关于音乐的名言（精选370句）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是名言了吧，名言可以用来鞭策自己，帮助我们保持良好的心理状态，树立信心。你还在找寻优秀经典的名言吗？以下是小编精心整理的关于音乐的名言（精选370句），欢迎阅读与收藏。
1、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的股清流；首先，是陶冶性情的熔炉。——冼星海
2、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果
3、音乐不只是表达的艺术，它还是能引起激动的艺术。——（法）费提斯
4、音乐常使死亡迟延。——伊索
5、音乐歌颂人们的生活，引导人们走向光明的未来。——（苏）普罗科菲耶夫
6、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。——歌德
7、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
8、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
9、音乐教育——不是培养音乐家，首先是培养人。——苏霍姆林斯基
10、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图
11、音乐是比切智慧、切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
12、音乐是比切智慧、切哲学更高的启示。——贝多芬
13、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。——（匈）李斯特
14、音乐是建筑在美的基础上面的种艺术。——青主
15、音乐是生活中最美好的面。——恩格斯
16、音乐是思维着的声音。——雨果
17、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德
18、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有种真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克。柏辽兹
19、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——（德）贝多芬
20、音乐用理想的纽带把人类结合在起。——瓦格纳
21、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。
22、音乐中含有“美感”，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐。——王光祈
23、欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之要件。——梁启超
24、在切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。——恩格斯
25、在真正的音乐中，充满了千种心灵的感受，比言词更好得多。——门德尔松
26、真正创作音乐的是人民，作曲家只不过把它们编成曲子而已。——格林卡
27、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的个人快乐。——柏拉图
28、最好是创作出真实情景，而不是照搬。——威尔弟
29、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯
30、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼罗兰
31、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海顿
32、移风易俗，莫善于乐。——孔子
33、首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松
34、切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进步的艺术加工，而不是与它的方向背道而驰；任何天才旦违背了民间音乐的这种传统，他的作品就会脱离人民，降低价值。——马可
35、要留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼
36、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。——马克思
37、像诗是词汇的和声样，音乐是音符的和声；像诗是散文和演说的升华样，隐约是诗的升华。——（英）珀赛尔
38、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。——R.斯特劳斯
39、我愿意是我的作品成为战歌。——（波）肖邦
40、我深信：质朴和真实是切艺术作品的美的原则。——格鲁克
41、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。——德彪西
42、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦
43、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。——李斯特
44、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。——（英）海伦·辛普森
45、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图
46、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是切艺术的目的。——叔本华
47、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
48、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由。——海顿
49、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可
50、切好的音乐都是为了拨动心弦。——蒙泰威尔第51、没有早期音乐教育，干什么事我都会事无成。——爱因斯坦
