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各阶段留学加拿大的申请方案详情

时间:2021-12-05 17:09:07 留学申请 我要投稿

各阶段留学加拿大的申请方案详情

  如今加拿大留学的人数越来越多,各阶段的都有,想要申请就要了解清楚申请方案。快来看看小编为你准备的各阶段留学加拿大的申请方案,欢迎大家阅读!

各阶段留学加拿大的申请方案详情

  各阶段留学加拿大的申请方案介绍

  留学加拿大的国内高中生

  方案一:初中毕业、高一、高二在读的学生都可以申请去加拿大读高中,一般初三在读就可以申请了,高一、高二在读可以申请去加拿大的高中插班学习,这样的话,有利于孩子克服语言障碍,尽早习惯北美的教育方式,拿到加拿大的高中毕业文凭,更容易申请到加拿大知名大学。

  方案二:“申请加拿大公立大学语言+本科的双录取”

  如果学生没有托福和雅思成绩,学生可以申请语言+本科的双录取,学生可以同时收到语言的录取通知书和大学本科的有条件录取通知书。学生到了加拿大之后,可以先在大学的语言中心或者大学指定的学院读语言,读完语言之后,无需再考托福或雅思成绩直接进入大学攻读本科。

  方案三:“申请学院的转学分课程”

  如果学生想读UBC,UT这样的名校可以读学院的转学分课程。因为名校直接申请很难申请,而且名校淘汰率高,个别学校甚至达到40%,学生如果成绩不好的.话,在大一、大二可能被淘汰,无法毕业,风险很高。而选择学院的转学分课程则会降低风险,同时,因为学院学费较低,还可以节省不少费用。学院有很多与名校的衔接课程,学生可以先在学院里读两年的基础课程,毕业后把学分转到UBC大学、多伦多大学这样的名校,接着读大三、四,这样可以顺利毕业,拿到学士学位。

  留学加拿大的国内专科、本科生

  方案四:在国内正在就读专科或者本科的学生,可以继续到加拿大读本科,如果在国内读了两年以上的话,还可以申请转一些学分过去,但是学分转换的多少是由学校经过评估来决定的。

  方案五:国内专科毕业生,成绩优秀,且有一定的工作经验的学生可以申请加拿大研究生文凭课程,此类课程学制短,容易毕业,加之该课程是与实践相结合的,毕业之后可以在加拿大就业,进而办理移民。

  留学加拿大的国内本科毕业生申请硕士

  方案六:如有托福100(或雅思6.5)以上,可以直接申请硕士,但是对学生的各方面要求极其严格,如果学生的基本条件不是很优秀的话,申请成功率不高。

  方案七:申请加拿大硕士预科课程。目前加拿大一些大学开办了硕士预科课程,为那些想去加拿大申请硕士的学生提供相应的过渡环境,学生通过预科课程可以更加完善自己的硬件条件,在了解西方文化的同时接触加拿大名校的硕士生导师,得到直接面试的机会,进而保证申请硕士的成功。

  方案八:申请加拿大的研究生文凭课程,此类课程学制短,容易毕业,加之该课程是与实践相结合的,毕业之后可以在加拿大就业,进而办理移民。

  加拿大留学申请的五个误区

  1、只看排名选学校和专业

  大学和专业排名众多,学生和家长要加以辨别,结合自己的兴趣和能力选择学校、专业。

  2、不断参加托福等标准考试

  加拿大留学申请过程环环相扣,不要因为复习考试,错失了申请的良机。

  3、成绩可以决定一切

  不同的专业、学位,评审所看的不仅仅是现有在校的成绩,还有其它的,如真实可信的推荐信,学习计划、论文、工作经验、研究成果、作品等等。

  4、去奖学金多的学校

  学生还需要考虑奖学金以外的因素,如学校师资、专业指导教授、校园氛围等。

  5、进了学校就能毕业

  加拿大学校宽进严出,进了学校,不一定就能顺利毕业。学生需要对自己的加拿大留学道路做一个完整的规划,以便能顺利毕业。如果能保持清醒的头脑,那么你成功的机会就能大大的提高。

  加拿大艺术留学申请指南

  一、加拿大艺术类院校申请时间

  一般加拿大艺术类院校在招生说明上注明的申请截止日期为四月份,但中国学生要注意的是,一定要在12月至来年2月之间完成申请工作,一是因为要为visa留出充裕的时间,二是因为艺术类院校的名额有限,不提前申请就很有可能没有申请机会了。

  二、加拿大留学艺术类专业申请条件

  1、最高学历证明:高中毕业生要提供高中,本科毕业生要提供本科及学位证书,大专毕业生要提供大专证书,在读生(高中、大专、本科),要提供在读证明。

  2、在读期间的成绩单(GPA):高中生要提供高中三年的成绩、本科毕业生至少要提供大学后两年的成绩。综合成绩不应低于70%。

  3、语言成绩:加拿大艺术院校对国际学生的语言要求较低。

  4、个人作品:所有的申请加拿大艺术类院校的学生,均需要提供自己的作品集,描述自己在某一领域有什么特殊的强项和长处。作品集可以是精美的原创,也可以是电子的图集或影像。

  三、加拿大艺术类专业简介

  加拿大艺术大学开设:绘画专业(绘画、油画、电脑绘画、摄影等),设计专业(传媒设计、工业设计、陶塑等),传媒专业(动画、电影、电视传媒、宣传品)等课程。

  加拿大非艺术大学开设:环境设计、艺术与设计、工业设计、园林设计、室内设计、时装、图像艺术、视觉艺术等课程。

  加拿大学院开设:动画设计、服装技术与设计、珠宝艺术、室内设计等课程。

  四、加拿大艺术类专业就业形势

  国内近几年文化产业的迅速发展,艺术文化人才有很大的发挥空间,艺术类留学学生大部分回到国内发展,回国和在国外的比例大致是8:2。

  归国学生中学美术类的主要是去设计公司、设计院、艺术文化管理公司、绘画工作室或者从事大学艺术教育;学音乐类的主要是去演出团体、大学、艺术经纪文化公司等。

  人才市场需求更多的是工业设计人才。由于工业产品的市场空间很大程度上依赖于工业设计,因此如今在汽车、手机、电脑市场竞争中,企业越来越关注产品设计问题。

  目前国外许多大企业都拥有庞大的设计机构,像日本东芝拥有数以百计的工业设计师,海尔集团也高薪聘用了多名外国工业设计专家。而我国目前的工业设计专业毕业生数量有限。

  最近几年,随着创意产业的崛起,为求职者提供了广阔的发展空间。目前上海创意产业从业人员占总就业人口的比例还不到千分之一,而纽约的这一比例为12%,伦敦为14%,东京为15%。来自就业市场的信息显示,上海创意产业对环境设计、建筑设计、服装设计、软件设计等设计人才的需求不断看涨。


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