2016-2017七年级上册语文期末考试卷答案

　　期末考试开始了，大家考得怎么样啦?今天小编就给大家带来2016-2017七年级上册语文期末考试卷答案，大家一起来看看吧。

　　一、30分

　　(一)(16分)1.答案：(1)坍塌(2)桀骜(3)ɡòu lì(4)liè qie(评分：每小题1分，共4分。)

　　2.答案：C (2分) 3.B (2分) 4.C (2分)

　　5.①无边落木萧萧下 ,不尽长江滚滚来。②胜似春光，寥廓江天万里霜。③禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(6分，每空1分出现添字漏字该空不得分)

　　(二)(14分)

　　6.⑴空闲，这里指悠闲。 ⑵ 大腿(3)止(4)值得(每题1分，共4分)

　　7. D(其他三项中的“之”都是代词)(2分) 8.D(2分)

　　9.(1)企图打地道进入来攻击屠户的后面。(2)所以世上那些只知用力而不用智慧，以及那些只知道靠自己一人的作用而不知借助于别人作用的人，都跟老虎一样(相同或相似)。　 (每句2分，共4分。漏掉词语或翻译不准确，酌情扣分。)

　　10.人是万物之灵，有大脑要学会用智慧，有双手要学会使用物，这样才能“虎之皮人常寝处。”(只要大致意思相近即可 2分)

　　二、(40分)

　　(一)(14分)

　　11.答案：环境描写。通过写天气的恶劣，突出贝尔曼忘却自己的虚弱身体、忘却凄风苦雨的自我牺牲精神。评分：3分，“环境描写”1分，“作用”2分。

　　12.答案：略要求想象合理，描写具体，运用适当的修辞手法。 (4分)

　　13.因为最后一片叶子关系到乔安西的生死，贝尔曼的画了这片最后的叶子，挽救了一个年轻的生命;同时也实现了他要完成一篇“惊人的杰作”的愿望，是他一生艺术的结晶;它融进了贝尔曼的爱、善和宝贵的'生命，一个平凡人作出了不平凡之举;这幅画更是他舍己为人的老画家精神品质的象征。(4分)

　　14.答案：乔安西因为最后一片叶子燃起了对生命的希望，而贝尔曼不堪凄风苦雨失去生命，情节曲折生动，处处设置悬念，增强故事的吸引力，引发读者的想象，使结局在意料之外又在情理之中，这正是欧亨利式结尾的特点。评分：3分，意思对即可。

　　(二)(12分)

　　15.王老师不满意我的作文，把它撕掉了;林老师则以王老师的口吻给我写了肯定勉励的话。(2分)

　　16.三次“濡湿”所包含的感情不相同(1分);第一次“濡湿”体现“我”因得到老师的肯定认同而喜悦、高兴的心情(1分);第二次“濡湿”体现“我”对山里孩子们的留恋，依依不舍(或离开孩子们而感到内疚)(1分);第三次“濡湿”体现“我”在知道是林老师以王老师的口吻鼓励我，使我增强信心的真相后的震撼，感激。(1分)

　　17.运用了比喻的修辞手法(1分)。生动形象地表现这些话语的美好和温暖，表达出“我”永远回味，永远为之感动的心理。(或生动形象地表现这些温暖人的话语，给我带来了巨大的影响和永久的回味。(2分)

　　18.略王老师是个严厉的老师，严师出高徒;林老师用巧妙的方式来维护学生尊严和勉励学生进步，她是一位善良、智慧、教育有方、理解尊重学生、呵护学生成长的好老师。(只要言之有理即可3分)

　　(三)(14分)

　　19. 略提示：从形式看，本文化用了“种瓜得瓜、种豆得豆”，新颖，别致。只有在内心深处播下快乐的种子，才能真正收获喜悦。(3分意思对即可)

　　20.(4分)示例：

　　(1)(2分)(答对两点即可)

　　①小女孩性格的变化：小女孩从敏感、孤独、忧郁、脆弱中走出来，变得活泼、开朗、快乐

　　②小女孩对“我”态度的变化：小女孩先前不理睬“我”，慢慢地理解和接纳了我。

　　③从小女孩的笔记中可以看出她思想认识的变化：小女孩感受到了别人对她的爱，认识到只有在心中种下快乐，才能收获快乐，也能带给别人快乐。

　　(2)(2分)(答对两点即可)

　　① “我”对身边的亲人吝于赞美，特别是对女儿缺乏宽容和耐心，对她的优点视而不见。

　　②“我”被一些琐事缠身，没有经常去关心她。