大学语文试题选择题

　　现代大学开始于19世纪初，是指启蒙运动以后、经过理性主义改造、特别是指以德国洪堡创办的柏林大学为代表的新型大学，一般认为，1809年德国柏林大学的创立标志着现代意义上的大学的诞生。下面是小编帮大家整理的大学语文试题选择题，希望大家喜欢。

大学语文试题选择题

　　大学语文试题选择题

　　1、大量创作“无题”诗，并对后世特别是宋初西昆派诗人产生很大影响的诗人是(D )

　　A. 王昌龄 B.王维 C.李白 D.李商隐

　　2、唐代“古文运动”的倡导者是(C )

　　A.岑参 B.白居易 C.韩愈 D.柳宗元

　　3、主张文章应“惟陈言之务去”的文学家是 ( A )

　　A.韩愈 B.柳宗元 C.欧阳修 D.王安石

　　4、下列诗歌中属于绝句的是 ( D )

　　A.陶渊明《饮酒》 B.李白《行路难》

　　C.王维《山居秋暝》 D.杜牧《泊秦淮》

　　5、杜牧是唐朝哪个时期的诗人( B )

　　A.初唐 B.晚唐 C.中唐 D.盛唐

　　6.《将进酒》的作者是( C )

　　11、《行路难》中，以自然景象象征人世现实的是( C )

　　A.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱

　　B.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然

　　C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山

　　D.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边

　　12、“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”两句所用的修辞手法是( D )

　　A.反诘与比拟 B.设问与比拟 C.反诘与比喻 D.设问与比喻

　　13、宋代作家中，在诗词文赋以及书画等方面都有很高造诣的是 ( B )

　　A. 欧阳修 B. 苏拭 C 陆游 D、辛弃疾

　　14、“满地黄花堆积，惟淬损，如今有谁堪摘”诗句的作者是 ( A )

　　A、李清照 B.李白 C.李煜 D.李商隐

　　15、“中原干戈古亦闻”所用的修辞手法是( D )

　　A.用典 B.比拟 C.暗喻 D.借代

　　16、在盛唐诗坛上，田园山水诗派的代表诗人是( B )

　　A、王昌龄 B.王维 C.岑参 D .杜甫

　　17、下列诗歌作品属于七言律诗的有( D )

　　A、陶渊明《饮酒》(其五)B、王昌龄《从军行》(其四)

　　C、岑参《白雪歌送武判官归京》 D、杜甫《登高》

　　18、被誉为“唐宋八大家”之首的是( A )

　　A、韩愈 B、柳宗元 C、苏轼 D、欧阳修

　　19、下列诗歌中，属于格律诗的是 ( A )

　　A.《泊秦淮》 B.《白雪歌送武判官归京》

　　C.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 D.《短歌行》(对酒当歌)

　　20、《蜀相》一诗是一首 ( B )

　　A、乐府旧题 B、律诗 C、古风 D绝句

　　A白居易 B.杜甫 C.李白 D.李商隐

　　7、杜甫《蜀相》“两朝开济老臣心”中“老臣”是指( C )

　　A.曹操 B.李斯 C.诸葛亮 D.王安石

　　8、《白雪歌送武判官归京》属于( D )

　　A.山水诗 B.乐府诗 C.田园诗 D.边塞诗

　　9、中唐倡导新乐府运动的诗人是( C )

　　A.李白 B.李贺 C.白居易 D.杜牧

　　10、《前赤壁赋》行文内在情感变化的线索是( C )

　　A.悲→乐→喜 B.悲→乐→悲

　　C.乐→悲→喜 D.乐→悲→悲

　　文章语言的美感提五点建议：

　　1.让你的语言有一种整齐的美。

　　在我们的视觉美感里，有一种美就是通过整齐来表达的。中国古典建筑里的对称性就是一种整齐，军队的阅兵也讲究的是一种整齐，它会给人一种强烈的震撼力，达到一种美的效果。反映到文章里也如此，中国古典文章里有一种骈文，也就是一种整齐的句式，虽然现在已经不讲究这种整篇整篇的整齐了，但，如果能在文章中适当地用上一点，也会达到很好的表达效果。

　　例如，有一位学生的作文里有这样一段话：“阳光依旧灿烂，它不会因为我的心情暗淡而失去它的光泽，天空依旧湛蓝，突然想到，我不能这么悲观，我要向前看。”