51、没有音乐，生命是没有价值的。——尼采
52、没有民族性的音乐是不存在的。实际上，般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。——（俄）里姆斯基·科萨科夫
53、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基
54、离开了生活和斗争就没有音乐。——麦新
55、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔
56、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。——舒曼
57、对个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。——巴托克
58、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。——舒曼
59、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基
60、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
61、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳
62、不爱音乐不配作人，虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。——黑格尔
63、涓滴之水可磨损大石，不是由于他力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力，才能够获得那些技巧。
64、对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。
65、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。
66、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬
67、划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定以后也没法确定。
68、友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。
69、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。莫扎特
70、即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密，但是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。
71、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。
72、不要懒懒散散地虚度生命。
73、成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。
74、不同生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。聂耳
75、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。柴科夫斯基
76、音乐应当使人类的精神爆发出火花。贝多芬
77、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
78、智慧、勤劳和天才，高于显贵和富有。
79、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。
80、即使为了国王的宝座，也永远不要欺骗、违背真理。
81、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。
82、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。海顿
83、苦难是人生的老师。通过苦难，走向欢乐。
84、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
85、真正的友谊，只能基于相近性情的结合。
86、感觉真实的音乐，认真和坚持是非常有必要的！
87、音乐有一种魅力，可以感化人心向善，也可以诱人走上堕落之路。
88、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。
89、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。
90、音乐不只是表达的艺术，它还是能引起激动的艺术。——(法)费提斯
91、我相信只要音乐的本质是好的，大家还是会买正版珍藏。
92、有时候，音乐是陪我熬过那些夜晚的唯一朋友。
93、正如建筑可以说是凝固的音乐一样，它也可以说是一种空间音乐。
94、音乐是思维着的声音。
95、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量。
96、你永无止境地坠落，需要音乐取暖。
97、如果没有音乐，生活就是一个错误。
98、留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库。它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼
99、音乐是人类的第二语言。
100、人生如音乐，要用听觉、感情和本能谱成，不能只凭规律。
101、美妙的音乐失去了合度的节奏，听上去是多么可厌!人们生命中的音乐也正是这样。
102、快乐的人不是没有痛苦，而是不会被痛苦所左右。人生难免会和痛苦不期而遇，其实痛苦并不可怕，可怕的是内心背叛自己。整理一下自己的心情，忘记那些不愉快的往事，听听音乐，弹弹钢琴，看看风景，说能说的话，做个单纯的人，走幸福的路。带上微笑，和快乐一起出发吧。
103、我在着手工作以前，无论如何也要力求忘记自己是一位音乐家，而首先想到应是位画家和诗人。
104、如果你没灵感的时候你就离开钢琴，你不要去想音乐，你去看看电影，你跟朋友聊聊天，交谈一下，或者是出去放个小假放松一下，多走走，多散散心。等你心情好了，愉悦了，你自然而然就会有灵感，就是你的心态调整好了之后，你自然而然就会有灵感。
