即使很差了也会伤心,但似乎也不会长任何脑子,我埋怨:“为什么老师,家长都向成绩看齐?为什么不学习就是坏孩子?为什么一定要累死累活才能当上科学家?”青春,对于我们来说,究竟意味着什么呢?

  老师给我们讲解了《奋斗》、还有它的姊妹篇《我的青春谁做主》,让我懂得了一个道理:我们90后正处在一个知识爆炸、竞争激烈、这会飞跃发展的时代;达尔文进化论“物竞天择、适者生存”生在这个如火如荼的年代,不发奋努力,不要说“当科学家”,就是生存于这个社会也有难度。

  我明白了,不在感叹,不在消沉、不再迷茫……我是初生小牛犊,来到这人世就要拼命搏一回。大海边,我不再邀请小伙伴去捡贝壳;椰子树下,我不再去找小朋友用石头投椰子;闲暇时图书室添加了我的背影……

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