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六年级竞赛语文试题(精选6套)
在学习和工作中,我们都离不开试题,借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。还在为找参考试题而苦恼吗?以下是小编为大家收集的六年级竞赛语文试题,欢迎阅读与收藏。

六年级竞赛语文试题 1
第Ι卷 选择题(共30分)
一、语言知识运用(共70分)
1、下列词语中加粗字读音全不相同的一组是( )
A. 点缀 辍学 啜泣 掇拾
B. 绷脸 蹦跳 崩溃 绷带
C. 作坊 油炸 柞蚕 昨天
D. 蹉跎 磋商 嗟叹 参差
2、下列句子中,加粗的字书写完全正确的一项是( )
A. 他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。
B. 建筑的遗迹,又是什么呢?凝固了的历史吗?看那海晏堂前的石饰,像一个近似于半园型的容器。
C. 寻求真理的唯一途径是对事物的客观探索,不是消极的袖首旁观,需要有想象力的有计划的探索。
D. 山米对这种鬼计了如指掌,是因为自己过去常用外祖父的这种方法捉弄老鼠。于是山米有些犹豫不决了。
3、下列句子中加粗的成语使用错误的一项是( )
A.对群众的疾苦无动于衷,麻木不仁,说得严重些是一种失职行为。
B.愤世嫉俗和玩世不恭骨子里截然不同,愤世嫉俗的人是激烈的纯粹的理想者,玩世不恭的人是彻底的虚无主义者,本质是截然对立的,但表现形式有很多相似的地方。
C.他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。”
D.遥想1700多年前曹公踌躇满志、横槊赋诗的慷慨之情,顿生“是非成败转头空”的沧桑。
4、在下面一段文字横线处,依次填入最恰当的关联词语( )
我们到了脑筋疲倦的时候,往往随意地将课本以外的书籍取来阅看,______这书籍就成了常和我们亲近的一种消遣品。______我们______以它当作消遣品,没有什么大关系,也就没有严格的选择。
A.因此 因为 虽然
B.但是 因而 既然
C.但是 因而 虽然
D.因此 因为 既然
5、下列各句中没有语病的一句是( )
A.近日,我国利用性能最高的超级服务器“曙光3000”,完成了水稻基因组“工作框架图”和数据库。
B.19岁生日那天,我接到了高校录取通知书,这不能不说是让人乐得合不上嘴的一件事。
C.关于陈凯歌与胡戈就《馒头血案》发生纠纷一事,电影导演陆川发表自己的看法:“他的动机我不好猜测,但不管动机如何,都是一种不聪明的做法。”
D.要正确处理发展工业与保护环境的关系,选取新的工业项目,利用新科技提高“环保”手段,改善人居环境。
6、下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是( )
(1)当爬上山顶,发现自己是孤独的。
(2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。
(3)山顶,除了梦想,也是荒芜的。
(4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。
(5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。
(6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。
A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)
B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)
C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)
D.(3)(2)(5)(1)(4)(6)
7、对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是( )
A.理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
——连用多个喻体,多方面、多角度地阐明了“理想”在人生中的重大作用。
B.以抒情而言,有的春风得意、壮怀激烈;有的情爱幽怨、离愁别绪;有的愤出嫉俗、忧国忧民;有的悲秋伤逝、嗟老叹悲??
