礼物的作文

时间:2024-11-30 10:06:05 礼物推荐 我要投稿

礼物的作文【通用6篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的礼物的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

礼物的作文【通用6篇】

礼物的作文 篇1

  放学的路上,我骑着自行车又一次来到那一家饰品店,橱窗里的小熊还是那样可爱迷人。我和它应该算是“老朋友”了,因为我和我的好朋友---寒寒,总是一有时间就去看望小熊,我们俩还给它起了个可爱的名字叫可是今天看见QQ我一点也高兴不起来,因为我和寒寒吵架了,这几天我们谁也没理谁,其实我的心里也挺内疚的,总是想说“对不起”,但又觉得这样做太没面子,一想到这,我就像霜打的茄子---蔫了。

  我一路走一路想着心事,我决定要把QQ买回家,给寒寒送去,希望通过QQ来传达我的心意,一想到这,我像离弦的箭一样冲到家里,拿上我的零花钱,三步并着两步走,来到饰品店,可是我的QQ怎么也找不着,店员告诉我,刚刚被别人买走了,我的情绪一下跌到了谷点。 我没精打采的回到家,妈妈见我说:“风风火火的去干嘛了?刚才有个同学来找你。”

  我正纳闷时,妈妈交给我一个小纸袋说:“这是刚才那位同学让我交给你的。”我打开一看是QQ,我是又高兴又激动,因为我知道,一定是我的'好朋友寒寒她来过了,我们的友情又可以回到以前了,我抱着QQ又蹦又跳。

  我冲向电话快速的回电话给寒寒:“寒寒吗?对不起,我们和好吧这时我的眼泪在眼眶里直打。 每每我想到这,我就会对着QQ说:“我们的友谊会更长久“。

礼物的作文 篇2

  六一儿童节到了,我兴奋的不得了,因为过完六一的几天,就是我的生日了!

  到了学校,第一节课是语文课,可是刘老师没有讲课,却说:“同学们,你们知道今天是什么日子吗?”我们异口同声地说:“是儿童节!”这种声音带着喜悦。刘老师拿起一个袋子,那个袋子稍微有一点大,可是又不大,里面装着什么呢?我们都怀着好奇心等着老师发礼物。刘老师说:“同学们,我发的.礼物不是特别的好,但有我的一片心意哦!”“嗯”我们说。

  首先,刘老师说:“女同学,请排队过来领礼物。”我们女生一窝蜂的跑向讲台,立刻排好了队。刘老师给每个女同学发了一个发卡,真是太精致了,男同学每人发了一根跳绳,我们收到的礼物真是太好了!刘老师还说:“今天如果你们表现的很好,就没有作业哦!”刘老师出了教室,我们班的同学就一起喊:“耶,太棒了,今天没有作业喽!”但是我们班的淘气包,有作业,他的作业就是“写第一课到第五课的生字,刘老师本来想留语文书的所有生字,可是刘老师又想了想,今天是儿童节,就给他少留点吧!”

  我得到的礼物真是太棒了,但对我来说,得到什么礼物都不重要,只要我开心就行!

礼物的作文 篇3

  从小到大,我收到的礼物数不胜数,其中一张小小的贺卡我一直珍藏着,因为它见证了我和好伙伴的友谊。

  记得那是我上三年级的时候,临近新年了,我和爸爸去超市购买贺卡,我叫你精心挑选一张张贺卡,终于心满意足的回家了。第二天就是联欢会,我把那一张张漂亮的,满载着我祝福的贺卡送给同学,同时,我的手中也接到了同学送给我的贺卡。最后,只有送给好朋友宇霏的贺卡还在我的.手中,我等待着宇菲的到来。

  可联欢会都开始了宇霏最终也没有来,我的内心焦急:怎么了,她生病了吗?这是听到敲门声,我惊喜的望着门口,“是宇霏来了吗?”可现实恰恰和希望相反,进来的是宇霏的妈妈,她告诉老师宇霏生病了,不能来参加联欢会了,我有些沮丧的回到座位上,又好象想起甚麽似的,急忙去追她的妈妈,并叮嘱道:“阿姨,您一定要把这张贺卡给宇霏啊。”

  新年过后,宇霏来上学了,她送给我一张音乐贺卡,并高兴的对我说:“谢谢你,一看到你的贺卡,我的病全好了!”听了她这么一说,我高兴极了。

  一张贺卡寄真情,那张贺卡,我铭记在心,那张寄托着关心和祝福的贺卡,我至今难忘!

礼物的作文 篇4

  上课了,李老师神神秘秘地跟我们说:“这节课,我给大家带来了一份礼物。”一语激起千层浪,同学们议论纷纷,我也十分疑惑:老师的葫芦里卖的究竟是什么药?

