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礼物小学五年级作文

时间:2021-10-28 10:21:06 礼物推荐 我要投稿

【推荐】礼物小学五年级作文集锦十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的礼物小学五年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】礼物小学五年级作文集锦十篇

礼物小学五年级作文 篇1

  我想要的礼物不是《三体》里云天明送给程心的那颗星星,我不需要它那么闪烁耀眼;我想要的礼物也不是童话故事里王子对公主说的那句“要把世界送给你”的承诺,我不需要它那么仪式化;我想要的礼物更不是贝尔曼最后一片“生”的常青藤叶,因为他们太伟大,令人承担不起,反而成了累赘。

  一个雨雾环绕着天际的周六,街道上湿湿的,我和妈妈一起合撑着一把伞漫步在雨中,呼吸着那江南特有的潮潮的空气。

  路过一家衣帽店,妈妈停住了脚步,拉着我走进了店里。昏暗的橘黄色灯光下,一顶顶形态各异的帽子挂满了墙:有复古的毡帽,有帽檐上头系着蝴蝶结的遮阳帽,也有印着字母的时尚前卫的鸭舌帽……每个帽子做工都是那么别致、考究。令我赞叹。

  “妮妮,你自己挑一个吧!遮阳的、夏天用好吗?”

  “耶!”我兴奋极了,挑了半天也没挑到中意的。这个不错,宽檐,但是颜色太亮了,这个也不错,很活泼,就是有点扎头,那个像个胡萝卜,挺可爱的,可惜太大了。哎~选择困难症又犯了,我一顶顶试戴着,在昏暗又带有魔法气息的衣帽店里竟有几丝醉意。

  这时,妈妈突然把一顶帽子扣在我头上,这帽子还真是别致!稻草色,用茅草编成帽檐,针脚密密的,层次文理都是那么精致,好像清风拂过麦浪,清水荡出涟漪。戴上它仿佛置身于田野中,一下子变成了一个无忧无虑、自由自在的小女孩,拉着晨曦跳上金色的草垛,闻着麦秸的清香。

  “喜欢,这真是一顶漂亮的帽子。”我赞叹着。“好,你喜欢就好,就这顶吧!”妈妈温柔地用手指拢了拢我蓬松的头发,把帽子戴在我头顶,把我的马尾辫从帽子里拉出来,用手指将我两鬓的发丝别在耳后。

  望着妈妈慈祥的脸,柔和的灯光模糊了我的双眼,我心里忽然升起了一丝感动。我笑了,我喜欢这个礼物,妈妈也笑了,我猜,她喜欢的,不仅是这顶帽子,还有我戴上帽子的欢乐吧!“妈妈,谢谢您!”我轻轻地握住妈妈的手。“妮,这是我送给你的礼物,干嘛谢呢?”

  在这个世界上,有多少爱的表达,就有多少种礼物。这顶帽子,就像妈妈送给我的一把大伞,为我遮风、挡雨。我戴着这顶帽子走在烈日炎炎的太阳底下,脸上也会有夏日的清凉,小小一顶帽子,不惊天动地,但它却是妈妈对我的无私的爱。

礼物小学五年级作文 篇2

  在人生漫漫长途中,无论任何人在任何时间和地点都会收到各种各样的礼物。有的可以使你解决生活上的问题,有的可以给你精神上的享受,还有的可以使你明白、悟出道理。而我也接到过无数礼物,其中有一件既平常又非同寻常的礼物。

  在我二年级的时候,放学以后只要写完作业,我就开始玩儿,把爸爸妈妈布置的家庭作业全都拖到明天,这样一日复一日,我的家庭作业被一天一天的拖了下去。有一天晚上,我正在家看电视,门铃响了,我打开门,妈妈回来了。一进屋,妈妈就从口袋里掏出一个盒子,对我说: “这是妈妈给你的礼物。”接过礼物,我感到莫名其妙:今天既不是我的生日,也不是别的什么节日,妈妈为什么要送我礼物呢?打开盒子一看,里面放着一个精美的小闹钟,我更感觉到莫名其妙,我又不是没有表,妈妈为什么别的不送,偏要送我一个小闹钟呢?再看这个小闹钟,它外观看上去是一个“米老鼠“造型,时针、分针和秒针分别由粗细不同的彩色指针制成,看上去非常漂亮。我把它放在了我的桌子上,让我天天都能看见它。过了几天妈妈问我:“你天天看见这个小闹钟,想到了什么?”我说:“嗯…我想到了时间。”突然,我仿佛明白了妈妈送我闹钟的意义:是想让我明白一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理,不能白白浪费时间啊!想到这儿,我马上开始做上了爸爸妈妈布置的家庭作业。妈妈看着我笑了。