——用排比句的方式,将抒情的种种内容列举出来,读起来酣畅淋漓。
C.黑龙江人常说,这里的土,插根筷子都会发芽。
——“插根筷子都会发芽”的说法是在打比方,以写土地的“肥沃”,表现黑龙江人对家乡的热爱,形象鲜明生动。
D.思前想后看《左传》,书往右翻;坐北朝南吃西瓜,皮向东放。
——上联嵌入方位词“前”、“后”、“左”、“右”,下联嵌入方位词“东”、“西”、“南”、“北”,他们在句中各自相对,相映成趣。对偶构思奇妙,幽默诙谐。
8、著名作家安徒生很俭朴。有一次,他戴着一顶破旧的帽子在街上走,有个行人嘲笑他说:“你脑袋上的那个玩意是什么?能算是帽子吗?”安徒生不露声色地回敬说:“你帽子下面那个玩意是什么?能算是脑袋吗!”问:安徒生答话的言外之意是讽刺对方什么?( )
A、思想苍白 B、长相不好 C、说话粗俗 D、 生活奢侈
阅读下面一首诗,完成9—10题。
暮江吟
白居易·唐
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
9、下列说法最为恰当的一项是( )
A、“残阳”,“瑟瑟”以及题目中的“暮”字都是透漏出悲伤气氛的字眼,可见诗人在写这首诗的时候心情并不十分舒畅,所以描写的景色属于“哀”景。
B、“可怜九月初三夜”一句中的可怜,应该所指的意思是“可爱”。根据最后一句作者的描写就可以看出。
C、本诗运用了借代的修辞手法,利用珍珠代指露,利用弓代指月亮。展示了作者丰富的想象力,并让整首诗的景色显得活灵活现。
D、根据本诗的题目所述,景色应该为夕阳十分的景色,但是后两句提到了“夜”、“月”,所以说这是一种跑题的描述。
10、本诗是一首典型的描写秋天景色的诗,那么描写季节的诗相信大家一定很常见,下列选项中所给诗句和所描写季节匹配不恰当的一组是( )
A、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——春天
B、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——夏天
C、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。——秋天
D、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——冬天
第Ⅱ卷 非选择题(共120分)
11、阅读下面一段文字,并填满下面题目中的空白。(10分)
玄德曰:“备肉眼安识英雄?”操曰:“休得过谦。”玄德曰:“备叨恩庇,得仕于朝。天下英雄,实有未知。”操曰:“既不识其面,亦闻其名。”玄德曰:“淮南袁术,兵粮足备,可为英雄?”操笑曰:“冢中枯骨,吾早晚必擒之!”玄德曰:“河北袁绍,四世三公,门多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者极多,可为英雄?操笑曰:“袁绍色厉胆薄,好谋无断;干大事而惜生,见小利而忘命:非英雄也。玄德曰:“有一人名称八俊,威镇九州:刘景升可为英雄?”操曰:“刘表虚名无实,非英雄也。”玄德曰:“有一人血气方刚,江东领袖——孙伯符乃英雄也?”操曰:“孙策藉父之名,非英雄也。”玄德曰:“益州刘季玉,可为英雄乎?”操曰:“刘璋虽系宗室,乃守户之犬耳,何足为英雄!”玄德曰:“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如?”操鼓掌大笑曰:“此等碌碌小人,何足挂齿!”玄德曰:“舍此之外,备实不知。”操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!
该段文字节选自我国古代四大名著之中的《 》。作者是 。如果用最简练的语言概括上面的.选段,你会把它概括成 。(此空不超过7个字)与该情节有关的两位主人公是 、 。
上文中反复提到关键词“英雄”,在你心中,英雄应该是一个 的人。(此空填写一个成语)我国四大名著中还有一部描写农民起义英雄的著作——《___________ 》。
12、根据要求填空。(12分)
(1)请写出一句与“桥”有关的诗句:____________________,______________________。
(2)在王维的诗《送元二使安西》中,表达诗人对友人恋恋不舍的两句是:______________________,_________________________。