105、爱情是音乐初恋是轻音乐，热恋是摇滚乐，结婚是通俗音乐，离婚是流行音乐。
106、贝多芬双目失明双耳失聪，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了命运的咽喉。
107、如果没有成为歌手，那我大概会去做音乐老师。我觉得男生去教钢琴不错，因为大部分钢琴老师都是女的。但我的钢琴老师越来越漂亮，我也就只好加倍努力地练习。周杰伦
108、音乐并不仅是一种娱乐，而是音乐诗人，音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须符合人类逻辑的规律。它是人们所感觉理解表现东西中的一部分。哥白尼。
109、音乐艺术体现和传递着人类的感情，把感情化为音乐符号来进行表达。"
110、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。黑格尔
111、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特
112、在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。恩格斯
113、灵魂最美的音乐是善良。罗曼·罗兰
114、有你在我的眼前，再大的伤口也会流淌出音乐。
115、古典音乐与通俗音乐带给观众的感觉不一样。古典音乐就像是我的一个老朋友，是阳春白雪，能够陶冶人的心灵，可以让身体变得更纯洁，是一种真善美的陶冶，而我自己唱的通俗歌曲跟观众的距离要更近一些。"
116、音乐是人类共通的语言。朗非罗
117、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。－－德谟克利特"
118、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。
119、音乐不但鼓动了时间，更鼓动我们以最精妙的方式去享受时间。——托马斯曼
120、学音乐的孩子不会变坏。——周杰伦
121、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。——马丁路德
122、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔炉。冼星海
123、身兼作家老板等多重身份，郭敬明的时间安排一般是白天忙工作，晚上开始写作。一直写到灵感消失，中途不能停。整个晚上不断修改，喝咖啡和听音乐提神。平常听钢琴大提琴，压力大的时候听点儿摇滚。
124、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。亨德尔
125、有时候音乐就是要简单一点，简单的音乐想象空间越大，用一些简单的字眼简单的旋律去写歌。"
126、可以一个人唱歌，一个人喝咖啡，一个人涂鸦，一个人旅行，一个人逛大街，一个人在雨中漫步，一个人听音乐，一个人自言自语，一个人发呆，一个人跳舞，一个人看电视，一个人翻杂志
127、在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。——恩格斯
128、下午的阳光很美好！很美好！音乐快成形了，很美好！心中有思念，很美好！有时间发呆，很美好！有和我一起享受快乐的人，很美好！有咖啡喝，很美好！一切都那么美好！
129、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的，而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。舒伯特
130、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。拉赫曼尼诺夫
131、音乐始终伴随着一名歌唱者的人生，唯有听到自己最真实的声音反馈，才能唱出更好的旋律。
132、无论音乐文学或其他任何艺术，按它们真实的意义来说，都不光是为了单纯地消遣。柴可夫斯基
133、在文艺创作里，任何风格和门派上的定义都只是为了便于受众讨论，而创作者脑子里要想的不过是如何用音乐把自己的情感作出相对精确的表达。
134、运动使人充满生机活力，音乐使人充满浪漫快乐，思考使人充满智慧理智。
135、体操和音乐两个方面并重，才能够得到完全的人格。
136、音乐是属于群众的，这是人人有份的。威尔第
137、用一条单独的曲线，像表示棉花价格而画的曲线那样，来描述在最复杂的音乐演出的效果——-在我看来是数学能力的极好证明。——开尔文
138、无论音乐文学或其他任何艺术，按它们真实的意义来说，都不光是为了单纯地消遣。柴可夫斯基。
139、在听音乐时，要用自己的经验印象和知识的积累去补充。高尔基
140、音乐在人们的心灵中，是感化情欲的最大之物。拿破仑
141、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格——因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神——柏拉图
142、世界在音乐中得到了完整的再现和表达——它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的——叔本华
143、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐——莫扎特
144、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由——海顿
145、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它演奏着它总是有感而发，所表现的感情是真挚的质朴的——马可
146、一切好的音乐都是为了拨动心弦——蒙泰威尔第没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成——爱因斯坦
147、没有音乐，生命是没有价值的——尼采
148、没有民族性的音乐是不存在的——实际上，一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的——（俄）里姆斯基科萨科夫
149、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态——柴可夫斯基
150、离开了生活和斗争就没有音乐——麦新
151、一字新声一颗珠，转喉疑是击珊湖——（中国古代诗人）薛能
152、几根羊肠绷起来的弦线，会把人的灵魂从躯体里抽拉出来——真是不可思议——（英国戏剧家诗人）莎士比亚