  礼物对人来说非常重要,妈妈给我的这个礼物让我明白了要珍惜时间!是啊,时光一去不复返。

礼物小学五年级作文 篇3

  啊!十一月份的月考结束了,我拿到试卷一看,太棒了!考试之前,我和妈妈约定过,两门科目考97分以上,就送我一份礼物,妈妈的“礼物”。

  我蹦蹦跳跳地回了家,一路上,小鸟叽叽喳喳地叫个不停,好像在祝贺我考试成功。不一会儿,就到了家门口。我大声喊道:“妈妈,我回来了!”妈妈走了出来,看到我得意洋洋的样子,好像猜出了几分,便问:“考得怎么样?”我连忙从书包取出三张试卷,放到妈妈跟前说:“看,语文94.5分、数学99分、英语98分。”“嗯,这次考得很好,不过,语文试卷上有一个加标点的试题忘了做,以后要记着认真检查试卷,不要再犯这样的错误,望今后继续努力!”妈妈说完转身便走到了厨房,我连忙说:“礼物呢?”妈妈说:“明天早上就会给你的!”我就是心急吃不了热豆腐,吃过晚饭后,我又向妈妈要礼物了说:“妈妈怎么还不给我礼物呀,是不是耍赖呀?”妈妈笑着说:“不会的,明天就知道了!”我真不知道妈妈在想什么。

  第二天早上我起来以后,说“妈妈快把礼物给我吧!我都等不及了。”妈妈又说:“你先把被子叠好了,再把房间收拾了。”我情不自愿地把被子叠好以后,又把房间收拾了。妈妈走进来扫视了一下我的房间,说:“嗯,不错!”“礼物呢?”我句句不离“礼物”两个字。“会给你的!你再把地拖一下,礼物加倍!”听了这话,力气又来了,我卖力地干了起来。

  吃午饭的时候,我又问“礼物呢?快给我?”“什么礼物?我早给你了呀!”“什么没有啊!”“锻炼你的劳动能力不是很好的礼物吗?”听了这话,我又好气又好笑,差点晕过去。

  妈妈真是用心良苦,让我明白了礼物不仅是看得见摸得着地物质奖励,也是从各种劳动中培养出来的能力。

礼物小学五年级作文 篇4

  老师常说:数学与生活息息相关,我一直不以为然,然后一次偶然的事却让我明白其中的道理。

  过几天就是表姐的生日啦,我决定送她一个神秘的礼物。

  买什么好呢?这时,姑姑回来了,手里拎着一袋东西。我迎上去,问道:姑姑,这是什么啊?这是我给你姐姐的生日礼物啊!姑姑神秘地说。

  我拨开袋子,里面是一套科普书,哦,天啊,我不敢想象当表姐看到后的样子,表姐可是最不爱看科普书啦!

  姑姑见我吃惊的样子,笑道:还有呢!说着又给我一个袋子。原来是作文书,表姐虽然不爱看科普书,却和我一样是个作文狂!

  姑姑又说:你不也喜欢看作文吗我给你出道题,答对了,就送你一本!我只好答应。

  我买了8本作文和10本科普书一共用了72元,另外,2本作文的价钱可以买5本科普书。你帮我算算一本作文和一本科普书共是多少元?

  我想了一会儿,说:我会算啦!姑姑说:那你说说看!

  买2本作文可以买5本科普书,那么买10本科普书相当于4本作文的价钱,这样买8本作文和10本科普书的72元相当于8+4=12本作文,每本作文是72÷12=6元,每本科普书就是6×2÷5=2.4元,共6+2.4=8.4元。我充满自信地说。

  算的不错,奖你一本作文!姑姑说。

礼物小学五年级作文 篇5

  年初一,我和爸爸妈妈,一起来到永康市下朱村附近的华釜山,听爸爸说,山上住着一位没有亲人的老爷爷。

  那天下着雨,所以周围漂浮着雾。山脚下,雾犹如薄薄的轻纱;半山腰,雾好像松软的棉花糖;快到山顶时,雾格外浓,浓得仿佛是牛奶弥漫在我们周围,一排松树后就望不见任何东西了,前边的小路也显得朦朦胧胧、若隐若现,整座山仿佛被神秘的面纱笼罩着……

  这座山有些高,过了许久,才瞧见一座小房子。我们踏了进去,扑鼻而来的是一股浓浓的香的味道,原来,那位老爷爷正拿着香,向我们走来。我将手伸进口袋里,揉捏着爸爸给我的50元钱,正想办法怎么给那位老爷爷,爸爸突然问我:“如果这50元钱是你的零花钱,你会给老爷爷吗?”“当然要给。”我毫不犹豫地回答道,“我每个月都有零花钱,但老爷爷没有,他的经济来源是我们给他那一点点钱呀!”

