教师座右铭

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都接触过一些经典的座右铭吧，座右铭是指古人写出来放在座位右边的格言。是人们激励、警诫、提醒自己，作为行动指南的格言。什么样的座右铭才具有借鉴意义呢？以下是小编精心整理的教师座右铭，希望能够帮助到大家。

教师座右铭

教师座右铭1

　　1、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

　　2、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。

　　3、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

　　4、只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。

　　5、以率先垂范的品格，激励学生；以广博精深的学识，丰富学生；以循序渐进的诱导，引领学生。

　　6、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。

　　7、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。

　　8、会欣赏学生的.老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。

　　9、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

　　10、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵没有付出，没有爱心，就没有教育。

　　11、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。

　　12、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

　　13、以春天般温暖滋润爱心，以夏天般火热燃烧激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般庄严坚定信仰。

　　14、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。

　　15、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。

　　16、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。

　　17、一个合格的园丁，必须是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。

　　18、平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感。

　　19、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。

　　20、关心政治，把教育与民族的命运联系在一起；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

　　21、要学生做的事，躬亲共做；要学生学的知识，躬亲共学；要学生守的规则，躬亲共守。

　　22、教师的教育理念因开拓而闪亮，教师的教育工作因耕耘而芬芳，教师的精神动力因奉献而充实。

　　23、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

　　24、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。

　　25、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。

　　26、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。

　　27、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

　　28、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。

　　29、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。

　　30、我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。

　　31、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。

　　32、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。

　　33、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。

　　34、什么是不简单？把每一个简单的事情做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

　　35、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

教师座右铭2

　　1、没有失败，除非你停止尝试。

　　2、只有承受风雨的旅程，才能最终撑起彩虹的天空。

　　3、因为有遗憾，所以满天星斗；因为一场梦，所以绝望。

　　4、知识的苦难是检验我们的茧。只要我们努力，生活最终会变成一只蝴蝶。

　　5、勤奋认真的你，再认真踏实一些，一定会收到丰硕的成果。

　　6、我们心中的恐惧总是比真正的危险更大。

　　7、在成长的过程中，我学会了坚持自己。

　　8、有时低一点头，也许我们的生活会更精彩，我们的能力也会有所提高。

　　9、只要我们有梦想，我们就能实现。

　　10、胜利不是为了未来，而是从你决定去做的那一刻起。

　　11、机遇是给勤奋的.人的礼物，成功是给勤奋的人的专利。

　　12、当一个人在工作中遇到光，它很快就会照耀他。

　　13、过去属于死亡，未来属于你。

　　14、两个人品尝一种痛苦只有一半的痛苦，两个人分享一种快乐却有两种快乐。

　　15、努力工作赚钱的方法，但如何省钱。

　　16、所有的豪言壮语都被抛弃，所有的呐喊都被淹没。

　　17、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

　　18、即使世界说我漂亮，但你说我不漂亮，那我就不漂亮了。

　　19、不追，永不拥有。不要往前走，永远停留在原地。

　　20、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

教师座右铭3

　　1、播种希望，收获明天。

　　2、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

　　3、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　4、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

　　5、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

　　6、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

　　7、用心做事，用爱育人。

　　8、用真情教书，用真心育人。

　　9、言而有信为人，脚踏实地做事。

　　10、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

　　11、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。

　　12、岂能尽如人意，但求无愧我心。

　　13、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

　　14、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　15、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

　　16、成功之秘诀，在始终不变其目的。

　　17、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　18、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

　　19、生命的精彩自于智慧的积淀。

　　20、宽容别人等于祝福自己。

　　21、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

　　22、我努力，我快乐。

　　23、捧着一颗心来，不带半根草去。

　　24、教书育人，快乐人生。

　　25、用一颗宽容的.心，看待身边的一切。

　　26、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　27、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

