情感的名言

　　1、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激蕩之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。—— 苏霍姆林斯基

情感的名言

　　2、幸福与其说是用任何其他方法，不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。—— 休漠

　　3、自尊在礼节中是最微不足道的，彬彬有礼是有教养和友好的表示，也是对他人的权利、安逸和情感的尊重—— 爱马丁

　　4、这双手錶达的情感是感激、欢乐、忧伤和希望；它们表明，从他还是个小伙子，一直长到现在这么高大，对他的家始终没有减力，而且也不要他报答。—— 狄更斯

　　5、情感，是指嗜欲，忿怒，恐惧，自信，妒嫉，喜悦，友情，憎恨，渴望，好胜心，怜悯心，和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。—— 亚里士多德

　　6、无言的纯朴所表示的情感，才是最丰富的。—— 莎士比亚

　　7、无言的纯朴所表示的情感，才是最丰富的—— 莎士比亚

　　8、大凡一个人在急难之中，最容易流露真情。在太平无事的时候，由于拘谨，有些强烈的情感即便不能压抑下去，至少也会想法遮掩，可是处于心烦意乱的境况中，人就不会做作，无意中会将真实情感暴露出来。—— 司各特

　　9、我们周围的高技术越多，就越需要人的情感。—— 奈斯比特

　　10、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。—— （前苏联）苏霍姆林斯基

　　11、人的情感，人的理智，这两重灵性的发达与天赋，不一定是平均的。有些人，是理智胜于情感，有些人是情感溢于理智。—— 郁达夫

　　12、爱不需要解释，却又可以解释一切。虽然爱情只是众多情感中的一类，但它远比其它来得深刻，来得无奈。—— 佚名

　　13、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。—— 苏霍姆林斯基

　　14、学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层、热与电、变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想像与推理。—— Chancellor,WE

　　15、以势压人，不如以情感人。—— 章军

　　16、情感真，才美；情感美，才善；情感善，才高尚—— 法国

　　17、要热爱书，它会使你的生活轻松：它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件：它会教导你尊重别人和你自己：它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。—— 高尔基

　　18、我的主要办法，首先是通过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的能力上，使他们产生姊妹兄弟般的友爱，把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中；并且就在这种基础上，以及由此而产生的情感中，鼓舞他们一般的义务感和道德感。—— 裴斯泰洛齐

　　19、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。—— 苏霍姆林斯基

　　20、诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中积累起来的情感—— 华兹华斯

　　21、最珍贵的是人与人之间的真诚情感。—— 佚名

　　22、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。—— （前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的建议》

　　23、问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。—— 失光潜

　　24、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。—— 苏霍姆林斯基

　　25、女人既不是善良的天使，也不兇恶的魔鬼，而仅仅是个凡人，而且从爱情和情感的力量来看，她们是比我们男子更软弱的受造之物。—— 霍夫曼

　　26、真理诚然是一个崇高的字眼，然而更是一桩崇高的业绩。如果人的心灵与情感依然健康，则其心潮必将为之激荡不已。—— 黑格尔

　　27、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状—— 社会心理学

　　28、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状—— 佚名

　　29、给艺术的真正力量是融会于伟大情感之中的平凡—— 让弗米勒

　　30、如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了。懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。—— 拉罗什富科

　　31、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。—— 苏霍姆林斯基

　　32、爱情是空幻的，只有情感才是真实的，是情感在促使我们去追求使我们产生爱情的.真正的美。—— 卢棱

　　33、只有情感，而且只有大的情感，才能使灵魂达到伟大的成就。—— 狄德罗

　　34、不是血肉的联系，而是情感和精神的相通使一个人有权利去援助另一个。—— 柴可夫斯基

　　35、口音是语言的核心，它使语言具有情感的真实感—— 卢梭

　　36、总会发生些情愿与不情愿、知道与不知道、清醒与迷误的那种痛苦与幸福的事儿。但如果心里存在虔诚情感，那么在痛苦中也会得到安宁。否则，便只能在愤怒争吵、妒嫉仇恨、唠唠叨叨中讨活了。—— 泰戈尔

　　37、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。—— 苏霍姆林斯基

　　38、每个人都本能地感觉到所有美丽的情感加在一起也比不上一个值得敬佩的举动—— 詹拉洛威尔

　　39、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。—— 爱因斯坦

　　40、在不同的环境中，人类的情感怎样变幻无常啊！我们今天所爱的，往往是我们明天所恨的；我们今天所追求的，往往是我们明天所逃避的；我们今天所愿望的，往往是我们明天所害怕的，甚至是胆战心惊的。—— 笛福

　　41、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。—— 凯洛夫

　　42、问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。—— 朱光潜

　　43、没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半。—— 斯宾塞

　　44、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。—— 凯洛夫

　　45、我们对于情感的理解愈多，则我们愈能控制情感，而心灵感受情感的痛苦也愈少。—— 斯宾诺莎

　　46、没有情感的理智，是无光彩的金块，而无理智的情感，是无鞍镫的野马。—— 郁达夫

　　47、最难抑制的情感是骄傲，尽管你设法掩饰，竭力与之斗争，它仍然存在。即使我敢相信已将它完全克服，我很可能又因自己的谦逊而感到骄傲。—— 富兰克林

　　48、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。—— 佚名

　　49、如果我们能左右自己的思想,就能够控制我们的情感.—— W.克莱门特.斯通

　　50、爱不需要解释，却又可以解释一切。虽然爱情只是众多情感中的一类，但它远比其它来得深刻，来得无奈。—— 佚名

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