  是的,老爷爷戴着一顶帽子,但很多地方已经褪色了;老爷爷穿着棉衣棉裤,但很多地方已经脱线了,从穿着上就能够看出来,这位老爷爷没有什么钱。再瞧瞧屋内,都是以前用的旧东西,也没有人陪他说话,只有一只大黄狗。但桌子上摆着一个个红包和一些装在篮子里的水果,那些,一定是上山来的好心人带过来的。我小跑到老爷爷身旁,迅速将钱丢在桌子上,就躲到爸爸身后面了。爸爸连忙向老爷爷解释:“这是我女儿的零花钱,她送给你,一点心意罢了。”我看到老爷爷笑了,那是发自内心的笑容,我也笑了,觉得心暖暖的。爸爸说:“我女儿和你照张相,可以吗?”老爷爷笑着答道:“照相?可以啊!”

  照完相,我们就走下山去了,鞋子上、裤子上,都是泥巴,腿也有些酸,但我觉得这些都是值得的,爱心是新年最好的礼物。

礼物小学五年级作文 篇6

  明天是教师节,我打算送给老师一个礼物,给老师一个惊喜。

  中午放学了,我回到家就开始认真,仔细的写作业因为我明天要送给老师教师节的礼物。我想你们

  已经猜到这是什么礼物了。对了,我要送给老师一个听写一百分,所以我才认真仔细的写作业。到了听写的时候了,老师先让我们复习,我又一字不差的让同桌听写了一遍。到了听写的时候一听都会,就飞快的写了

  起来。老师发下了听写纸当发到我这里的时候我的心跳加快,怕我没有考100分,看了一眼听写纸,我忍不住欢呼了起来,我考了100分,我走到老师那里想说这是我送给您的教师节礼物,可是,全班同学一起跑了

  过来一起说:老师,这是我们送给您教师节的礼物!没想到全班听写都考了100分。老师兴奋地说:你们送给我礼物,我也送给你们一个礼物,今天晚上没作业了。全班同学一片欢呼。

  我们要尊敬老师,多考一百分让老师也高兴高兴,不能光让老师为我们操心,要让老师高兴起来。

礼物小学五年级作文 篇7

  整理抽屉时无意间发现了一个盒子,打开一看,好眼熟的可爱布偶映入眼帘,只是我一直想不出这是谁送我的。“这是保母送给你的生日礼物喔!”妈妈的话语勾起我的回忆------

  妈妈因为当护士常常要上夜班,从小,保母就像我的妈妈一样疼爱我,照顾我无微不至。我很乖,她常买东西给我,即使是自己贴钱也无所谓。小时候,我很喜欢吃那种绿绿鹹鹹的小豆豆,大概是三、四岁吧!保母和我大手牵小手去买了一包回家吃,趁着保母和别人讲话,我抓了一把又一把往嘴里塞,后来索性玩起来豆子来了。

  我将一颗豆子塞进鼻孔里,但短小圆胖的小手指竟然抠不出来!我对着保母指着鼻孔说:“豆豆,豆豆。”保母一看,不得了了!鼻孔真的卡着一颗豆子,她抱起我直奔医院,医生用夹子顺利把豆子夹出来,才结束这场有惊无险的恶作剧。

  保母现在转行了,家境并不好,前几天还来找妈妈借钱,只是,我们却帮不上忙,虽然经历了许多风霜雨雪,但保母的脸上仍然挂着甜美又温暖的笑容。离开时,我紧紧的抱住她,谢谢她多年来的照顾,保母摸摸我的头,要我用功读书,我感到一阵心酸,希望保母家的困境能早日云开天青。

  摸着小布偶,我把它梳妆好,放在书桌上,这是我和保母共同的回忆,我不想忘了它。

礼物小学五年级作文 篇8

  今天,天气晴朗,太阳早早升上山头,森林里到处鸟语花香,我们每人都怀着快乐的心情去上学,哼着一些自己才懂的曲子,迈着快乐的步子去上学。

  快乐的心情来到学校就立刻变得烦恼了,一个个愁眉苦脸、心事重重的样子,到底为什么会这样呢?看样子,就知道不是因为学习的事,一看日历才知道 ,再过几天就到教师节了每个人都不知道,该送什么礼物,平常有一些乐观的同学也变得愁眉苦脸的。过了许久,终于有人想出了一个办法,把大家

  集合在一起来讨论送礼物的.事。有的同学说要送水果,有的说要送贺卡,还有的说送点心......,每个同学都提出了自己的意见,到最后还没得到结果,

  眼看教师节的逼近,有的同学也不管了,随便选几个水果、点心什么的,就送出去了。

  这天,正是教师节,我的心情也差了很多,因为只剩我没送礼了,就在这时,我把最后的希望投到了草丛中了,就在这时我发现了草丛中的野菊花上,

  “对呀!我怎么每下、没想到呢?”我对自己说。我想:野菊花在百花凋谢的季节里,他却能依然开放默默奉献着,这不正像我们呕心沥血的老师吗?