无独有偶,在李白的诗《赠汪伦》中,也有类似的两句诗:______________________,_________________________。
(3)用现代汉语翻译下面两句话:(注意加点字的翻译方法)
“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”_____________________________________________________________________。
(4)在古诗词中,有许多抒发强烈情感的句子。例如陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”抒发了强烈的爱国情怀;再比如王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”抒发了强烈的思乡情怀。请你写出两句带有强烈情感的两句诗(上述除外),并解释你写的这两句抒发了诗人何种情感。
诗句:______________________,_______________________。
情感:___________________________________________________________________。
13、假如你的班级要组建班委会,竞选者很多,竞争激烈。假如你想竞选“班长”、“文艺委员”、“体育委员”三个岗位中的一个,请根据这一岗位的特长需要,从两个方面介绍自己的优势,力争竞选成功。(竞选词要简短)(4分)
14、现在,交警队的叔叔阿姨们打算在马路上悬挂一个牌子,呼吁司机们行车时注意安全,请你帮助他们拟一条标语,帮助他们达到这一目的。(要求:可以从以下几个方面选择其中一项思考:禁止超速,禁止酒后驾车,禁闯信号灯,注意礼让行人)(4分)
15、2009年6月3日,江西省登山运动协会的一份数据显示,在2008年中国内地在山难中遇难人员共报告20人。20人遇难发生在18次活动中,其中高山探险3起,户外山难15起。直接死因分别为滑坠及高处坠落5人,溺亡5人(包括山洪冲走溺亡3人),自然灾害(泥石流、雷击)2人,死于疾病4人,毒蛇咬伤中毒1人,迷路失踪3人。实际上,如此频繁的意外,已经让人们对户外探险这一新兴方式产生了种种疑问,甚至有人提出叫停这一项目。
(1)你对此有何看法?(3分)
(2)有两个队正在以“探险是利大于弊,是弊大于利”的辩题进行辩论,反方引出上述例子作为“弊大于利”大于利的论据,认为探险是把生命当作儿戏,应当叫停。做为正方,你如何进行反驳(不超过120个字)。(5分)
(3)除登山外,还有哪些运动是你比较喜欢的?并用一句话概括喜欢这项运动的理由。(2分)
二、阅读理解(共30分)
(一)阅读下面一段文字,回答第16、17两个小题。(7分)
楚有祠者,赐其舍人卮酒,舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”
一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。
为蛇足者,终亡其酒。
【注释】:祠(cí):祭祀; 卮(zhī):古代的一种盛酒器,类似壶; 相谓:互相商议;引:拿、举; 为:给、替; 固:本来、原来; 安能:怎么能、哪能; 亡:丢失,失去。
16、这段文字讲述的是一个成语故事,这个成语是 。(3分)
17、这段文字给你哪些启示?(4分)
六年级竞赛语文试题 2
一、基础知识(共31分):
(一)选择题:(15分)
1、给带线字选择正确的读音:(3分)
shǔ shù zài mú mó zǎi
(1)数( )你的刀数( )。
(2)这只船模( )跟真的一模( )一样。
(3)神舟五号载( )人飞船发射成功被载( )入史册。
2、下面四组词语中,四个词中都有错别字的是( )。(2分)
A、呻吟 惊慌 酒水 悲哀 B、时侯 克苦 专研 严历
C、戴花 代帽 带动 代理 D、从新 厌恶 补衣 数学
3、 “让暴风雨来得更猛烈些吧!”这句话出自高尔基的哪部作品?( )(2分)
A、《母亲》 B、《童年》 C、《海燕之歌》
4、下列句子中没有语病的一项是:( )(2分)
A、今年我校招生的人数,是最多的一年。B、我校今年招生的人数,是最多的一年。
C、今年,是我校招生人数最多的一年。 D、我校今年的招生人数,是最多的一年。