　　分析一下这段语言，它的确不失美感。但，当我们读过之后总是会觉得有一些美中不足的。是什么呢？就是语言的一种均衡性、对称性。前面的“阳光依旧灿烂，它不会因为我的心情暗淡而失去它的光泽”与后面的“天空依旧蓝”很不对称，总让人觉得缺少一点，显得很不整齐。

　　我们可以修改一下再读：阳光依旧灿烂，它不会因为我的心情沮丧而失去光茫；天空依旧湛蓝，它也不会因为我的情绪暗淡而去黯然神伤。突然想到，我不应该这么悲观，我要向前看。

　　这样再读，我们就可以感觉到这段文字均衡得多，节奏感也强了。也就是让其中的文字有一定的对称性。

　　2.让你的语言有一种错落的美。

　　语言的错落就是在文章中你的语言要尽量富于变化，长句、短句、骈句、散句交错使用，使你的文章有较强的节奏感，令人读起来朗朗上口，摇曳多姿，极富美感。

　　我们来看一段本班学生的作文语言：走在炎热的归家之路上，你已经大汗淋漓。但你仍须背着硕大的背包一步一步艰难地向前走着。你累、你热、你烦躁……，但，突然，迎面吹来一阵凉风，你凉、你爽、你快乐……飘逸的风给你送来飘逸的快乐。

　　这段话虽然写的是一件非常平淡的事，也就只不过是放学回家，背上背着一周来的一些衣物杂件，走在炎热的归家之路上。可是，读起来却是那样的富于美感。它的美就在于它的语言的长短交错，排列恰当，而在总体上又不失语言的均衡性，使语言的节奏感极强，让人读起来朗朗上口，韵味无穷。

　　有很多的时候，就整篇文章来看整齐与错落是交叉的，就是整齐中错落，错落中有整齐，那才是一种更理想的表达效果。

　　3.让你的语言有一种情感的美

　　感情常常充溢着我们每一个人的心，但是，要把我们心中那真挚的感情表达出来却是要在语言上多加琢磨的。

　　如学生作文中有这样一段话：有句话精炼地概括了人生的三种情：友情是水，爱情是酒，亲情是血。显然，其中最珍贵、最浓厚的是亲情，在我看来，亲情是不单只发生在亲人之间，如果友情到了甘苦与共的境界便升华为亲情。

　　这段话也是很常规的，当然也很清楚的表达了自己的意思。它就是很平静地告诉我们友情有时也可以与亲情等同。读者读过之后，可能会颔首称同，但，很难被感动。

　　如果我们换一种词语选择和语句组合方式，你会有不同的感受。下面请看：

　　友情是水，爱情是酒，亲情是血。这不知是谁用如此精炼的`语言概括出了人生的三种情。显然，在人们看来，这其中最珍贵、最浓厚的一定是亲情，“血浓于水”啊！然而，在我看来，这浓于水的血不一定只流淌在一脉相承的亲人间，如果友情也到了甘苦与共的境界又何尝不也是一种血的流淌啊！

　　这样一改后，我们再读一读，就不仅仅只是告诉你什么，而是感染了你什么，其抒情性与感染力就大大加强了。

　　4.让你的语言有一种意象的美

　　所谓意象，就是我们描写时所选择的对象，也指我们在运用比喻、比兴时所选择的喻体对象。我们知道，很多写景的文章，总是选择那些具有相当美感的景物加以描写，很自然地使语言产生美感。但更多的时候，我们的描写对象很难从视觉上给人什么美感，而这时还只是直白在叙写就会显得很浅露、平实，甚至是粗俗，缺乏美感，如果我们能换一个与之有某种相似之处且有一定美感的意象加以描写，做到言此而意及彼，就会产生一种意象的美，增加语言的美感。

　　5.让你的语言有一种深刻的美

　　语言的深刻性主要反映一个人的思想的深刻性，所以，没有一个深刻的思想是不可能有深刻的语言的。这就要求我们平时对身边的人或事，对社会的人或事多加以思考，联系你所学过的各科知识，给出一个深刻的认识和一个较为正确的评价。当然一般这都是在自己的平时训练中进行的、积累的。

　　有很多老一辈的作家都是这方面的典范。如台湾作家林清玄、刘墉、本土作家贾平凹等，他们都是从平常小事中领悟到深刻的生活道理。这些都是我们学习的对象。

　　当然，使语言美的方法还有很多，如多用美词，多用比喻、拟人等修辞手法等等。

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