153、音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美——（德国作曲家）贝多芬
154、音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人难以自拔的苦难——（德国作曲家）贝多芬
155、音乐当使人类的精神爆出火花——（德国作曲家）贝多芬
156、对音乐没有适当才能的人要搞音乐，固然不会成为音乐大师，但是他由此学会识别和珍视音乐大师所作的乐调——（德国诗人）歌德
157、轻快的音调在空气里流动，如同微风似的拂着听宫——（法国作家）莫泊桑
158、音乐好就好在能按照任何一种感触来调整对音乐的印象——（俄国小说家）陀思妥耶夫斯基
159、音乐乃是一种使人迷恋善良美和人道精神的最奇妙最精细的手段——（前苏联教育家）苏霍姆林斯基
160、音乐，是感情凝聚的河流（中国作曲家）乔书回
161、音乐是天使的演讲，这句话形容得妙极——（英国作家）卡莱尔
162、音乐是世界的共同语言——（美国政治家）威尔逊
163、音乐最容易暴露一个人的心事，泄露最隐蔽的思想——（法国作家）罗曼罗兰
164、音乐是最高级的默契者，它反映了心灵和叫做上天的崇高物体之间的直接即刻的联系——（法国作家）普吕多姆
165、具有净化作用的歌曲可以产生一种无害的快感——（古希腊哲学家）亚里士多德
166、治疗痛苦的灵丹那就是音乐——（古罗马诗人）荷马
167、庄严的音乐是对于昏迷的幻觉的无上安慰，愿医治好你们那在煎炙着的失去作用的脑筋！（英国戏剧家诗人）莎士比亚
168、音乐有一种魔力，可以感化人心向善，也可以诱人走上堕落之路——
169、音乐给人开辟了一个陌生的王国，一个与他周围的外在感性世界没有任何共同之处的世界——（德国作家）霍夫受
170、音乐，就它的基础来说，是数学的；就它的出现来说，是直觉的——（德国哲学家）莱布足，茨
171、音乐，有人将它比做花朵，因为它铺满人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美——（德国作曲家）贝多芬
172、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉——（中国作曲家）洗星海
173、音乐，是任何地方都可以理解的真正的普遍性语言——（德国哲学家）叔本华
174、音乐唤起了我们不曾想过它的存在和不曾明白过它的意义的那些潜伏着的情绪——（英国诗人）斯宾塞
175、通过音乐来打动的就是最深刻的主体生活——（德国哲学家）黑格尔
176、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养最为卓越的一个人快乐——（古希腊哲学家）柏拉图
177、音乐是惟一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受——（美国发明家）爱迪生
178、诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声音中的诗——（英国词典编辑家）福勒
179、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量——（英国诗人）弥尔顿
180、歌与诗是一对天生和谐的姐妹——（英国诗人）弥尔顿
181、音乐像诗，只有巨匠的手才能有如此造诣，使不可名状的优雅存在于每一种作品中——（英国诗人）蒲柏
182、音乐常使死亡迟延——（古希腊寓言作家）伊索
183、音乐和旋律，足以引导人们走进灵魂的秘境——（古希腊哲学家）苏格拉底
184、感人的歌声留给人的记忆是长远的——无论哪一首激动人心的歌，最初在哪里昕过，那里的情景就会深深地留在记忆里——（中国作家）吴伯萧
185、音乐是心情的艺术，它直接针对着心情——（德国哲学家）黑格尔
186、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的——柏拉图
187、音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难——贝多芬
188、音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示——贝多芬
189、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液——（匈）李斯特
190、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术——青主
191、音乐是生活中最美好的一面——恩格斯
192、音乐是思维着的声音——雨果
193、音乐是万德胚胎的源泉——不为音乐所动的人，我必定把他比做木石——假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格——马丁路德
194、音乐是心灵的迸发——它不象化学那样能进行实验分析——对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情——弗德雷里克——柏辽兹
195、音乐应当使人类的精神爆发出火花——（德）贝多芬
196、音乐用理想的纽带把人类结合在一起——瓦格纳
197、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的——（俄）谢洛夫
198、音乐中含有美感，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐——王光祈
199、欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件——梁启超
200、在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者——恩格斯
201、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多——门德尔松
202、真正创作音乐的是人民，作曲家只不过把它们编成曲子而已——格林卡
203、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐——柏拉图
204、最好是创作出真实情景，而不是照搬——威尔弟
205、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的——勃拉姆斯