  李老师见我们一个个纳闷的样子,笑着问:“你们有什么要问的?”同学们有的担心被老师忽悠,问真的假的;有的怕老师的礼物准备得不够,问是不是每个人都有份;有的打听老师的底细,问礼物是往哪儿用的……老师都笑而不答,只是让我们猜,这可让教室里更热闹了。有人猜是一本书,有人猜是让我们做游戏,还有人猜是带我们出去游玩……最好笑的是张思磊的猜测,他说李老师准备送我们每人一套“大金砖”的房子!他的猜想逗得全班同学哄堂大笑。

  见吊足了我们的胃口,李老师神秘莫测地问:“想不想知道礼物到底是什么?”同学们异口同声地喊:“想——”只见他转身从语文书里抽出一张纸,在我们面前一晃:“这就是我要送给大家的礼物。”教室里顿时炸开了锅:有不屑一顾的,有嗤之以鼻的,还有嘀嘀咕咕的,我百思不得其解:老师干吗送我们白纸呀?

  只听李老师说:“这只是一张普普通通的纸,用来画画,我们可以画高山,画大海,画我们心中美好的东西;我们还可以用它来写字”“写作文。”“做数学题。”“练书法。”……大家七嘴八舌。接着,老师的'表情严肃了:“其实我们每个孩子都像一张纸,一张白白的纸,如果我们选择用它画画,它可能成为一幅美丽的画卷;如果我们用它写作,它就可能成为一篇千古传诵的名篇……如果我们糟蹋了这张纸,它就只能是一张废纸!”

  时间悄悄地溜走,下课铃响了,同学们都出去玩了,我静静地坐在座位上,回味着老师意味深长的话语。这节课,老师送了我们一个礼物,它虽然并不值钱,但是我却收到了一个珍贵的启示:我们要通过自己的努力,把自己这张白白的纸描绘成一件完美的作品。

礼物的作文 篇5

  过母亲节时,同学们都为妈妈准备了精美的小礼物,小明也想送妈妈一支康乃馨,但是他摸着空空的口袋,忧郁地徘徊在花店门口……正在小明在徘徊的时候,花店老板走出来问:“小朋友,你在我的花店门口干什么呢?”小明就把想送他妈妈一支康乃謦的事情告诉了花店的老板。花店的老板说:“小朋友,见你那么孝顺,我送你一支康乃馨吧!”这时,小明高兴地说:“真的?”花店的`老板说:“是的。不过,你要在我这里做一天兼职,一支康乃馨就当是兼职的报酬。”小明毫不犹豫地答应了。兼职开始,小明非常勤快。搬花、插花、帮客人包花……样样做齐。每当小明觉得累时,他就会对自己说:“虽然是辛苦,但是为了母亲节的礼物,一定要坚持下去。”时间过得很快,很快天就黑了。小明是一个非常乖的孩子,每天天黑前一定回到家的。但是今天已经天黑了,小明还没有回家,小明的妈妈担心极了,就走出家门去找小明了。经过花店时,小明的妈妈看见了小明正在花店里工作,就走进花店,说:“小明,你去哪里了,让我担心极了。”小明看见妈妈,就低下头说:“对不起妈妈,我让你担心了。”这时,花店的老板对小明的妈妈说“噢,你是小明的妈妈吧?”小明的妈妈急忙地说:“是的,是不是我的儿子闯祸了?”花店的老板连忙说:“不是。”然后就把今天的事情全都告诉了小明的妈妈。在这个时候,小明的妈妈流下了眼泪,对小明说:“傻孩子,只要你学好知识,就算母亲节我没收到礼物都那么高兴的。”小明听了妈妈的话,连忙扑向妈妈的怀里,哭着说:“妈妈,从今天开始,我一定会学好知识,长大后做一个有用的人,来报答您多年来对我的养育之恩的。”说完,花店的老板给小明一支康乃馨。然后,他们告别了花店的老板,高高兴兴地回家去了。

礼物的作文 篇6

  “耶!我终于把花束做完了。”这节课,我们正在做送给母亲的礼物——纽扣花束。

  我先把铁丝弯曲对折,随后把小纽扣正面朝下穿进去,接着把大纽扣也穿到铁丝里了,然后把一片花瓣穿到铁丝里,再借助手指放在铁丝中间,做固定,最后把铁丝拧紧。就这样反反复复,终于把做花的任务完成了。

  做花任务完成后,我开始用双面胶在瓶子上一圈一圈地贴好。突然,不知怎的,我有些手忙脚乱,一不留神把瓶子打碎了。我紧皱眉头,这下可糟糕了。正当我愁眉苦脸的时候,老师递给我一个新瓶子。

  这次我小心翼翼地把双面胶慢慢地贴上去,再专注地把彩绳一根根地绕在瓶子上。我觉得这些彩绳像是给瓶子加上了保护圈。最后把剩余的纽扣和花瓣粘上,就大功告成啦!

  我看了看周围的同学,他们有的在写祝福母亲的'话语,有的正在装扮瓶子,有的像乌龟似的慢悠悠的,还在做花呢,不过做得可细致了!

  我偷偷把这瓶亲手制作的花束放在了妈妈的床头,悄悄地等待她的到来。

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