  这一想法像一把钥匙,让我回想起那天,我在学校写作业很晚才回去,我发现办公室的灯还亮着我看见老师还在为我们改作业,为我们备第二天的课,

  想到这里我不禁动手摘花。

  来到办公室,我把花放在老师的笔筒里,轻声说:“野菊花呀野菊花请你为老师送来芳香,送来温馨的祝福、亲切的问候。”

礼物小学五年级作文 篇9

  生活送我们许多礼物:一次奖励,一句祝福,还有严厉的批评……,礼物不一定是物质上的,还可以是精神上的。

  老师的奖励是礼物。当你上课认真听讲,老师会奖励你;当你作业写的好,老师也会奖励你;当你在班里乐于助人,老师还会奖励你,老师的礼物会让我们更加上进。

  妈妈的批评是礼物。当你考试没有考好,妈妈不满意时;当你干了一件坏事时;当你打碎一件东西时;当老师告诉妈妈你不认真听不讲时。她会大发雷霆,严厉地批评你。我相信那是母亲为了让你下次改错而批评,这是她爱你的一种体现。妈妈的批评让我们认真学习。

  同学的祝福是礼物。当你过生日时,会邀请同学到家里做客。每个同学都会带上一个礼品、一句祝福。我认为,那一句祝福远远胜过昂贵的礼品,因为礼品只是外在的表达,而祝福体现出同学之间深厚的友谊。同学的祝福是礼物,让你沐浴在友谊中,快乐的成长。

  每一件礼物都有它们的特点;都有它们的作用;都有它们表达出的友谊和爱。在生活中还有许许多多的精神上的礼物等着你去发现。

礼物小学五年级作文 篇10

  暑假里,一打开《中国童话百篇》这本书,《我给奶奶送阳光》这个标题便深深地吸引了我。“奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了。您瞧,这是阳光。”随着一声稚嫩的童音,一幅清亮如水的小画展现在我的眼前:清澈的溪水,遍地的野花,欢快的小鸟,灿烂的阳光。一个紧兜着小围裙的娃娃正兴奋地向山中的小屋跑去。她看上去是那么美丽,那么灿烂……

  看着,看着,我的眼前一片明亮:鹿儿,一个只有四岁的阳光娃娃来到我的身旁。

  鹿儿,多么可爱、多么善良的阳光娃娃!为了能使受伤的奶奶见到灿烂、温暖的阳光,她竟然幼稚地把阳光当作礼物,用小围裙包回家。可是等她打开一看,却发现包得严严实实的阳光溜走了,送给奶奶的礼物不见了。她伤心极了,奶奶却高兴地说:阳光跑到鹿儿的心里去了。读到这里,我的心里暖洋洋的。是呀,奶奶虽然没有收到鹿儿从大自然中带回的阳光,可她却收到了一份更珍贵的礼物,那就是鹿儿送给奶奶的阳光般的温暖,和那颗纯真、善良的爱心。这份礼物对于奶奶,对于每一个需要关爱的人来说,是多么珍贵啊!

  鹿儿,一个还没有上学的小女孩,就有着这么美好的心灵,让我好感动!看到鹿儿,我不禁想起了中央电视台《焦点访谈》中报道的一件事:一位有三个女儿、一个儿子的老人,省吃俭用、辛辛苦苦地把孩子们养大,可老了却要一个人孤苦地过日子。因为她的儿女们只为自己的生活忙碌,没有一个人牵挂着他们年老的妈妈,甚至经常用恶毒的语言骂老人,盼她早死……为什么会这样呢?我的心酸酸的。难道他们连小小的鹿儿都不如吗?鹿儿纯真的童心里充满了阳光,充满了爱。而他们心里的阳光都跑到哪儿去了呢?

  孝敬老人、关爱他人是我们中华民族的传统美德。爸爸、妈妈养育我们,把我们看成是自己生命的一部分,关心我们胜过关心自己。从小到大,他们不知要为我们花去多少心血,倾注多少爱。

  “谁言寸草心,报得三春辉”。同学们一定都读过这句诗吧。虽然我们无法报答完母亲的深情,但我们完全可以像鹿儿那样,让心中充满爱的阳光。一杯热茶、一声问候、一张优异的试卷……这一切在父母的心中都是最美好、最灿烂的礼物。虽然它很小,但它会让每一个人的心中充满暖意,充满光明。

  合上书,鹿儿稚嫩的童音依然在我的耳边回响,它已经变成了世界上最美妙的旋律。

  鹿儿,谢谢你来到我的身旁,我会像你一样让心中充满阳光!

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