206、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的——因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西——罗曼——罗兰
207、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量——海顿
208、移风易俗，莫善于乐——孔子
209、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的——门德尔松
210、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工，而不是与它的方向背道而驰；任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统，他的作品就会脱离人民，降低价值——马可
211、要留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格——舒曼
212、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义——马克思
213、像诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声；像诗是散文和演说的升华一样，隐约是诗的升华——（英）珀赛尔
214、我在旋律上花费很多功夫——重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象——R斯特劳斯
215、我愿意是我的作品成为战歌——（波）肖邦
216、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则——格鲁克
217、我非常热爱音乐——正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统——音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋——绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术——德彪西
218、我的科学成就很多是从音乐启发而来的——爱因斯坦
219、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生——李斯特
220、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——（英）海伦——辛普森
221、谁都知道音乐无国界，想冒充音乐专家太可笑了。
222、不同生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳
223、如果让不懂我的一切全部消失，那剩下的只有音乐和文字。
224、音乐不只是表达的艺术，它还是能引起激动的艺术。
225、有人说这样的音乐会很粗糙，但是我就要这样的音乐，谁叫我是周杰伦。
226、老老实实学习去，你注定得做音乐，你别无选择。
227、享受每次回到零的瞬间！感谢生命中有音乐。
228、要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。
229、离开了音乐，我觉得我好像变笨了。
230、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。
231、台上的音乐声会停，但是，每一个人，在心中的歌声不能停。
232、我只有不断用音乐灌溉自己，才能将神经麻痹到不觉疼痛。
233、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。
234、对于一颗苦难的心，一曲悲歌是最美的音乐。
235、自信是成功的第一秘诀。——爱默森
236、哪里有音乐，哪里就乐融融。
237、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
238、心情不好的时候，音乐必须大声，这样才听不到心碎的声音。
239、我希望音乐，是我在这个世界上留下的唯一痕迹。而不是眼前浮华与虚荣。
240、但是我要强调，我们做音乐的方式虽然是旧的，但不代表是错的。
241、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——（英）海伦·辛普森
242、什么时候有音乐，什么时候就有和谐、秩序或均衡。
243、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
244、没有音乐，生命是没有价值的。
245、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。
246、音乐是人生的艺术。
247、生命没有了音乐，就如同是一场错误。
248、音乐只对安宁的心境具有魅力。
249、离开了生活和斗争就没有音乐。
250、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。——黑格尔
251、心哀而歌不乐，心乐而哭不哀。
252、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。
253、音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。
254、音乐是人类的通用的语言。
255、音乐歌颂人们的生活，引导人们走向光明的未来。
256、音乐是生活中最美好的一面。
257、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦
258、凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。
259、音乐在表现性格特点——伟大和谦虚、勇敢和温柔方面，并不比厨师的艺术高明多少。——〔古希腊〕裴罗德谟《论音乐》
260、音乐常使死亡迟延。——〔古希腊〕伊索《伊索寓言》
261、音乐的理解是从两个部分组成的，是从感觉和记忆组成的。——〔古希腊〕阿里斯托克森《和谐的因素》
262、在许多重要的事情上，我们是模仿禽兽，做禽兽的小学生的。从蜘蛛我们学会了织布和缝补；从燕子学会了造房子；从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了唱歌。——〔古希腊〕德谟克利特《著作残篇》
263、音乐教育比起其他教育都重要得多。——〔古希腊〕苏格拉底转引自柏拉图《理想国》