　　28、让教育自然无痕。

　　29、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

　　30、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。

　　31、爱己之心爱人，律人之心律己。

　　32、生以求知为乐，师以从教为荣。

　　33、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

　　34、静心的做老师，尽心的教学生。

　　35、一切为了孩子，为了孩子一切。

　　36、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

　　37、厚德载物，自强不息。

　　38、教育是从黑暗大光明的运动。

　　39、知识改变命运，勤奋实现理想。

　　40、人以信立世，师以德育人。

　　41、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

　　42、身教重于言教。

　　43、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

　　44、用爱谱写教育的乐章。

　　45、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。

　　46、认认真真做事，明明白白做人。

　　47、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

　　48、内存一个爱，外显一个笑。

　　49、眼中有孩子，心中有目标。

　　50、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

　　51、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

　　52、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

　　53、外国语是人生战斗的一件武器。

　　54、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

　　55、教师的威信首先建立在责任心上。

　　56、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

　　57、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

　　58、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

　　59、以智慧教书，用情感育人。

　　60、铺路作石子，护花化春泥。

　　61、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

　　62、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

　　63、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

　　64、独物之教风，以尽匹夫之责。

　　65、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。

　　66、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　　67、学者，国之本也。

　　68、选择这个职业，无怨无悔。

　　69、重要的不是思想，而是思想的深度。

　　70、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

教师座右铭4

　　1、胸怀大境界，立足小课堂。

　　2、课比天大。

　　3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

　　4、心有多热，事业有多火。

　　5、好的教师都是如宗教狂般地痴迷于教学。

　　6、心似白云常自在，意如流水任东西。

　　7、英语教师的四热爱：英语，教学，学生，说话。

　　8、我们的任务不仅仅是教英语，主要是通过教英语来教学生如何做人。

　　9、现代教育理念与四中优良传统相结合。

　　10、上好每一节课，教会每一个学生。

　　11、为用而学，在用中学。

　　12、英语课应该采用体育课的模式。

　　13、英语课上应做到三个为主，即英语为主，学生为主，活动为主。

　　14、教学有法，教无定法。教学是最富有创造性的工作。

　　15、评价方式导致教学方式。

　　16、多半少半，一半一半，少半多半。

　　17、任务型教学方式就是：用英语做事，在做事中学习英语。

　　18、教学难度不等于教学效果。

　　19、强调三基：基本知识，基本技能，基本方法。

　　20、坚持四认真：认真备课，认真讲课，认真辅导，认真批改作业。

　　21、在课堂上你要是为难学生，学生就会为难你。

　　22、编教材的人是创造者，使用教材的人也是创造者。

　　23、把生课备成熟课，把熟课当成生课来对待。

　　24、背诵量与英语水平的高低成正比。

　　25、一张嘴，一支粉笔，一本书。

　　26、条条大路通罗马，哪本教材都顶用。

　　27、使不爱思考的人爱思考，使爱思考的人更深入地思考。

　　28、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是北四教师的胸怀。

　　29、幸福的英语教师：衣食无忧，享受工作，有张有弛，思想解放。

　　30、语言学是模糊学。模仿为主，理解为辅。

　　31、包办代替是能力发展的绊脚石，是好心办坏事。勤快妈懒孩子。

　　32、英语是练会的，不是老师给讲会的。

　　33、教他三年，管用三十年。

　　34、关于方法的知识是最重要的知识。

　　35、让学生爱学、会学是我们的主要任务。

　　36、自主学习是学习的最高境界。

　　37、自主学习的六要素：自己有愿望，设定目标，安排活动，解决问题，控制自己，向别人学习。

　　38、亲其师，信其道。

　　39、好动是孩子们的天性，游戏是孩子们的生命。

　　40、如果一个人的劳动成果得到了别人的承认，他的积极性就会更加高涨。

　　41、没有表扬，就没有英语课。

　　42、一句话暖人心。

　　43、教学中最可怕最凶恶的敌人莫过于学生对你的.课不感兴趣。

　　44、良好的师生关系蕴藏着巨大的教育潜力。

　　45、教师是鲜活的教科书。

　　46、差生补课要三补，补干劲，补方法，补知识。

　　47、尖子生要给政策，让能飞的学生飞起来。

　　48、高考成功的关键是提高中低档题的成功率。

　　49、学生学习的五个环节：预习，上课，复习，作业，自我补充。

　　50、不唯书、不唯上、只唯实。

　　51、做学习型、发展型的教师。

　　52、把每一件简单的事办好，就是不简单。

　　53、把简单的招式练到极致，就是绝招。

　　54、人怕活，活怕干。

　　55、板凳一坐十年冷，文章未有一句空。

　　56、每日读书至少十五分钟

　　57、中学教科研主要是行动研究。研究成果的标准：好懂，好用，有新意。

　　58、一个人展示的机会越多，他的能力提高就越快。

教师座右铭5

　　一、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

　　二、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。

　　三、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。

　　四、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

　　五、最好是创作出真实情景，而不是照搬。

　　六、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

　　七、高尚的师德，是学生心灵的明镜。

　　八、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。

　　九、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。

　　十、自信是成功的第一秘诀。

　　十一、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

　　十二、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。

　　十三、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。

　　十四、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。

　　十五、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。

　　十六、音乐是思维着的声音。

　　十七、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。

　　十八、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

　　十九、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

　　二十、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

　　二十一、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

　　二十二、对美的感知和理解是审美教育的`核心，是审美的要点。

　　二十三、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。

　　二十四、没有音乐，生命是没有价值的。

　　二十五、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

　　二十六、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

　　二十七、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

　　二十八、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

　　二十九、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。

　　三十、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

　　三十一、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　三十二、没有热情，就不可能创造出任何真正的艺术作品。

　　三十三、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

　　三十四、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

　　三十五、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

　　三十六、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　三十七、蜡烛选择其物固能光芒四射。

　　三十八、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

　　三十九、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。

　　四十、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。

　　四十一、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

　　四十二、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

教师座右铭6

　　1、教育无小事;教师无小节。

　　2、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

　　3、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

　　4、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

　　5、为人要正直，做事重责任

　　6、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生

　　7、对待学生要像春天般的温暖。

　　8、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

　　9、对学生倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。

　　10、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远

　　11、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”

　　12、有所尝试，就有所作为。

　　13、及时易自勉，岁月不得人

　　14、教育学生的全部秘密在于相信和释放孩子。

　　15、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人

　　16、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

　　17、宁与人共醉，不要我独醒

　　18、文能换骨余无法，学到寻源自不疑

　　19、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

　　20、以人为本，是一切教育的出发点。

　　21、为学生的一切，一切为学生。

　　22、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

　　23、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

　　24、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

　　25、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。

　　26、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

　　27、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友

　　28、多一份赏识，就多一份成功的希望。

　　29、生命的意义在于不断探索与进取

　　30、意识是成功教育的基础。

　　31、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强

　　32、我们要善于发现学生的亮点。

　　33、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。

　　34、博观而约取，厚积而薄发。

　　35、堂堂正正做人，认认真真做事。

　　36、顽强的'毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　37、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

　　38、一切尽力就好，活得开心就好

　　39、水至清则无鱼，人至察则无徒

　　40、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

　　41、不自满者受益，不自是者博闻

　　42、努力把自己当成一个孩子。

　　43、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

　　44、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

　　45、我最期盼的是学生的点滴进步。

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教师座右铭06-20