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合格班组长应具备的素质

时间:2017-05-10 18:42:19 班组长培训 我要投稿

合格班组长应具备的素质

  班组长是指在生产现场,直接管辖20个左右的生产线作业员工,并对其生产结果负责的人。班组管理控制的幅度,因公司及行业区别而有所不同,而其称呼也有所不同,有组长、班长、领班、拉长等称谓。班组长一般由车间主管任命或由群众推选经现场、车产主管批准产生。班组长的工作是将生产资源投入以生产出成品的管理,即对现场的作业人员、材料、设备、作业方法、生产环境等生产要素,直接指挥和监督,以达成企业的各项管理目标。

合格班组长应具备的素质

  一、班组长的使命

  班组长的使命是:为了达成所属集团(公司、部门等)追求的目的,根据现有的条件,高效率地达成自己应承担的组织的目标或者被分担的业务。

  1、班组长的任务

  1.指挥工作。即保质保量完成具体的工作(产品及服务的提供)。

  2.领导人员。提高部下及同事的能力,创造有工作意义的劳动环境。

  两者必须同时进行,连续不断地努力实现。

  2、班组长应有的精神准备

  1.具有发现问题的意识;

  2.经常留意革新的挑战性;

  3.具有不被既定观念约束的柔软性;

  4.基于高敏度的`信息管理下的先见性;

  5.根据三现主义(现场、现物、现实)觖决问题;

  6.具有与其他人一起运营组织的影响力;

  7.具有高度的专业知识和敬业精神;

  8.一定的社会知识和被人信赖的人品。

  二、班组是企业的细胞,是企业管理最基层单位,也是企业安全生产管理的最终落脚点。

  而班组长作为班组的兵头将尾,是带领班组员工坚定不移地贯彻执行企业规章制度、方针、政策和实现安全保产的关键环节。其作用发挥得如何,管理的好坏,直接影响着企业安全生产及改革发展。那么要做一名合格的班组长,我个人认为必须具备以下几方面:

  1、作为炼铁站丙班的一名安全员,首先要全力支持配合值班站长的工作,当好助手。更要把车站的工作思路理念和保产措施、安全要求不折不扣贯彻到每一位职工当中,并督促职工去执行落实,确保车站、班组的各项规章制度得以有效实施。

  2、当好一个合格的班组长还要具备五种能力。

  1.要具备带好队伍的能力。班组长要想带出一支能打善战的好队伍,就必须要以身作则带好头,要求别人做到的,自已首先做到,要求别人不做的,自已坚决不做,用自己的人格魅力影响和感召班组所有员工,从而带动班组各项工作的顺利开展。

  2.要具备解决问题的能力。俗话说:打铁还需自身硬。班组长在技术和能力上必须要过硬。在炼铁站,就要熟悉全站的工作流程,熟悉每个工种的作业标准和操作要求,熟悉本站各种特殊作业规定,掌握全站各条线路的使用情况。只有掌握了这些最基本的东西,在现场出现各种情况时,才能及时有效地去解决班中的问题。

  3.要具备创新的能力。如果作为一名班组长,一味简单死板地贯彻上级工作指示要求,或是机械化、程序化地处理日常事物,那么这个班组就不可能有生气、有活力。因此,班组长不仅要有以上过硬的业务技能和解决问题的能力,还要善于不断总结,管理上推陈出新,用先进的、科学的、适用于班组当前实际状况的管理方法来管理班组,才能充分激发班组职工的工作热情。

  4.要具备团结协作的能力。班组长要抓好班组管理,必须要依靠全班职工的力量,在遇到问题时,要多同班委成员及班组职工商量,集思广益,充分挖掘出他们的智慧和力量来。如果作为班组长,我行我素,独断专行,自以为是,就会成为“孤家寡人”,即使有再大的本事也干不出多大成绩来。班组长还要善于了解、爱护和凝聚职工,并且做好传帮带工作,努力提高全班职工的整体业务水平和安全保产能力,把全班职工拧成一股绳,共同完成好各项生产任务。

  5.要具备交流沟通的能力。班组长还应注重深入细致沟通思想的能力,以情育人,以情化人,多采取一些谈心的方式与职工交流沟通,准确掌握他们的思想动态,及时了解和解决在工作生活中的实际困难,推进人性化、亲情化管理,积极营造一种和谐的团队氛围。

  三、对现场管理干部的十项要求

  1.热爱自己的职业

  2.走动式管理——不是只听汇报,而应常常巡视现场,随身携带小笔记本记录相关事项 。

  3.运用合适的教育方法,引导下属自己提出想法,不断提高下属工作能力。必须明确提出力所能及的目标,赋予员工强烈的责任感和成就感。

  4.按照未来可能的发展变化,以各种前瞻性的设想来开展工作,以发展的眼光来决定下一步将要进行的工作。保持“现场、现物、现实、及时、及应、及至”的实干作风。

  5.培养问题意识,保持认识问题的眼力和敏锐性,找问题应有着眼点:地面→墙面→天花板→设备→工具……品质、安全、效率、现物……

  6.积极动手、主动报告、利用一切机会发掘自己、挑战自己。

  7.积极掌握业务知识和管理方法(树立“专家权威”)。

  8.必须让员工了解原因和重要性,促使作业人员自发地积极行动。善用“红白脸”,运用各种激励手段(树立“组织权威”)。

  9.以身作则,如带头拾起地上的垃圾(树立“人格权威”)。

  10.倾注一切热情和力量去面对工作,下定背水一战的决心。不可以:说起来重要,干起来次要,忙起来不要!

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