264、音乐和旋律，足以引导人走进灵魂的秘境。——〔古希腊〕苏格拉底转引自柏拉图《理想国》
265、人们在开始能编出流畅的歌曲而给听觉以享受的很久以前，就学会了用口模拟鸟类嘹亮的鸣声。——〔古罗马〕卢克莱修《物性论》
266、和谐的乐调不仅对于人是一种很自然的工具，能说服人，使人愉快，而且还有一种惊人的力量，能表达强烈的情感。——〔古罗马〕朗吉弩斯《论崇高》
267、音乐的感受不可能不依靠知识和理论。——〔古罗马〕鲍埃齐《关于音乐的教导》
268、音乐是一种能使所有年龄的人都喜欢的东西，它适用于所有国度，而且对悲伤和欢乐都很相宜。——〔英〕理查德·胡克《论教会体制的法则》
269、音乐和我的智力发展之间的联系是，从我对音乐的兴趣中产生出了至少有三种影响我终身的思想。——〔英〕波普转引自《哲学与当代世界》
270、庄严的音乐是对于昏迷的幻觉的无上安慰，愿医治好你们那在煎炙着的失去作用的脑筋！——〔英〕莎士比亚《暴风雨》
271、在动物界中，音乐可以模仿个别动物的声音，首先是模仿鸟的歌唱。——〔英〕海里斯《关于音乐、绘画和诗歌的论文》
272、音乐是人类共同的语言；诗是人类共同的安慰和喜悦。——〔美〕朗费罗《海外》
273、有多少种激情，就有多少种歌曲。——〔法〕马林·麦尔生《普通和谐》
274、音乐令人兴起想乘风破浪的感觉。——〔法〕雷纳尔《日记》
275、音乐以其影响的魔力，在一定的程度上，能描画出想画的一切。——〔法〕莱修埃尔《音乐见解》
276、只有旋律是具有灵感的艺术所掌握的不可战胜的威力的泉源，只有旋律才具有音乐征服人心的力量。——〔法〕卢梭《新爱洛依斯》
277、对一个天生的音乐家，一切都是音乐——世界上一切都是音乐，只要去听就是了。——〔法〕罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
278、整个有形的世界都在消耗、更新。不朽的音乐，唯有你常在。你是内在的海洋。你是深邃的灵魂。——〔法〕罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
279、音乐，以其性质和魅力，在诸艺术间立于无可伦比的地位，成为一种独自的艺术。——〔德〕格罗塞《艺术的起源》
280、通过音乐来打动的就是最深刻的主体内心生活；音乐是心情的艺术，它直接针对着心情。——〔德〕黑格尔《美学》第3卷
281、音乐家的想象力愈是丰富， ……他的作品就愈能激动人，吸引人。——〔德〕舒曼转引自《科学·艺术·哲学断想》
282、音乐的最终目的是，通过乐音及其节奏，比最好的演说家还好地引起各种激情。——〔德〕奈特哈特《平均律》序言
283、我努力要做的不是音乐家，而是画家或诗人。在我着手工作以前，我不管怎样也要力求忘记我是一个音乐家。——〔德〕格鲁克转引自 《西方哲学家、文学家、 音乐家论音乐》
284、音乐给人开辟了一个陌生的王国，一个与他周围的外在感性世界没有任何共同之处的世界。——〔德〕霍夫曼《克莱勘勒主义者》
285、魔鬼不能忍受音乐，因此音乐是和魔鬼进行斗争的最有效的办法。——〔德〕马丁·路德《宴会中的谈话》
286、音乐表现是音乐美学围绕着旋转的轴。——〔德〕舒巴尔特《关于音乐美学的思想》
287、音乐就是把对立的情感和两个思想极端绕合在一起。——〔德〕贝多芬转引自 《科学·艺术·哲学断想》
288、描写是属于绘画的。在这一方面，诗歌和音乐比较之下，也可说是幸运的了；它的领域不像我的那样受限制；但另一方面，我的领土在旁的境界内扩张得更远；人家不能轻易达到我的王国。——〔德〕贝多芬《致威廉·葛哈特》
289、音乐好就好在能按照任何一种感触来调整对音乐的印象。——〔俄〕陀思妥耶夫斯基 《白夜·别人的妻子· 床下的丈夫》
290、音乐唤起了我们每个人心灵中的人性，原因就在于它是人们需要的，是人人必须的东西。——〔俄〕维克多尔·斯米尔诺夫《动荡的九月》
291、音乐——这是一种最良好的背景，在这个背景中形成了师生间精神上的共性。音乐仿佛打开了儿童心灵的窗扉。师生在谛听美妙的旋律，感受和叹赏旋律的美时，变得更加亲密和融洽了。——〔俄〕苏霍姆林斯基《教育的艺术》
292、音乐分三类：和谐的、有机的和节奏的音乐。属于第一类的是声乐，属于第二类的是吹奏乐，属于第三类的是器乐。——〔荷〕廷克托里斯《音乐名词释义》
293、现代的作曲家可以根据真理创作自己的作品。——〔意〕蒙特威尔弟《“牧歌第五卷”序言》
294、音乐是快乐之母。——〔瑞士〕格列利安《十二弦琴》
295、音乐家的艺术绝不在于对象的直接摹仿，而是在于能够使人们的心灵接近于（被描述的）对象存在本身所造成的意境。——〔奥地利〕克涅普勒转引自《艺术家与德育》
296、声乐之入人也深，其化人也速。——（战国）荀况《荀子·乐论》
297、歌哭，众人之所能为也。一发声，入人耳，感人心，情之至者也。——（汉）刘安《淮南子·缪称训》
298、惟乐不可以为伪。——（汉）戴《礼记·乐记》
299、乐者，乐也，人情之所不能免也。——（汉）戴《礼记·乐记》
300、治世之音安以乐，其政和；乱世之音怨以怒，其政乖；亡国之音哀以思，其民困。声音之道，与政通矣。——（汉）戴《礼记·乐记》
301、学唱之人，勿论巧拙，只看有口无口。——（清）李渔《闲情偶寄·演习部》卷5
302、音乐可以说是群众性最充富的艺术。——叶圣陶《略谈音乐与生活》
303、音乐是一切艺术中最超逸的，最富于神秘性的，最近于数学（算）的。——张申府《所思》
304、音乐也是一种语言，它可以直接替你倾诉心事，也可以与你的苦乐发生共鸣。——罗兰《罗兰小语》
305、音乐是灵魂的爆发。它不像化学那样做实验分析。伟大的音乐只有一种真正的品质，那就是情感。弗雷德里克柏辽兹。
306、音乐是生活中最美好的部分。
307、世界在音乐中得到了充分的表现和表达。它首先是艺术，是帝国的艺术，像音乐一样是所有艺术的目的。
308、音乐是旺德胚胎的源泉。我要把不为音乐所动的人比作石头和木头。如果你是一名教师而不会唱歌，你就没有资格成为一名教师。
309、音乐的目的有两个：第一，以纯洁和和谐来愉悦感官；第二，调动或激发热情。
310、体操和音乐两个方面同等重视，才能成为一个完整的人格。因为体操可以锻炼身体，音乐可以陶冶情操。
311、仔细听所有的民歌，因为它们是最美丽旋律的宝藏，他们会打开你的眼睛不同的民族性格。
312、音乐家的艺术不在于直接绘画图像，而在于将心灵置于这些物体能在心灵中创造的情感之中。
313、贝多芬的音乐激发出暴力、恐惧、惊恐和痛苦的力量，引起无尽的渴望，这是浪漫主义的精髓。
314、练习音阶是很重要的，不仅要训练手指，还要训练耳朵的协调性，对音程的理解，以及对钢琴整体音域的理解。霍夫曼，约瑟夫。
