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自学考试《护理学研究》仿真试题「带答案」

时间:2024-08-09 10:25:00 志彬 试题 我要投稿
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自学考试《护理学研究》仿真试题「带答案」

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自学考试《护理学研究》仿真试题「带答案」

  自学考试《护理学研究》仿真试题「带答案」 1

  一、单选题(每题2分,共40分)

  1.护理研究的第一步是( C )

  A.查阅文献

  B.确定研究对象

  C.确立研究问题

  D.科研设计

  E.资料收集

  2.下列属于违反有益原则的做法是( A )。

  A.剥夺对照组本该享有的措施 B.优先对待社会地位较高的研究对象

  C.不向研究对象讲明研究可能带来的风险

  D.采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究

  E.在研究对象不知情的情况下进行录音或录像

  3.关于伦理审查委员会的成员,不应包括( E )。

  A.医学专业的人员

  B.伦理专业的人员

  C.法律专业的人员

  D.非本单位的人员

  E.研究涉及的利益集团成员

  4.关于研究问题的来源,不恰当的是( B )。

  A.从实践中发现研究问题 B.选择与已有研究类似的题目

  C.从文献中获取选题的灵感 D.从护理新领域中选题

  E.结合理论进行选题

  5.关于选题的注意事项,描述错误的是( D )。

  A.立足创新

  B.有实用价值

  C.具有可行性

  D.范围越大越有价值

  E.选择自己熟悉的专业

  6.下列属于三次文献的是( B )。

  A.文摘

  B.综述

  C.期刊论文

  D.学位论文

  E.研究报告

  7.设对照组的目的是( C )。

  A.保证足够的样本量 B.增加样本的代表性

  C.排除干扰因素的影响 D.确保研究的公正原则

  E.增加研究对象入选的机会

  8.下列对测评指标的描述,正确的是( C )。

  A.尽量选用主观指标 B.尽量选用量表和问卷

  C.指标要灵敏、可行 D.指标越多,结果越准确

  E.一个研究中只能选一个指标

  9.某护士以社区为单位,将A社区的50名糖尿病患者设为对照组,给予常规健康教育讲座;将B社区的50名糖尿病患者设为实验组,给予家属监督下的个体化饮食和运动干预。6个月后,评定两组患者的血糖控制情况,该研究设计的类型为( D )。

  A.质性研究 B.相关性研究

  C.实验性研究 D.类实验性研究

  E.非实验性研究

  10.在“同伴教育对高血压患者服药依从性的影响”研究中,“同伴教育”是( A )。

  A.自变量 B.因变量

  C.外变量 D.控制变量

  E.干扰变量

  11.在质性研究,样本量的确定取决于( B )。

  A.公式估算 B.信息饱和

  C.变量的多少 D.指标的敏感性

  E.干预效果的有效性

  12.现象学研究法的目的主要是( E )。

  A.描述变量之间的相关性

  B.探讨变量之间的因果关系

  C.评价某种干预措施的效果

  D.发现对某一特殊现象的理论解释

  E.描述人们亲身的经历,捕捉真实体验

  13.在收集资料时,观察者根据事先设计好的'观察项目和要求进行观察,这种方法称为( D )。

  A.参与观察 B.局内观察

  C.非参与观察 D.结构式观察

  E.非结构式观察

  14.问卷调查法的缺点是( C )。

  A.经费花费大 B.易触犯伦理问题

  C.问卷的回收率偏低 D.资料整理和分析难度大

  E.易受研究者主观因素的影响

  15.在设计问卷时,做法不恰当的是( C )。

  A.在问卷开头写上指导语 B.问题采用中性的提问方式

  C.问卷的用词尽可能使用专业术语 D.问题和答案的叙述尽可能简单、准确

  E.对于敏感性话题,采用封闭式问题提问

  16.用来评价某一研究工具与标准测量工具所得结果之间一致程度的指标是( D )。

  A.内容效度 B.结构效度

  C.重测信度 D.效标关联效度

  E.Cronbach’a系数

  17.某内科护士长对住院病人进行护理工作满意度的调查,分为非常满意、一般和不满意3个等级,该资料属于( C )。

  A.计数资料

  B.计量资料

  C.等级资料

  D.连续型资料

  E.无序分类资料

  18.来自正态总体、且方差齐性的多个样本均数比较时,通常选择的方法是( D )。

  A.χ2检验 B.t检验

  C.相关分析 D.方差分析

  E.秩和检验

  19.在科研论文中,阐述立题依据和研究目的的部分是( B )。

  A.摘要 B.前言

  C.对象与方法 D.结果部分

  E.讨论部分

  20.关于学术会议报告幻灯片的制作,描述不当的是( D )。

  A.幻灯片的张数以1-2分钟一张的速度准备 B.每张幻灯片上的字数不要过多

  C.幻灯片的模板不宜太花哨 D.结果部分避免使用图、表

  E.幻灯片中尽量少用链接模式

  二、名词解释(每题4分,共20分)

