2016-2017年九年级生物上册期中考试卷
学如逆水行舟，不进则退。 学习如赶路，不能慢一步。 下面是小编整理的2016-2017年九年级生物上册期中考试卷，欢迎大家试做。
一、 选择题20个共40分
1.生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )
A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉
C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺
2.在某草原上，虫吃草，鸟吃虫，而鸟往往又被鹰所捕食。下列各项中，能正确表示上述几者之间关系的是
A.草→鸟→虫→鹰 B.鹰→鸟→虫→草 C.草→虫→鸟→鹰 D.鸟→草→虫→鹰
3.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，先用显微镜的15×物镜观察，然后换上45×的物镜继续观察，其结果是后者
A.视野较亮，细胞数目较少 B.视野较暗，细胞数目较少
C.视野较暗，细胞数目较多 D.视野较亮，细胞数目较多
4使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若光线很强，应选用的光圈和反光镜依次是( )
A.较大的光圈，平面镜
B.较大的光圈，凹面镜
C.较小的光圈，平面镜
D.较小的光圈，凹面镜
5用显微镜观察叶下表皮临时装片时，发现一气孔位于视野的右下方。要想使该气孔移至视野中央，装片应移向( )
A.左上方 B.左下方
C.右上方 D.右下方
6植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于( )
A.细胞壁具有保护细胞的功能
B.细胞膜具有保护细胞的功能
C.液泡与吸水和失水有关
D.细胞膜具有控制物质进出的功能
7对如图4-2所示过程的描述，正确的是( )
A.该过程表示细胞生长
B.该过程可以表示细胞分化
C.该过程受遗传物质控制
D.d图细胞中遗传物质减少一半
7洋葱根尖细胞的染色体数目为2 N，如果其中一个细胞连续分裂3次，那么，分裂3次后，将得到细胞的个数和这些细胞的染色体数分别为( )
A.3、2 N B.8、2 N
C.3、N D.8、N
8下列关于动植物体结构层次的叙述，错误的是( )
A.植物叶片的表皮、动物的血液属于组织
B.植物的果实、动物的心脏属于器官
C.动植物的组织都是由细胞分化形成的
D.动植物的结构层次都是“细胞→组织→器官→系统→生物体”
9小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理：称取1 kg水稻种子，用水浸泡24小时，再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖上纱巾，每天把篮子放在阳光下，用温水浇一次。根据以上信息下列描述不正确的是( )
A.种子用水浸泡24小时，是为了让种子萌发有充足的水分
B.每天把篮子放在阳光下，是因为种子只有光照才能萌发
C.种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里，是为了让种子萌发有充足的空气
D.每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次，是为了让种子萌发有适宜的温度和水分
10科学家为了检测有机物运输的部位及方向，做了如下实验：他们利用放射性同位素标记碳的二氧化碳，由叶片进行光合作用合成了含放射性标记碳的葡萄糖。一段时间后，先后在茎的树皮和根的树皮中发现了含此标记碳的葡萄糖。此实验证明运输有机物的部位及方向是( )
A.韧皮部的导管、由上向下B.韧皮部的筛管、由上向下
C.木质部的导管、由下向上D.木质部的筛管、由下向上
11.在内陆地区大面积植树造林，能够( )。
A.增加空气湿度，减少降雨量 B.增加空气湿度，增加降雨量
C.提高大气氧含量，减少降雨量 D.降低大气氧含量，增加降雨量
12光下检测植物的呼吸作用不明显的原因是( )。
A.光合作用强，吸收了二氧化碳 B.光下不进行呼吸作用
C.光合作用抑制了呼吸作用 D.光下呼吸作用减弱
13.x疆的瓜果比较甜，其原因是( )。
A.纬度比较高，光照时间长，制造的有机物多 C.x疆地区的水甜
B.昼夜温差大，晚上呼吸作用弱，积累的有机物多 D.x疆地区的土壤肥沃
14.根据植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量?( )。
①增加光照时间②适度增加大棚中的二氧化碳量③增加大棚中的昼夜温差
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
15.高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分，在这一过程中起主要作用的是( )。 A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.根压
16.从前，农村每家都用地窖储存地瓜、粮食或蔬菜，每次进地窖前要先将通风口打开一段时间，原因是( )。 A.地窖内太冷 B.贮存的粮食等呼吸产生了大量二氧化碳 C.地窖内的粮食等进行光合作用产生了大量氧气 D.地窖阴暗潮湿
17、浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是
A、水分过多，根先无法吸收 B、水分过多，根无法呼吸
C、水分过多，使细菌能大量繁殖 D、根吸收的水分过多而死亡