2017年职称英语考试词汇记忆技巧
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一、结合记忆法
将比较生疏，不常用的单词放入一定的语言环境——句子中，结合句意来记忆单词。遇到此单词时，若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。例如：
slope
n. ①倾斜;坡度;斜度
there is always a certain slope in a ship’s deck. 船的甲板总有几分倾斜。
②斜面;斜坡
we climbed the steep slope of the hill. 我们爬了那座陡峭的斜坡。
vi. 倾斜。
the railroad slopes up slightly at this point. 铁路在此处有轻微的倾斜。
critical
adj. ①批评(性)的，吹毛求疵的
i don’t like people who are too critical about everything. 我不喜欢对每件事都太吹毛求疵的人。
②紧要的，关键的;危急的
his condition is reported as being very critical. 据报告他的情况非常危急。
通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写、拼读，又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配，比孤立地背记单词效果要好。
二、同类记忆法
将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。
如headmaster和principal是同义词，都表示，“中小学校长”;president和chancellor是同义词，都表示大专院校“校长”。这两组词是同类词汇，都表示“校长”，但具体级别不同，所以两组词不是同义词。
再如bachelor(学士)、master(硕士),doctor (博士)三个词都表示学位授予的情况，但具体级别不同，所以这三个词也是一组同类词汇。
这样，将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。
三、比较记忆法
把同义词或形似词放在一起，加以区别。记忆的过程是一组组，一对对单词同时记忆。职称英语中有很大一部分都是对同义词或近义词的考察，需要平时进行记忆和积累。
例题1：the researchers have just completed a study of driving situations.(2004年职称英语卫生类c级)
a. started
b. finished
c. changed
d. made
答案：b
例题2：michael is now merely a good friend.(2004年职称英语卫生类c级)
a. largely
b. possibly
c. just
d. rarely
答案：c
merely/ only/ just
四、循环记忆法
把单词分成若干小组，依次排列起来，每新学一组或两组单词时再返回前面去复习和巩固已学过的各组单词，这样周而复始地记忆方法就是循环记忆法。
循环记忆法是一种集中大量单词进行记忆的方法。这种方法不仅记忆速度快，而且省时间，是一种符合人们记忆规律的科学方法。循环记忆法之所以能够收到明显的记忆效果，是因为它符合“记忆信号反复再现能使人的记忆持久化”的记忆原理。
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如何充分利用零散时间学习职称英语
职称考试虽然比较简单，但大多职称英语考生不是基础较差，就是多年不接触英语，对于这些考生，必须得投入相当多的时间，再同时参加辅导班，掌握老师所讲的经验、技巧才能顺利通关。
同时，职称英语考生都为在职考生，大多考生都表示每天除了上班，还要兼顾孩子和家庭，通常没有整块时间进行复习，怎么样可以把零散的时间充分利用起来，这是所有职称英语考生所面临的困难和挑战。新东方在线网络课堂职称英语辅导团队建议考生充分利用零散时间，化零为整，且一定要早复习、早准备。
所谓零散时间，可能在上班中间有一两个小时休息时间，或者在上下班路上的时间等等，只要是闲暇时间，就充分利用一下。时间是海绵，关键看你会不会挤。
1、利用公交车上的时间。
在北京上班的人群都明白，最浪费时间的就是北京的交通。有人说，在北京上班，两个小时的路程不少见，一个小时的路程很正常，半个小时的路程已经很快了!特别是在上班的高峰期，交通更堵。所以准备职称英语考试的考生最好在包里准备好考试要复习的教材等，这个效果还不错，我曾经在一个月的时间里，仅在上下班的公交车上就看完了三本书。感觉此法效果不错后，我就把公交车时间列为我的读书时间了。所以每次“出远门”包里都会带一本书。
2、每天睡前集中1小时
忙碌了一天，终于可以上床休息了，这时心情是最放松的，建议此时将白天看过的内容再过一遍，强化一下记忆。参加辅导班的考生，可以将老师在课堂中讲的.方法、技巧再温习一遍，同时结合练习题进行演练。
3、上班时休息时间
每个人上班都有一定的休息、调整时间，职称考生不妨将这段时间调整为职称英语的备考时间。这样既能充分利用时间进行复习，又可以让紧张的大脑暂时的从工作中抽离出来，对大脑也算是一种放松。
除此之外，每人根据自己的情况，出现的零散时间会不尽相同，建议广大考生都能有效的利用。
但现在考职称的每位考生都面临着家庭和工作的双重压力，只是单纯利用零散时间复习，对于年龄较大、基础较差的考生来说还是不够的，希望考生可以多投入一些精力，视情况选择网络课程进行学习，既不耽误工作，又能最大程度进行学习，早复习、早准备，通过自己的扎实有效的复习通过这次考试。
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