关于教师的人生格言
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。下面是小编整理的关于教师的人生格言，欢迎阅览。
教师的人生格言1
1、 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
2、 以声问本，素质教育，学分管理，融会中西；诲人不倦，知行统一，创新教育。贯通古今。
3、 人格是大地之子最崇高的幸福。
4、内存一份爱，外显一个笑。
5、 在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。
6、 把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
7、 如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。
8、 我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
9、 爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心
10、 生活从来没有彩排，每天都是现在直播，真诚棉队每一个学生，无愧于心。
11、 爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。
12、 教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
13、 给我一个学生，还你一个栋梁。
14、 我既然选择了教育这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它。
15、 以身示范，以德育人。
16、 师者，人之楷模：德者。师之灵魂。
17、 不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
18、 言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
19、 在育人中望山自我，在平凡中追求卓越，在流年中焕发青春，在奉献中收获幸福。
20、 从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。
21、 教师不是一个职业，而是 义冢生命存在的方式。
22、 教育是艺术，是诗篇，更是哲学。是思想与思想的交流，心灵与心灵的碰撞。
23、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
24、 教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。
25、 做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。
26、 兢兢业业教书，踏踏实育人。
27、 在孩子的心田播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格，哭播种性格，则可以收获命运。
28、 用十分的真诚和百倍的勤勉，在每一个学生的心田播撒“爱的种子”。收获的将是一个万紫千红的世界。
29、 无才无德枉为师；无才有德宿为师：有才无德愧为师：有才他德是良师。
30、 用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为优秀。
教师的人生格言2
1、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
2、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
3、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
4、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
5、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
6、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
7、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
8、意欲的培养是教育的关键。
9、教师也要有不断尝试未知的勇气。
10、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
11、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
12、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
13、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
14、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
15、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
16、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
17、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
18、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
19、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
20、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
21、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
22、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
23、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
24、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
25、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
26、人之性，教也；人之情，育也。
27、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
28、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
29、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
30、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
31、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
32、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
33、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
34、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
35、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
36、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。
37、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
38、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
39、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
40、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
41、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
42、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
43、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
44、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
45、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
46、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
47、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
48、给学生一个世界，给老师一片天空。
49、纳百川，容学问，立德行，善人品。
50、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
51、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
52、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
53、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
54、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
55、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
56、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
57、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
58、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
59、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
60、先学会做人，再学会知识。
61、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
62、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
63、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
64、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。
65、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
66、非学无以立身，非教无以立国。
67、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
68、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。
69、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
70、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
教师的人生格言3
1、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
2、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
3、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
4、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
5、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
6、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
7、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
8、宽容别人等于善待自己。
9、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
10、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
11、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
12、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
13、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
14、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
15、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
16、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
17、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯，希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
18、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
19、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
20、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
21、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
22、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
23、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
24、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
25、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
26、一切为了孩子，为了一切孩子。
27、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
28、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
29、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
30、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
31、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
32、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
33、踏踏实实做人、认认真真做事。
34、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
35、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
36、把爱带给每位学生。
37、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
38、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
39、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
40、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
41、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
42、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
43、爱拼才爱赢。
44、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
45、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
教师的人生格言4
1、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
2、我愿化作—爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
3、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
4、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
5、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
6、选择了远方，就要风雨兼程。
7、教育加赞赏等于教育的平方。
8、有爱，就会有奇迹！
9、用我们的爱关心每一个幼儿。
10、献出一片真情，呵护幼小心灵。
21、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
22、将一切美好传递给孩子！
23、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
24、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
25、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
教师的人生格言5
1）师也者，教之以事而喻诸德也。
2） 把课堂学习延伸到课外，延伸到生活，延伸到活动与实践，让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。
3） 多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
4） 拥有太阳，辉煌就是你的幸福；拥有学生，幸福就伴你一生。
5） 用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
6） 职业首先是做人之本，为师之本。
7） 你不能控制他们，但你可以掌握自已。
8） 老师的加法是增加桥粱，老师的减法是减少荒凉。
9） 再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
10） 把爱砌成台阶。孩子，请你拾级而上，那里站着个大写的“人”，在等你。
教师的人生格言6
1） 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。
2）以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。
3） 良言暖三春，恶言记终身。
4） 一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。
5） 教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是老师的职业道德所在。
6） 用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。
7） 我们施爱宜在严爱与宽爱之间。
