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浅谈大学生口语学习英语论文

时间:2021-07-06 18:56:50 口语 我要投稿

浅谈大学生口语学习英语论文

  一、现阶段我国大学生口语学习现状

浅谈大学生口语学习英语论文

  研究发现,我国大学生在学习口语时,由于缺乏良好的英语学习环境,其口语学习现状不容乐观。英语口语学习方式。在高校传统的口语练习课程中,教师是课堂学习的主要控制者,学生始终处于被动地位,过于沉闷、乏味的学习环境无疑会打消大学生练习口语的积极性。另外,大学生学习口语的途径以磁带、光盘为主,有的发音不标准,进而会误导大学生,甚至因为发音不标准,部分大学生在英语听力中需要对同一话语进行多次练习。英语口语学习动机。英语口语学习动机是英语学习的主要推动力。但是,大学生活过于放松,部分大学生对英语口语缺乏兴趣;即使平时加强对口语的训练,也往往以英语考级、出国留学、进入外企工作为主要学习动力,因个人兴趣强化口语训练的学生非常少。

  二、《高端访问》对大学生口语学习的作用与影响

  《高端访问》作为电视英语访谈节目,以英语为主要交流语言,通过对高端人士故事的挖掘,能在一定程度上吸引大学生的兴趣,加强他们对口语学习的认识,提高其口语学习的积极性,从根本上带动我国大学生英语口语的进步。改善大学生英语发音现状。众所周知,英语分为美式英语与英式英语,两者在发音上有所区别。中国学生由于缺乏适宜的英语学习环境,导致英语发音不准确,进而引发各种笑话。

  《高端访问》选取水均益作为主持人,加上采访对象的多样性,其纯美式或者纯英式的发音,能在一定程度上改变传统教学方式中存在的.弊端,改善大学生的发音。比如,《高端访问》在采访英国首相卡梅伦时,所使用的英式英语能够让广大学生对此有所了解;而在访谈前总统克林顿时,克林顿所使用的美式英语能够帮助学生区分两者之间的差别,进而对英语发音有所了解。除此之外,《高端访问》能够营造英语口语练习的气氛,使大学生融入到全英语的交流氛围中,从根本上改善学生的发音,提高学生的英语口语能力。营造良好的语言实践环境。我国高校传统口语课堂以教师为主体,利用各种听力材料尝试激发学生学习口语的热情,但是,由于缺乏相应的学习环境,学生的学习兴趣并没有得到提高。但是,电视英语访谈类节目则在一定程度上投高了学生学习英语的兴趣,以自然引导的方式感染大学生,从根本上填补语言实践环境的空白。

  在《高端访问》中,主持人与高端人士针对某一话题开展讨论,在讨论与交流过程中不仅声情并茂,并且蕴含着较为浓厚的情感沟通,这种情况能够使大学生在观看节目时产生共鸣。比如,《高端访问》采访比尔盖茨时,主要讲述比尔盖茨的成功经历。在访谈中,利用诙谐幽默的话语对比尔盖茨进行提问,这种采访方式故事性强,同时使用的都是日常用语,增强了教材的纪实效果,有利于大学的口语练习,也让大学生对全球首富的生活、成长经历有所了解。除此之外,主持人与嘉宾引用了比尔盖茨创业中的诸多小故事,并将比尔盖茨创业失败的次数进行表述,在增强节目说服力的同时,也能促进学生的理解与认识。《高端访问》通过对话访谈形式,能够提升大学生口语学习的积极性,营造出愉快、活泼、轻松的口语学习课堂。激发学生的学习兴趣。兴趣是学生学习英语口语的基础与保障。在英语口语学习中,如果学生缺乏学习兴趣,那么英语口语学习能力则有可能下降。但是,传统的课堂教学难以从根本上让学生提起学习兴趣。大学生热情活泼、好奇心强、求知欲旺盛,他们对国内外事件关注程度较高,喜欢对他人进行模仿。

  因此,在口语训练中,需根据大学生的学习特点,实施有效的教学方式。《高端访问》基本上符合大学生的学习特点,节目的定位能够激发学生口语学习的兴趣。《高端访问》通过与高端人士进行政治、经济、文化的讨论,对社会公德标准进行分析,对人生经验进行探讨,而且该节目的信息量较大,有些内容与学生的兴趣息息相关。比如《高端访问》采访著名钢琴演奏家佩拉西亚时,以钢琴文化为采访话题,部分学生对佩拉西亚有所了解与认识,对其作品有所感悟,该期节目不仅可以将该人物的传奇故事传递给受众,还能引发学生的共鸣,提升学生对音乐的兴趣,从而在一定程度上激发自身学习口语的兴趣与积极性。帮助学生确定英语口语学习的目标。通过《高端访问》节目,能够让学生获取到教材以外的知识,为学生打开口语练习的最佳途径,并且可以帮助学生对东西方文化有所认识与了解,使学生能够在口语练习中针对风俗习惯、生活方式进行正确的表达,降低出错几率。一方面,《高端访问》节目能够让学生将语言学习的过程变得具有价值,通过观看每期节目,从根本上调动起学生的主观能动性,让学生根据访谈内容进行有针对性的口语训练,将学习的外在动机转变为内在动力;另一方面,《高端访问》中所选取的采访对象均是国内外具有影响力的代表,主持人与嘉宾在交流中所选用的口语表达能够为大学生树立榜样,让大学生具有明确的目标,进而提高英语知识储备,促进口语的学习。

  三、结语

  随着我国媒介产品的不断推出,电视英语访谈类节目的出现从根本上促进了英语教学,其中,最明显的便是英语口语。《高端访问》采取全英文交流形式,对国外高端人士进行采访,能够为学生纠正英语发音,营造良好的英语口语学习气氛,提高学生对口语学习的兴趣与积极性,进而树立远大的发展目标,从根本上促进大学生英语口语学习的进步

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