精选学习的名言合集79句
努力向学，尉为国用。 作者：孙中山下面是小编收集整理的学习的名言79句,供各位参考。
1、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
2、学到很多东西的决窍，就是一下子不好学很多东西。——洛克
3、[需要随身携带的东西]微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的服饰与化装；自信：舒展你的个性，彰显你的风采；学习：攻坚的利器，取胜的法宝；倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么；坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步；善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网。
4、粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家。
5、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对於书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅嚐辄止。——马寅初
6、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。
7、天将降大任於斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
8、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。
9、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。——威尔逊
10、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。
11、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习。
12、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（汉）徐干
13、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究
14、人生的'旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
15、如果你喜欢上了一个学霸，那么首先你要努力学习让自己也成为学霸，这样你们才有可能齐头并进比翼双飞；如果你喜欢上一个学渣，那你更要努力学习成为一个学霸，这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣；如果你谁都不喜欢了，那么你还是要努力学习让自己成为学霸，这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的理由了。
16、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。
17、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
18、构成我们学习障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳
19、青春是个矿，用勤奋去开采，青春有个梦，用智慧去实现，青春是片海，用拼搏去远航，国际青年节，愿你斗志昂扬，奔赴美好的明天，加油！
20、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者，哲学造成了后者。
21、好人的天生欲望是知识。
22、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。
23、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。
24、为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。
25、不知道自己无知，乃是双倍的无知。学在苦中求，艺在勤中练。
26、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
27、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。
28、学习不问问题，不是为了讨好男人，而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴
29、人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那只有学习！再学习！
30、先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学习之道。——陶行知
31、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
32、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
33、胸中不学，犹手中无钱也。
34、愈学习，愈发现自己的无知。作者：笛卡儿
35、这种生吞活剥式的学习方法，到底会有多少效果，值得大家考虑。
36、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
37、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水平、工程设计水平、工人技术水平、施工管理水平等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。
38、无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
39、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝踱而望矣，不如登高之博见也。
40、单有感情不足以养活爱，单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来，明白人不是为自己而活，必须学习和别人共处才能成长，学习相爱，互相尊重。放下自我，追求男女关系以外更深的爱的层次，谦虚一点进入对方的内心世界，感受对方的所思所感，将心比心，少一点自私，多一点关怀。
41、石蕴玉则山朗，水含珠而川媚；运用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，平时多阅读，多积累，学习新的方法，就可以使自己的作文语言具有文采，言之无文，行而不远，文采是文学的重要部分。
42、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力，总是要把这个问题追个水落石出，但是我刚才已经讲过了，连我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我确实是在埋头苦干地干工作以外，我没有什么优点，我不希望别人学习我，特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学习我。
43、你要善于发现，注意聆听。每一个女人都是好的学校，我爱学习！
44、只要比别人更早，更勤奋地学习，才能尝到成功的滋味。——佚名
45、学习的关键——重复。——佚名
46、敏而好学，不耻下问。我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
47、踩着别人的脚印走固然容易，但始终会落在别人后面。 ——李怡晨
48、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 ——臧克家
49、汽车离开了大路就会停止运转，轮船离开了谁就不能再航行了，飞机离开了天空就不能再飞翔了，人离开了知识就寸步难行了。 ——杨子玉
50、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如月之光；老而好学，如炳烛之明。 ——刘向
51、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei
52、尝试学习关于全部事物的一部分，以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
53、一个想要学会飞行的人，必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche
54、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
55、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样能够逐步学习摸索，找到客观规律。
56、书籍是朋友，虽然没有热情，但是十分忠实。
57、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手潜力和创造精神强。
58、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学习的组织。
59、学习是智者的成功方式，是愚者的致命枷锁。
60、学习的秘诀就是认真听讲。
61、思索、勤奋和谦虚，便是一要知识的源泉。
62、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
63、学习永远不晚。
64、要学习，即使学习苦得要命。
65、也要向敌人学习，只要这敌人是聪明的。
66、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。
67、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。
68、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如月中之光；老而好学，如炳烛之明。
69、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习。顽强地，耐心地学习。
70、不向前不知阶梯远，不进修不大白真理。
71、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根
72、学到许多对象的决窍，就是一下子不要学许多对象。—— 洛克
73、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田
74、乐成包括着黄连与蜂蜜，黄连在乐成前吞咽，蜂蜜在乐成后品尝。
75、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；念书再多，倘若不消，只能成为空谈。
76、方针既定，在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气，不等闲改变本身抉择的方针，而尽力不懈地去进修和格斗，如此才会有所成绩，而到达本身的目标。
77、要学会乐观进修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门，就应该乐观地看待它，不管你在轻松地进修，照旧坚苦地进修。其实，只要善于在未知中寻找乐趣，你就能永远乐观地看待进修。
78、进修中的苦确实难以尽言，然而，进修亦有乐。当你颠末艰巨的思索、推理，最后解出一道困难时，会喜形于色；当你在进修中取得优良后果时，会感想由衷的厦烀；当你运用所学常识，在糊口中办理了实际问题时，会乐在个中。
79、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于发明别人的利益，并把它转化本钱身的优点，你就会成为智慧人。想和优秀的人在一起，你就得优秀；而善于掌握人生的机会，并把它转化本钱身的机会，你就会成为优秀者。学最好的别人，做更好的本身。借人之智，成绩本身，此乃成功之道。
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