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-七年级上册生物期末试卷答案

时间:2017-12-24 13:12:49 初中辅导 我要投稿

苏教版2016-2017年七年级上册生物期末试卷(答案)

 

苏教版2016-2017年七年级上册生物期末试卷(答案)

  姓名: 班级: 座号: 成绩:

  一 、 选择题(其中只有一个符合题目要求,请将答案案填入方框内,40分)

  1、合作小组讨论“生命基本特征”时,出现下面4种说法,其中正确的是

  A、生物都能快速运动 B、生物都是由细胞组成的

  C、生物都能进行光合作用 D、生物都能生长和繁殖

  2、有些高大的乔木,根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部,其主要动力来自

  A、光合作用 B、输导作用 C、蒸腾作用 D、呼吸作用

  3、将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了

  A、韧皮部中的筛管 B、木质部的导管

  C、韧皮部和木质部之间的行成层 D、韧皮部中的导管

  4、我国的植树节是每年的

  A、3月12日 B、3月15日 C、5月1日 D、6月1日

  5、为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件的哪一项?

  A、低温、干燥、增加氧气浓度 B、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度

  C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D、高温、干燥、增加氧气浓度

  6、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是

  A、表皮 B、叶肉 C、叶脉 D、气孔

  7、下列自然现象中,与生物没有直接关系的是

  A、花开花落 B、蜻蜓点水 C、食物腐朽 D、涨潮落潮

  8、昼夜温差大的地区,所结的瓜果含糖量高,其原因是

  A、有利于植物对水肥的吸收 7

  B、白天蒸腾作用旺盛,有利于光合作用

  C、白天日照强,温度高,光合作用和呼吸作用都很旺盛

  D、白天日照强,温度高,光合作用制造的有机物多,夜间温度低,呼吸作用低,分解的有机物少。

  9、语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是

  A、螳螂捕蝉、黄雀在后 B、千里之堤、溃于蚁穴

  C、种瓜得瓜、种豆得豆 D、风声鹤唳、草木皆兵

  10、种子萌发时,首先突破种皮的是:

  A、胚根 B、胚芽 C、胚轴 D、胚乳

  11、生物的生活离不开环境。你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗?

  A、温度 B、青蛙的天敌 C、阳光 D、与环境因素无关

  12、绿色植物在白天可进行:

  A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、以上三种都有

  13、实验中,天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明光合作用产生的物质中含有大量的:

  A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉 D、无机盐

  14、一朵花中最重要的部分是:

  A、花蕊 B、雄蕊 C、雌蕊 D、萼片

  15、玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有:

  A、韧皮部 B、木质部 C、形成层 D、髓

  16、 在制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的做法是:

  A、尽量将标本撕得薄一些 B、盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上

  C、若有气泡,则用手轻压赶走 D、将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下

  17、下列各项生命活动属于生物共同特征的是:

  A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、光合作用和蒸腾作用

  18、绿色植物在光下制造淀粉的实验中,把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜,其目的是:

  A、验证光合作用需要光 B、让叶片积累淀粉

  C、使叶中的淀粉运走或耗尽 D、便于对照

  19、下列生物中不具有细胞结构的是:

  A、人类 B、柳树 C、香菇 D、禽流感病毒

  20、绿色开花植物跟人体结构层次相比较,没有的结构层次是:

  A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统

  21、一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树,主要原因是:

  A、营养状况好 B、细胞数目的增多

  C、细胞体积的增大 D、细胞的分裂和体积增大

  22、给植物松土,是为了促进植物根的:

  A、光合作用 B、呼吸作用 C、输导作用 D、储藏作用

  23、不论是动物体或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是:

  A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统

  24、植物体进行呼吸作用的时间是:

  A、只在白天 B、只在晚上 C、在白天和晚上 D、只在光下

  25、请从下面列举的四组中,选出都是生物的一组:

  A、太阳、细菌、水绵 B、蘑菇、青蛙、矿石

  C、病毒、木耳、鲸 D、河水、河蚌、鹅卵石

  26、荔枝汁甜味美,主要是荔枝果肉细胞的 中含有大量糖分。

  A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、液泡

  27、在下列结构中,使根不断伸长的结构是:

  A、根冠和生长点B、根冠和伸长区C、分生区和伸长区D、伸长区和成熟区

  28、长期阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象,植物则出现了萎焉现象,这其中的主要原因是:

  A、小麦不能进行光合作用 B、小麦根部吸收的水分太多

  C、小麦的蒸腾作用过于旺盛 D、小麦生活的土壤中氧气不足

  29、“麻雀虽小,五脏具全”,生物体内存在不同的组织是由于细胞_____的结果。

  A、生长 B、分裂 C、分化 D、癌变

  30、透明玻片上的“9>6”,用显微镜观察到的是:

  A、9>6 B、6<9 6="">9 D、9<6

  31、我们吃的黑瓜子属于植物的:

  A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统

  32、养金鱼的水缸里放些金鱼藻,主要目的是:

  A、清洁缸里的水 B、作为饵料 C、增添生气 D、增添水中的含氧量

  33、一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的结构是:

  A、花萼 B、花冠 C、雄蕊 D、雌蕊

  34、玉米的果穗常有缺粒的原因主要是:

  A 、水分不足 B 、传粉不足 C、光照不足 D、营养不足

  35、在维持生物圈中的碳—氧平衡种起重要作用的是:

  A、 绿色植物 B、 鱼类 C、 人类 D、 病毒

  36、沙漠中的仙人掌的.叶变态成刺,是因为那儿缺少:

  A、动物 B、阳光 C、温度 D、水

  37、下列各项中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是:

  A、有机物和氧气 B、二氧化碳和水 C、有机物和水 D、二氧化碳和氧气

  38、在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了:

  A、降低光合作用 B、降低蒸腾作用 C、 减少水分吸收 D、 增加水分吸收

  39、我们吃成熟的香蕉时,吃的主要是:

  A、细胞质 B、输导组织 C、营养组织 D、保护组织

  40、下列表示呼吸作用的公式中,正确的是:

  A、二氧化碳 + 水 → 有机物 + 氧气

  B、二氧化碳 + 有机物 → 水 + 氧气 + 能量

  C、有机物 + 氧气 → 二氧化碳 + 水 + 能量

  D、有机物 + 氧气 → 二氧化碳 + 水

  第Ⅱ卷 非选择题

  二、把名词与相应的功能对应起来(填序号,15分)

  序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15