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自学考试《网络艺术》备考复习题

时间:2021-04-15 20:15:30 试题 我要投稿

2017自学考试《网络艺术》备考复习题

  一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

2017自学考试《网络艺术》备考复习题

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

  1.Internet雏形,Arpanet的网络最早构建于20世纪______年代。

  A.50

  B.60

  C.70

  D.80

  2.数码相机的感光元件是

  A.银盐材料

  B.胶片

  C.CCD

  D.MS

  3.1996年世界上第一部网络戏剧叫

  A.《地点》

  B.《背叛》

  C.《圣徒斯蒂芬殉难》

  D.《夕阳少年》

  4.中国动感造型艺术的最早溯源应该是皮影戏和

  A.动画片

  B.木偶戏

  C.剪纸片

  D.美术片

  5.______是一款优秀的矢量动画编辑软件。

  A.Flash

  B.Maya

  C.3DS MAX

  D.Gif animator

  6.以下哪位是我国互联网创始人

  A.张树新

  B.丁磊

  C.钱学森

  D.钱天白

  7.CD-ROM大约在1979年与音频CD同时由______和______公司合作发明。

  A.Sony、Xerox

  B.Philips、Xerox

  C.Sony、Philips

  D.Mac、Sony

  8.______是指以非线性形式与其他媒体相连的媒体。

  A.链接媒体

  B.网络媒体

  C.电视媒体

  D.超媒体

  9.几乎所有的网络游戏都是基于______终端平台进行的。

  A.Windows

  B.Web

  C.PC

  D.Internet

  10.1994年2月方舟子、古平等创办首份中文文学网络刊物

  A.《黄金书屋》

  B.《新语丝》

  C.《竹露荷风》

  D.《橄榄树》

  二、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

  判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂“A”,错误的涂“B”。

  11.网络艺术教育是传统的艺术教育在信息社会数字化网络化的`演变和升华。

  12.真正把网络文学和纸面文学区别开来的是网话文学的超文本艺术语言。

  13.截止07年6月30日,我国上网人数已达1千万人。

  14.网络视觉艺术包括工艺设计、建筑、雕塑、摄影和绘画等。

  15.网页页面多媒体素材处理就是指动画制作。

  三、填空题(本大题共13小题,每空1分,共19分)

  16.网络艺术教育的原则是__________与__________的统一。

  17.网络动画的前身是__________。

  18.__________国电影史学界把光学家兼画家E·雷诺发明光学影视机获专利的日子1877年8月30日,定为动画的诞生日。

  19.__________和__________动画是网络动画的主要流行动画格式。

  20.__________技术将高品质声音文件压缩,使音乐作品在网络上的下载传输得以实现。

  21.以数字化整合了不同媒体以及互动的潜能,被人们称为“__________”。

  22.数字艺术和网络艺术的核心工具是__________。

  23.网络艺术创作流程的开放,即指创作的__________、__________、__________。

  24.网络艺术的互动性使网络艺术在创作——__________——__________——__________的循环中加快并融合。

  25.尼葛庞洛蒂所说的“__________”的空间,是恩斯特·卡西尔提出的“符号宇宙”的数字网络化实现。

  26.VRML语言与立体眼镜、体态传感器等技术结合,产生了更具临近感的互动参与式__________艺术。

  27.网络视听——想象类艺术的教育,表现为诗与__________的统一,物质文化与精神文化相互融合。

  28.网络艺术是艺术意象产品生产和交换活动实现运作__________。

  四、简答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)

  29.视觉类网络艺术包含哪几类艺术形式?

  30.网络戏剧艺术的特点。

  31.网络戏剧艺术的演出有哪三种存在方式?

  五、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)

  32.2006年5月27日中央电视台播放印度尼西亚爪哇岛发生强烈地震的消息。两周后志愿者诺维和几个同伴组成了一个影视摄制组,让受灾的孩子们自己拍网络电影,采用这种疗法来医治地震灾难对孩子们心灵的伤害。请结合这一案例,讲述其对网络影视艺术创作教育的重要启示。

  33.网络多媒体艺术创作的特点。

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