2021年经典学习名言警句合集39条
我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书以下是小编搜索整理的学习名言警句39条,欢迎大家阅读。
1、积累知识，胜于积累金银。
2、不学习的人像不长谷物的荒地。
3、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——列汉诺夫
4、互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。——王双
5、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。
6、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
7、小明在认真学习下果然成绩好起来了。
8、思考得越多的.时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
9、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
10、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
11、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博学家。——达尔文
12、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。——佚名
13、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
14、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯的一途径。
15、立身以立学为先，立学以读书为本。 作者：（宋）郑耕老
16、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
17、学习之道，不能一味从下面往上。——周华健
18、[学习大无畏]行菩萨道，要经常接受考验。遇到困难与危险时，要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神，心无怖畏、志不退缩，不断向前迈进。
19、单有感情不足以养活爱，单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来，明白人不是为自己而活，必须学习和别人共处才能成长，学习相爱，互相尊重。放下自我，追求男女关系以外更深的爱的层次，谦虚一点进入对方的内心世界，感受对方的所思所感，将心比心，少一点自私，多一点关怀。
20、学习知识要善于思考，思考，再思考。
21、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数
22、学习方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否，别花费大量时间找捷径作者：李笑来 出处：把时间当作朋友
23、人是不可能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完美。
24、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。
25、劳动教养了身体，学习教养了心灵。
26、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非
27、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟
28、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
29、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 ——臧克家
30、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei
31、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。
32、要想取得优异的成绩，就必须养成良好的学习习惯。
33、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。
34、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。
35、人必须学习以变化气质，正如同树木须经修剪始能成形。
36、鸟欲高飞先振翅，人求长进先念书。
37、立志识遍天下字，发愤读尽人间书。
38、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根
39、学到许多对象的决窍，就是一下子不要学许多对象。—— 洛克
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