  21.科研不端行为:指在提出研究问题、实施研究以及报告研究结果的过程中,有意伪造、歪曲、剽窃或其他严重偏离科学界普遍原则的行为。

  22.分层抽样:是把总体按某个特征分成若干层,然后在每层中随机抽取研究对象,各层样本之和组成样本。

  23.自变量:指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果。

  24.信度:指使用某一研究工具所测得结果的一致程度或准确程度,即测量工具的一致性、稳定性和可靠性。

  25.文献综述:是作者针对某一主题,在阅读大量相关的原始文献后,对其数据、资料和观点进行归纳、总结、对比、分析和评价,而写成的一种专题性的学术论文。

  三、问答题(共40分)

  26.简述选择研究对象的注意事项。

  答:(1)严格规定入选条件

  (2)尽量随机取样

  (3)确定足够的样本量:太少无代表性;太多不易控制、浪费人力/物力

  27.简述质性研究的资料分析步骤。

  答:(1)将资料转录为文字

  (2)反复阅读文字资料

  (3)进行编码

  (4)提炼类别和主题

  (5)确认资料的准确性

  28.使用观察法收集资料时,优、缺点有哪些?

  答:优点:

  (1)能提供深入的资料

  (2)适于收集用其他方法难以获取的信息:对行为、活动的研究;婴幼儿、聋哑、昏迷、精神病患者

  缺点:

  (1)被观察者有意改变行为:霍桑效应

  (2)易受观察者主观因素影响

  (3)易涉及伦理问题

  (4)资料整理和分析难度大

  自学考试《护理学研究》仿真试题「带答案」 2

  选择题

  1.下列有关研究对象权利的描述中,属于“有益的原则”的是?

  A. 自主决定的权利

  B. 公平治疗的权利

  C. 充分认知的权利

  D. 不被剥削或利用的权利

  答案:D

  2.在护理研究中,“知情同意”的叙述不正确的是?

  A. 同意是知情的前提和条件

  B. 研究对象的同意必须是自愿的

  C. 知情同意具有自主性

  D. 同意必须由有行为能力的人做出

  答案:A(正确应为:知情是同意的前提和条件)

  3.某护理研究中,疗效按治愈、显效、好转、无效分类,此变量类型为?

  A. 无序分类变量

  B. 连续型变量

  C. 有序分类变量

  D. 非连续型变量

  答案:C

  4.关于研究假设,下列叙述正确的是?

  A. 只能陈述两个变量间的关系

  B. 需要在研究过程中形成

  C. 不一定具有可测量性

  D. 并不是每个研究都一定会有假设

  答案:D

  5.每个伦理审查委员会都包括具有不同文化、经济、教育、性别和种族背景的成员,其人员数至少为?

  A. 3人

  B. 5人

  C. 7人

  D. 9人

  答案:B

  6.在MEDLINE光盘数据库中,AU指的是?

  A. 文摘标识

  B. 文摘

  C. 著者姓名

  D. 评论

  答案:C

  7.关于质性研究与量性研究的区别,下列描述正确的是?

  A. 质性研究在护理研究中的重要性不如量性研究

  B. 质性研究使用归纳推理方法得出结论

  C. 质性研究要求研究者与研究环境尽量分开

  D. 质性研究资料的分析方法与量性研究相同

  答案:B

  8.某研究采用自身对照的方法,对脑卒中患者提供家庭康复指导,分别在指导前和指导后3个月进行测评。这种研究设计属于?

  A. 相关性研究

  B. 纵向研究

  C. 现况调查

  D. 回顾性研究

  答案:B

  9.评定人们对某一概念的态度,一般由两个反义词形容、5~7个等级组成,要求被评者指出他目前所处位置的量表是?

  A. 评定量表

  B. Likert量表

  C. 语义差异量表

  D. 视觉类似物量表

  答案:C

  10.在调查表格中所得到的有关“性别”的资料数据属于?

  A. 计量资料

  B. 计数资料

  C. 等级资料

  D. 有序分类资料

  答案:B

  填空题

  护理研究论文基本属性中最重要的特征是_________。科学性

  在护理研究中,研究者应告诉研究对象研究目的、步骤及可能产生的`问题,这样做是为了维护研究对象的____________。知情的权力

  评定工具的信度类型中,常用来表示研究工具稳定性大小的是____________。重测信度

  在阅读文献过程中,通过对内容的设疑、解疑完成对文献的理解,这种阅读方法是____________。质疑法

  护理人员在长期的护理实践中积累并总结的护理经验和体会所撰写的专业文章是____________。护理经验论文

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