通用学习名言警句集锦95句
我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。以下是小编帮大家整理的学习名言警句95句,欢迎阅读。
1、三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。
2、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
3、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由於人生短促，更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞
4、不学习的人像不长谷物的荒地。
5、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。
6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜？日？法拉兹
7、每天每天，波澜不惊地活着，睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候，也有不好的时候，看电视，恋爱，学习，去上学。当你不经意回眸那些日复一日的平凡日子时，会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样，纯净温暖。——吉本芭娜娜
8、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。
9、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
10、互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。——王双
11、你要善于发现，注意聆听。每一个女人都是好的学校，我爱学习！
12、成功的法门——向"失败"学习。
13、好学而不勤问，非真能好学者也。——刘开
14、没有永远的恶人，只有永远的恶行。
15、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究
16、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
17、欲齐其家者，先修其身。
18、爬崎岖的高山，不知大地的平坦。
19、毁灭的只是生命，不是安宁。
20、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
21、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
22、知识的主要问题不在于博，而在于精。约米尼
23、构成我们学习障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳
24、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
25、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
26、无论古装戏还是现代戏，我觉得最重要的都是角色要适合自己，也不排除我对古装戏有偏爱，我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面，对我这样的年轻人来说，也是一个学习的过程。——董璇
27、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。
28、我认为知识是一切能力中最强的力量。
29、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。
30、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。学在苦中求，艺在勤中练。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。
31、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
32、玉不磨砻难作器，人非问学岂成贤。
33、不知道自己无知，乃是双倍的无知。学在苦中求，艺在勤中练。
34、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。
35、正确的道路是这样的：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。
36、前进吧，前进将使你产生信念。
37、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……
38、有了知识不运用，等于耕耘播种。
39、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。
40、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多的东西。——洛克
41、别人认为不聪明的孩子，原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯
42、先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学习之道。——陶行知
43、人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。
44、好好去爱一个人，是需要学习的。但是爱上一个人，却是本能。
45、是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》
46、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》
47、学而不思则罔，思而不学则殆。 解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
48、学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。中国每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈，所以，一定要认识一点，大学毕业了，不是学习结束了，而是学习刚刚开始。还有，我个人推荐一个很好的视频节目，《谁来一起午餐》
49、方法或许一夜可以学会，但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己，把自己想象得过于聪明或不聪明，时间总会不徐不疾地将误会澄清，相信时间，就是相信很多事情没有捷径。
50、仅学习某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。——李小龙
51、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基
52、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
53、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书
54、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数
55、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
56、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。
57、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
58、闲事闲话闲思是学习的大敌。——佚名
59、你们要学习思考，然后再来写作。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
60、少壮不努力，老大徒伤悲。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。求学将以致用；读书先在虚心。学习知识要善于思考，思考，再思考。
61、我们是小鱼，知识是海洋；我们是小鸟，学习是蓝天。 ——杨子玉 如果我们是一颗小树苗，学习就是小水滴，它会让你逐渐成为参天大树。 ——杨子玉
62、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 ——臧克家
63、恨公不读数百卷书。 ——佚名
64、人才虽高，不务学问，不能致全。 ——刘向
65、好学近乎智。 ——佚名
66、玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——佚名
67、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei
68、从昨天学习，为今天而活，对明天抱持希望。重要的是，要不断提出疑问。
69、抓住中心，加紧学习。宁精勿杂，宁专勿多。
70、持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
71、在今日和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
72、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样能够逐步学习摸索，找到客观规律。
73、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学习的组织。
74、天才是1%的灵感加99%的汗水，但1%的灵感远不比99%的`汗水重要。
75、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
76、学当以立德，百行当以德为首。
77、学习可净化人的心灵，读书可升华人的灵魂。
78、快乐可以冲淡一切，学习也是快乐的一部分。
79、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。
80、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。
81、学习不断地追求真理和美，是使人们能永葆青春的活动范围。
82、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如月中之光；老而好学，如炳烛之明。
83、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
84、奇妙的学习不仅能使不愉快的事变得较少不愉快，而且也能使愉快的事变得更愉快。
85、须知凡一种思想，总是拿他的时代来做背景，我们要学的，是学那思想的根本精神，不是学他派生的条件。
86、我提出五项修养：一为博学而学习，二为独立而学习，三为民主而学习，四为和平而学习，五为科学创造而学习。
87、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。
88、有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。
89、念书也像开矿一样"沙里淘金"。
90、好学和常识是一对最美的恋人。—— 佚名
91、劳动是常识的源泉；常识是糊口的指南。
92、不是享乐，也不是耐劳；而是动作，在每个来日诰日，我们命定的方针和阶梯，都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》
93、勤学而不勤问非真勤学者。——古训
94、要分明本领进修。不只要进修常识，更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到，然而某些本领是很难从书本上学到的，纵然书上具体地先容，也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
95、游手好闲地进修，并不比进修游手好闲好。
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