8） 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
9）为了人民的教育事业，老师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
10） 老师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。
11）为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
12）在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
13） 尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。
14） 循循善诱，诲人不倦的是老师。
15） 我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
教师的人生格言7
1、创新是人类进步的不竭动力！
2、燃烧自己，照亮别人。
3、天荒地老，教师的童心不泯。
4、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。
5、教师是心灵塑造的最佳工程师。
6、只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的`，总有一天能成功。
7、人生如下棋，务必有远见方能获胜。
8、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
9、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
10、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
11、兴趣是成功的加油站，只有充满了兴趣，才具有不断探索未知世界的动力。
12、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
13、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
14、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！
15、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
教师的人生格言8
1、教书育人，为人师表。
2、心灵的沟通胜于知识传递。
3、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。
4、言而有信为人，脚踏实地做事。
5、首先做研究者，其次才做管理者。
6、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
7、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。
8、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
9、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
10、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
11、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
12、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
13、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
14、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
15、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
教师的人生格言9
1、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
2、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
3、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
4、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。
5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
6、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
7、选择了远方，就要风雨兼程。
8、要不断地向命运挑战。
9、多一份赏识，就多一份成功的希望。
10、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。
11、意欲的培养是教育的关键。
12、爱校、爱生是我们职责。
13、生命不等于是呼吸，生命是活动。
14、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
15、说老实话，干良心事。
16、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
17、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
18、太阳下最光辉的职业是教师。
19、明天的路在今天，今天的路在脚下。
20、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
21、严是爱，松是害。
22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
23、人生格言个性签名，不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。
24、用真情教书，用真心育人。
25、教育应当培植出活力，使学生向上长。
26、回不去的，不是曾经的我，而是曾经的我们。
27、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。
28、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
29、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
30、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
31、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
32、让爱的阳光洒满孩子的心田。
33、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
34、爱我们的每个孩子，因为每个人在爱的尺度上都是平等的。
35、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。
36、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
37、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
38、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
39、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
40、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
教师的人生格言10
1、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生
4、扬黄牛精神，做平凡工作
5、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
7、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
8、创新是人类进步的不竭动力！
9、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
10、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
11、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
12、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
13、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
14、今日足金，明日是尘。
15、宽容别人等于祝福自己
16、踏踏实实做人、认认真真做事
17、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
18、爱拼才爱赢
19、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在
20、每一个学生都是好学生
21、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格
22、要求的爱。
23、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
24、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
25、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
教师的人生格言11
1、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
4、扬黄牛精神，做平凡工作。
5、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
7、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
8、创新是人类进步的不竭动力！
9、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
10、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
11、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
12、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
13、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
14、今日足金，明日是尘。
15、宽容别人等于祝福自己。
16、踏踏实实做人、认认真真做事。
17、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
18、爱拼才爱赢。
19、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在
20、每一个学生都是好学生
21、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格
22、要求的爱。
23、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
24、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
25、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
26、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
27、捧着一颗心，不带半根草去。
28、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
29、习于智长，优与心成。
30、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
31、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
32、扬黄牛精神，做平凡工作。
33、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
34、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
35、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
36、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
37、怨言是上天得自人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。
38、智慧的代价是矛盾，这是人生对人生观开的玩笑。
39、世上的姑娘总以为自已是骄傲的公主(除了少数极丑和少数极聪明的姑娘例外)
40、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。
41、如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。
42、令狐冲说，有些事情本身我们无法控制，只好控制自已。
43、我不知道我现在做的哪些是对的，那些是错的，而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事,然后等待着老死。
44、也许有些人很可恶，有些人很可恨。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。
45、鱼对水说你看不到我的眼泪，因为我在水里。水说我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。
46、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天睛。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤，请让我们从容面对这离别之后的离别，微笑地去寻找一个不可能出现的你！
47、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
48、你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭！一切都是轮回！我们都在轮回中！！！！
49、男人在结婚前觉得适合自已的女人很少，结婚后觉得适合自已的女人很多。
50、于千万人之中，遇见你所遇见的人；于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。
51、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
52、人生短短几十年，不要给自已留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自已。
53、(和平年代)里的话：当幻想和和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。
54、真正的爱情是不讲究热闹不讲究排场不讲究繁华更不讲究嚎头的。
55、生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见的；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？
56、我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自已内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暧意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。
57、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
58、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。
59、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
60、人生最重要的不是努力，不是奋斗，而是抉择。
61、老板只能给一个位置，不能给一个未来。舞台再大，人走茶凉。
62、什么是好工作：一不影响生活作息，二不影响家庭团聚，三能养家糊口。
63、所见所闻改变一生，不知不觉断送一生。
64、人生有几件绝对不能失去的东西:自制的力量，冷静的头脑，希望和信心
65、懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。
66、下对注，赢一次；跟对人，赢一世。
67、学识不如知识，知识不如做事，做事不如做人。
68、不识货，半世苦；不识人，一世苦。
69、生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。
70、做人处事，待人接物：重师者王，重友者霸，重己者亡。
71、没有目标的人永远为有目标的人去努力。
72、人生三阶段：比才华；比财力；比境界。
73、人若把自己框在一定的范围内，就容易限制了自己的思维和格局。
74、今天的优势会被明天的趋势代替，把握趋势，把握未来。
75、让梦想成真的最好办法就是醒来。
76、学历代表过去，财力代表现在，学习力代表将来。
77、人生能走多远，看与谁同行；有多大成就，看有谁指点。
78、聪明的人看得懂，精明的人看得准，高明的人看得远。
79、做人不成功，成功是暂时的；做人成功，不成功也是暂时的。
80、再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。
81、失败仅仅说明，成功的航班延迟了，而不是整条航线都被取消了。
82、低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，你会一次比一次优秀。
83、成功的时候不要忘记过去；失败的时候不要忘记还有未来。
84、有望得到的要努力，无望得到的不介意，则无论输赢姿态都会好看。
85、生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。
86、泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢的成功。
87、变老是人生的必修课，变成熟是选修课。
88、以锻炼为本，学会健康；以修进为本，学会求知；
89、以进德为本，学会做人；以适应为本，学会生存。
90、人生四项基本原则：懂得选择，学会放弃，耐得住寂寞，经得起诱惑。
91、有人都低调的时候，你可以高调，但不能跑调。
92、学会忘记是生活的技术，学会微笑是生活的艺术。
93、意外和明天不知道哪个先来。没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷阱。
94、世界上有多少有才华的失败者，世界上有很多高学历的无业游民-----是因为选择错误。
95、读万卷书不如行千里路，行千里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。经师易得，人师难求。
96、生意，可以掌控努力与投资，却无法掌控结果。人生得意时找出路，失意时才有退路，宝马都有备胎，您的人生呢？
97、哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。
98、人生最重要的不是努力，不是奋斗，而是抉择。
99、老板只能给一个位置，不能给一个未来。舞台再大，人走茶凉。
100、意外和明天不知道哪个先来。没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷阱。
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