【推荐】特殊礼物作文合集6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的特殊礼物作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】特殊礼物作文合集6篇

特殊礼物作文篇1

　　我收到过很多玩具，每个玩具都有不同的意义。有的是过生日的时候收到的；有的是过节的时候收到的；而我要说的这个玩具对我是有特殊意义的。

　　一个寒假过后我最好要好的闺蜜对我冷淡了许多，时不时就对我发脾气，我好像是她的出气筒一样。我一路小跑的跟在她好身后，和颜悦色地问她发生了什么事情。她却不耐烦的说：“哎呀！没事儿。”她把我甩到了身后。一盆冷水把我浇的全身都湿透了。我心不在焉地走到座位前，心情无比沉重。下课了，平时我们都是一起走的，而这次我们谁都不搭理谁，各走各的路，可我的心里还是希望她来找我。我慢悠悠地骑车回家，因为这样她才能追上我。突然，后面传来了我所熟悉的声音，她追赶着我，气喘吁吁的说：“文文，别生气了，我错了，这个送给你。”我接过小猪，扭头就走了。

　　到了家，我抱着小猪小声嘟囔着：“哼！我才不会这么快就原谅你呢。”我摸到了一张小纸条，打开一看，上面写着“对不起，因为我和妈妈闹矛盾了，心情很不好，所以请你不要生我的气了。”我再看看这头憨态可掬的小猪，我的心平静了许多。

　　这个玩具我一直珍藏着，因为它有非凡的意义，象征着我俩的友谊，朋友间的友谊是任何东西都无法替代的。同样，这也是我最好的闺蜜送给我的第一个礼物。

特殊礼物作文篇2

　　周六早上，我和王老师一起来到本镇教室，享受水果蔬菜卡通套餐。

　　到了教室，看到讲台上有四个抽屉。我很想知道里面有什么。过了一会儿，王小姐开了一艘轮船给我们看。当我们看到它时，我们不禁尖叫起来。随着学生们的一声大叫，教室将会爆炸。

　　王老师开始分发卡通包。学生们像一群蜜蜂一样聚集在一朵花周围采集蜂蜜。啊，我不禁叹了口气。

　　我抢，我抢，我抢枪！啊！最后，我的卡通包是一只红色的愤怒的小鸟。

　　它的样子会让我发笑。是血红色的包子，白色的甜成分，甜圈的白眼睛，黑西瓜子的黑眼球。嘴巴是黑色的甜甜圈，看起来非常非常可爱！

　　啊！好痛！红色愤怒的小鸟说：你在干什么？好痛。不要碰我的眼睛，我的'头和我的嘴。我赶紧道歉说：对不起，我好喜欢你！愤怒的小鸟说：没关系，只要你喜欢我。我说：我们为什么不交朋友？愤怒的小鸟说：好，好。

　　梦里出来对自己说：红色愤怒的小鸟，我不吃你。回家我会和姐姐分享的！

　　啊！这真是王老师送的特别礼物！

特殊礼物作文篇3

　　礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义。

　　期中考试后，我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景，我害怕极了。回到家，我就把试卷藏在了我的书柜里，然后便装作若无其事的样子写作业去了。晚上，妈妈回来了，他见我的神情有些不对劲，就关心的问：怎么了，哪里不舒服吗?

　　没想到，妈妈真是神机妙算，忽然问我：对了，考试成绩出来了吗?妈妈好像明白了什么，他转身回到了房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢?妈妈看见我一脸疑惑，笑着说：只要拆?

　　于是，我打开的妈妈端着的盒子，竟然发现盒子下面有一个小洞，里面伸出的是妈妈的大拇指，拇指上还画着一个笑脸呢。妈妈又笑了，说：如果你并没有付出的话，考了100分，妈妈就会生气。但是只要你努力了，考的不好也没关系，继续努力就会有好成绩，妈妈相信你一定行。

　　我的心情一下子开朗了许多。谢谢妈妈，您给了我一份精神上的好礼物。

特殊礼物作文篇4

　　今天是个特殊的日子，“520”代表着“我爱你”；在这样一个特殊的日子里，我也收到了一份特殊的礼物，这份礼物是爸爸给我的。

　　一开始，我猜测着爸爸会给我什么礼物：是本书？是玩具？是文具……这么想着想着，我还是不知道爸爸会给我什么礼物，我甚至一点头绪都没有。自己猜测，还不如去问爸爸。

　　“爸爸，您知道今天是什么日子吗？”

　　爸爸竟然跟我装傻：“今天是什么日子呀？我怎么不知道。”

　　听了这句话，我心里好失望啊！只好垂头丧气地走开了。还没等我走远，只听“扑哧”一声，爸爸再也憋不住了，哈哈大笑起来：“好了，宝贝，爸爸逗你玩呢！”听到这句话，我猛地回头，怒气冲冲地盯着爸爸，像一头大狮子似的跳着脚朝爸爸走去，爸爸一见我这气势，赶紧说“可是你最喜欢看的书哦！”我一脸惊喜，飞奔过去，说：“快把书给我！快把书给我！”爸爸拿出书，我就一把抢了过来，乐滋滋地把书抱回我的房间，津津有味地看了起来，如同一只小猴子正在啃香蕉。

　　可是，我却忘了一件非常重要的事情，我们的礼物都是爸爸妈妈或长辈给的，在这样一个特殊的日子里，我们是不是也应该给他们一份特殊的礼物，让他们也开心一下。

特殊礼物作文篇5

　　今天，去浙江学习的闾老师回来了，还为我们带来了特殊的礼物——浙江龙岩的橘子。

　　上课时，闾老师给我们发橘子，我们可兴奋了。可接下来闾老师的一句话像一盆凉水叫醒了我，他说：“由于数量有限，同桌俩人合一个橘子。”我失望极了，因为同桌的手总是脏兮兮的，他如果碰了橘子我怎么吃呢？正当我无精打采的时候，戴高乐笑嘻嘻地对我说：“别失望了，一个橘子总比没有好吧，要求不要太高。”他的话让我心中充满了一阵阵快乐和喜悦。我打起精神，坐得笔直笔直的。

　　戴高乐把橘子放到我课桌上，我们一起认真地观察起来。橘子小巧玲珑，不像大街上的橘子大而粗糙，它的外皮很光滑。用手摸一下，就像裹着一层轻纱。

　　我凑过去用鼻子闻了闻，一阵阵浓浓的香味儿扑鼻而入，就像桂花的香味儿一般令人感到清爽无比，顿时烦恼全都抛到了九霄云外。

　　我迫不及待地剥开外皮，露出了许多小网格，原来这是橘络呀！老师告诉我们，橘络可以治疗咳嗽呢！那一个个小橘子就像一个个小朋友一个挨着一个正在说悄悄话呢！

　　我准备把橘子平均分，可接下来一道难题难住了我，只有十个瓣橘子不可以平均分。戴高乐大方地说：“我只吃五瓣，余下的都给你。”我开心地说：“谢谢你！”他手一摆，说：“没事儿，男生本就应该让着女生一点。”

　　我咬下一小口，酸溜溜，甜津津，顿时感到无比可口。

　　看到我们一个个大快朵颐的样子，闾老师的嘴角划过一丝笑意：“用眼看，用手摸，用鼻闻，用嘴尝，发现龙岩的橘子和我们平常的区别了吗？”同学们你一言，我一语地汇报起成果来了。

　　看我们谈兴很浓，闾老师让我们记录下这次有趣的经历，大家拿出笔，教室里只听见笔与纸摩擦的声音……

　　闾老师的礼物可真特殊，既让我们一饱口福，又让我们写出了一篇佳作。