315、我的音乐来自于我对音乐的理解和对痛苦的理解，而来自于我对痛苦的理解的音乐将会给世界带来欢乐。
316、如果没有早期的音乐教育，我将一事无成。
317、音乐应该激发人的精神。贝多芬。
318、在真正的音乐中，有千万个心灵的感觉，比语言更好。
319、当我坐在古老的古钢琴旁时，我并不羡慕那些最幸福的国王。
320、艺术，就像生活一样，是无止境的。因此，没有什么比大海本身的音乐更美丽的了。
321、音乐是旺德胚胎的源泉。我要把不为音乐所动的人比作石头和木头。如果你是一名教师，不会唱歌，你就没有资格成为一名教师。
322、音乐使人们成为理想的伙伴。
323、在听音乐时，要用自己的经验、印象和知识来补充积累。
324、音乐表达的是无法用语言表达的东西，但却无法保持沉默。维克多。雨果。
325、我想把所有被愤怒、奔放的情感所激起的声音都唱出来，这样我们的作品，至少一部分，可以成为战歌。
326、所有好的音乐都是为了引起共鸣。如果没有早期的音乐教育，我将一事无成。
327、音乐是一种准确反映个人和人民精神品质的语言。
328、音乐家不应该像诗人和画家那样研究自然吗？事实上，他能够研究一些自然界最非凡的创造。
329、生活的苦难无法压倒我。我心里的快乐不是我自己的。我把它变成音乐，让整个世界快乐。
330、民间音乐是在人们的生活斗争中产生的，人们唱它，弹它，总是很有感情，所表达的感情都是真挚的，朴实的。
331、我希望我的作品是一首战歌。肖邦。
332、音乐是上帝给人类最好的礼物。只有音乐才能表达寂静。柴可夫斯基。
333、没有生活和奋斗就没有音乐。
334、通过音乐和音乐教育我们的孩子。海伦·辛普森。
335、音乐教育除了要注重道德目的和社会目的外，还必须以美的事物为自己的目的去探索，把人教育成美与善。
336、练习音阶，琶音是必须的，练习要根据自己的弱点，需要和不同。为了练习和弦，以非常慢的速度弹奏，将你的手放在键盘上，感受它们的扩张。
337、创造真实的场景比复制它们更好。
338、音乐属于大众。它属于每一个人。
339、我相信简单和真实是所有艺术作品的美学原则。
340、因为音乐艺术，就其本质而言，对神经有直接的生理影响。列夫·托尔斯泰。
341、对于一个作曲家来说，怎样才能从他对乡村音乐的研究中获得所有的益处呢？也就是说，完全吸收农民音乐的词汇，除了音乐以外，什么都忘掉，把它当作自己的音乐母语来使用。
342、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。苏霍姆林斯基
343、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。聂耳
344、音乐与音符并没有任何关系，音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。——柴利毕达克
345、当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。
346、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
347、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼
348、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克
349、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
350、练习音阶和琶音必须坚持不懈，这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。——玛格丽特·朗
351、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。——拉赫曼尼诺夫
352、音阶、和弦、琶音的学习，对学生是非常必要的，因为通过这些练习，学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。——尼古拉耶夫。里安涅德
353、音乐是属于群众的，这是人人有份的。——威尔第
354、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基
355、音阶练习是很重要的，不仅是为了训练手指，也是为了训练耳朵对协调性的感觉，对音程的了解，以及对钢琴总的音域的理解。——霍夫曼。约瑟夫
356、永远别醉心于卖弄技巧，醉心于所谓壮丽的效果，应当专心致志产生作曲者希望产生的印象，此外均非所需，凡是超过这一点的，都是歪曲。
357、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。——叔本华
358、对你们的孩子要教之以德性，只有德性，而不是金钱，才能使人幸福，这是我的经验之谈。
359、我的箴言始终是：无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。
360、生活这样美好，活它一辈子吧!
361、奔跑人生，我们体验一种艰辛，奔跑人生，我们体验一种畅快，奔跑人生，我们体验一种满足。
362、生命的幸福不在于环境，地位，财富和他们所能享受到的物质，而在于人的心灵。
363、逆境对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，而对于弱者则是一个万丈深渊。
364、一个人看海，让心远离浮躁，这是一个智慧生命所能享受的最好的休闲。
365、我为什么要作曲?在我内心的东西必须将它释放出来，这就是我作曲的原因。
366、根据我一贯的作曲方式，即使是写器乐曲，我眼前总有一个整体。
367、信不信当灵感向我说话时我想到的是一把圣琴，我把它的口授听写下来?
368、痛苦能够毁灭人，受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难，苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
369、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。
370、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多么幸福的时刻啊!当我能接近这地步时，我该多么幸福啊!
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