职业道德名言警句

职业道德名言警句推荐130句

　　克己奉公，执政为民，众喜个人荣；贪财图利，以权谋私，民怨声名裂。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的职业道德名言警句，希望大家喜欢。

　　1、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。

　　2、横眉冷对隐患，仁心坚守平安。

　　3、我们尊重知识分子是完全应该的，没有革命知识分子，革命就不地胜利。

　　4、行业尽管不同，天才的品德并无分别。

　　5、老老实实做人，认认真真教书。

　　6、思想上要纯洁，政治上要清醒，工作上要勤恳，生活上要清廉，经济上要清白，作风上要务实。

　　7、有道德的人不损人而利己，不害人而求名。

　　8、蒙蒙细雨伴清风，高风亮节照心中；薄名淡利毁名节，顾己益私人心邪；无欲无求身正刚，大公无私正义张。

　　9、为群众排忧解难的过程，也是领导干部净化心灵、提升境界、增强党性的过程。

　　10、世界上有两种东西最有力量：一是剑，二是思想；而思想比剑更有力量。

　　11、诚信是为人的行为支撑，守信是立业的道德基石，正直是从政的品质核心，廉洁是做官的行为准绳！

　　12、实际上，每一个阶级，甚至每一个行业，都有各自的道德。

　　13、老师的最大幸福就是把一群群幼儿送往理想的彼岸。

　　14、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的人。

　　15、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

　　16、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。

　　17、敛财无度身名败，为官无德难安邦；一身正气凌冰霜，两袖清风任意往。

　　18、老师是火种，点燃了幼儿的心灵之火，老师是石级，承受着幼儿一步步踏实地向上。

　　19、为民大于天，修身德行先，一心系百姓，贪字切莫沾。

　　20、一心一意清白做人，二话不说干净干事；三省吾身廉洁励志，四海九州浩然正气。

　　21、一言一行做表率，一心一意为人民，一身正气树新风。

　　22、为人民服务满腔热忱，替群众分忧义无反顾，拒糖衣炮弹一身正气，谋百姓福利两袖清风！

　　23、厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。

　　24、用真知灼见启迪人心，用人格魅力感召人心，用鱼水深情温暖人心。

　　25、圣人之于天下，耻一物之不知。

　　26、不向诱惑俯首，不朝腐败伸手；不向金钱弯腰，不朝贪污迈脚，正直做人，清廉为官，衷心为民。

　　27、贪腐就像踏入一湾沼泽，向前只会越陷越深，向后也会沾得一脚污泥。

　　28、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。

　　29、治腐之本在于治人，治人之本在于治心；治心之本在于治欲，知足常乐腐从何生？

　　30、一时贪念终生悔，一世廉洁美名扬。

　　31、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

　　32、老师是幼儿的镜子，幼儿是老师的影子。

　　33、爱就是教育，没有爱便没有教育。

　　34、公道达而私门塞，公义明而私事息。

　　35、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。

　　36、失民心而立功名者，未之曾有也。

　　37、依法治价，科学定价，公平裁判，高效服务。

　　38、左舵右舵正舵，把好心中的舵。

　　39、感人肺腑的谈话，能医治幼儿心灵的创伤。

　　40、权力越大，并不代表福利越多，而是代表责任越大，付出越多。

　　41、两袖清风朝天去，免得闾阎话短长。

　　42、手莫伸，心莫贪，嘴莫馋；脑要清，脚要勤，胸要宽。

　　43、说一千，道一万，两横一竖就靠干。

　　44、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；老师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

　　45、要开良心店，莫赚昧心钱。

　　46、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。

　　47、廉洁守正，正德正心方能正气在胸威自生；奉公长慎，慎初慎微才可慎独于身清留远。

　　48、诚挚的心灵，是幼儿情感的钥匙，高尚的师德，是幼儿心灵的明镜。

　　49、诚信是做人之本，守信是立业之基，公正是从政之需，廉洁是为官之道。

　　50、虚怀若谷，保持谦卑之心；清正廉洁，筑牢防腐战线。

　　51、德行的实现是由行为，不是由文字。—— 夸美纽斯

　　52、道德教育成功的 “秘诀” 在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。—— 苏霍姆林斯基

　　53、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。—— 莎士比亚

　　54、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。—— 谢觉哉

　　55、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。—— 萨迪

　　56、把 “德性” 教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。—— 贝多芬

　　57、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！—— 车尔尼雪夫斯基

　　58、君子之守，修其身而天下平。—— 孟子

　　59、君子不可以不修身。—— 子思

　　60、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。—— 黑格尔

　　61、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。—— 申居郧

　　62、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。—— 萨迪

　　63、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。—— 都德

　　64、国家用人，当以德为本，才艺为末。—— 康熙

　　65、古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。——《礼记》

　　66、高行微言，所以修身。—— 黄石公

　　67、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。—— 凯洛夫

　　68、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。—— 诸葛亮

　　69、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。—— 李商隐

　　70、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。—— 约翰洛克

　　71、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。—— 冈察尔

　　72、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。—— 约翰洛克

　　73、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。—— 孟德斯鸠

　　74、礼貌经常可以替代最高贵的感情。—— 梅里美

　　75、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。——《养正遗规》

　　76、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。—— 诸葛亮

　　77、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。—— 爱默生

　　78、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。—— 徐世昌

　　79、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。—— 夸美纽斯

　　80、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。—— 孔丘

　　81、商重利，不忘义。

　　82、经商欺生，自断财路。

　　83、买卖不成仁义在。

　　84、一货不说两样话，一客不卖两个价。

　　85、货真价实，童叟无欺。

　　86、货奇不自居，物稀不卖贵。

　　87、忠厚不折本，刻薄不赚钱。

　　88、点了便宜，坑了整个生意。

　　89、卖瓜也说瓜苦，卖酒也说酒薄。

　　90、同道相合，同行相顾。

　　91、少市不欺客。

　　92、法严商不刁。

　　93、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

　　94、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

　　95、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

　　96、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　97、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

　　98、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　99、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

　　100、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

　　101、艺术家可以塑造人的形体，却无法塑造人的灵魂，但教师可以。

　　102、以优秀文化滋养人，以高尚品德塑造人，以奉献精神感染人。

　　103、愿做春风，吹开心灵之花；甘做石阶，承受攀登步伐。

　　104、以平常心坚守 “清贫” 之责，用满腔爱育出 “清白” 之人。

　　105、养德修身，铸完美人格，为学生幸福人生奠基；开拓进取，创一流业绩，向祖国教育事业献礼。

　　106、一言一行，诚信铭于身；一举一动，责任记于心。

　　107、清清白白做人，老老实实做事；平平安安着陆，健健康康生活。

　　108、做人以立德为先，读书以勤学为径，君子以诚信为贵，学生以诚信为本。

　　109、在家不听枕边风，出门不忘调查风；说话不兴浮夸风，办事不容拖拉风。

　　110、授子女之钱财，仅供一时只需；传后代以德才，方可终身受益。

　　111、用孜孜不倦的精神认真做好每一件事，以光明磊落的胸襟真诚对待每一个人。

　　112、用真理的力量启迪人心，用人格的力量感召人心，用感情的力量温暖人心。

　　113、用爱心、耐心、细心走进五彩的童心世界，筑起孩子心中最亮丽的风景。

　　114、用爱浇灌未来，教之责；以诚哺育心灵，师之信。

　　115、育人先育德，德容天下；言信首言诚，诚走人生。

　　116、选择了太阳下最崇高的事业，就甘做世界上坦荡清贫之人。

　　117、为官，两袖清风，富贵名利淡如水；为师，递薪传火，蚕丝吐尽报党辉；为人，慎终追远，致仕在即心无愧。

　　118、真正思考了生存意义的人才会懂得如何去珍惜生命中的每一天。

　　119、最让我感到惬意的是：注视学生慢慢成长就仿佛在欣赏花儿徐徐绽放。

　　120、真情打动学生，诚心感化学生；心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

　　121、要学会安静，只有安静才能让你真正去思考问题。

　　122、一身正气应是教师的行事之道，诚实守信该是学生的楷模之理。

　　123、用责任撑起成功的事业，依诚信维系坦荡的人生。

　　124、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

　　125、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。

　　126、老老实实做事，清清白白做人。

　　127、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

　　128、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

　　129、诚实是做人之本，守信是立业之基，公正是从政之需，廉洁是为官之道。

　　130、克己奉公，执政为民，众喜个人荣；贪财图利，民怨声名裂。

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