5、在“秋风一阵阵地吹来”的后面,接下去最顺当的一组句子是:( )(2分)
A、树枝摇曳着,月光和树影也一起晃动起来,发出沙沙的响声。
B、树枝摇曳着,发出沙沙的响声,月光和树影也一起晃动起来。
C、月光和树影也一起晃动起来,发出沙沙的响声,树枝摇曳着。
D、月光和树影也一起晃动起来,树枝摇曳着,发出沙沙的响声。
6、将下列排列错乱的句子理通顺,并写出它所说明的道理。(2+2分)
( )螳螂屈着身子靠进去,想要捕蝉,却没料到黄雀在它身后。
( )园中有棵树,树上有只蝉,它高高地停在树上唱着动听的歌,喝着露水,不知道有只螳螂在他身后。
( )这三只小动物,都力求得到它们眼前的利益,却不顾它们身后隐伏着的危机。
( )黄雀伸长脖子想要吃螳螂,却不知道已有人在树下,举着弹弓在瞄准它。
理由:
(二)填空题(共16分):
1、根据提示,写出含有“看”的意思的词语:(2)
(1)抬起头向上看:( )
(2)从高处往下看:( )
(3)向四周看:( )
(4)暗中偷偷地看:( )
2、在错字下面画上横线,把正确的字写在括号中。 (3分)
烂竽充数( ) 手屈一指( ) 夸夸奇谈( )
一股作气( ) 穿流不息( ) 精皮力竭( )
2、用叠字填成语:(3)
其谈 不绝 大名
自得 不平 大国
3、把诗句填写完整:(4)
(1)不识( )真面目,只缘( )。 《题西林壁》
(2)路人借问( ),怕得( )不应人。 《小儿垂钓》
(3)( )入( ),复照青苔上。 《鹿柴》
(4)两岸青山相对出,( )。 《望天门山》
4、 选择合适的词填入下列语段中:(4 %)
谢天谢地 惊天动地 昏天黑地 花天酒地
有一个县官离任,有人送德政匾一块,上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处,县太爷想炫耀自己,对送行的人说:“我在任多年,并无多大业绩可言。今天你们赐给我德政匾,实在是厚爱。愿闻‘四大天地’之内涵。”有人回答说:“太爷上任呀( );太爷在任呀( );太爷办事呀( );如今卸任呀——”众人齐声高呼:“( )!”然后一哄而散。县官呆若木鸡。
5、根据情境,在横线上填写恰当的歇后语或谚语。(4%)
(1)小刚做事总是丢三落四,不是忘带作业,就是忘带文具,虽然多次受到老师和家长的批评,但是他还是( )
(2)看着杂技演员在高空惊险的表演,我把手都拍红了。此时此刻,我情不自禁地发出了一声赞叹:“真是( ),身怀好技艺才敢走遍天下啊!” 就连见多识广的爸爸也说:“ ( ),像练到这样的境界并不容易呀!”今天的经历使我更深切地懂得了( )的道理。
6、世界上很多城市享有美誉,例如“音乐之都”维也纳,请你也写出三个这样的城市以及它的别称。(3分)
二、阅读(共39分):
(一)(12分)
“奶奶,请把我带走吧,我知道,火柴一灭,你就会不见了﹗”小女孩把手里的火柴一根接一根地擦亮,希望把奶奶留下来。这些火柴发出强烈的光芒,照得比白天还要亮。奶奶从来没有像现在这样美丽和高大。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里 。
她们两人在光明和快乐中飞起来了。她们越飞越高,飞到那没有寒冷、没有饥饿的天里去了。
圣诞节早晨,雪停了,风小了,太阳升起来了,照得大地金灿灿的
这时,人们看到了一个小女孩冻死在墙角,她脸上放着光彩,嘴角露着微笑。在她的周围撒满一地的火柴梗,小手中还捏着一根火柴。《卖火柴的小女孩》
1、填空。
(1)要求填的内容前后形成对比。(4分)
小女孩幻想飞到那 、 的天堂里去,因为她的现实生活是 。
(2)在括号里填上合适的关联词语。(3分)
小女孩的幻想 是美好的, 这个幻想是不能实现的。 她幻想的地方实际不存在。
(3)第四自然段主要写 这是小女孩悲惨的 (2分)
2、用“”把括号里不正确的朗读方法划去。(3分)
第一、二自然段是小女孩的最后一次幻想,是小女孩的呼喊,是小女孩绝望心情的表露。读第一自然段时,节凑要(较快 中等 稍慢)一点,声音要(高 中 低)一点,语气要(急切 中等 迟缓)一点。
(二)农家饭27
女儿一见桌上的菜便报怨:“又是柿子炒鸡蛋!”我也觉得翻来复去,总是这么几样菜,吃不出情绪。妻子更为此事发愁:“征求你们意见,你们又不说,鸡呀鱼呀也不是没有,你们还想吃啥?”妻子说得也是。市场上一年四季鲜菜不断,各类副食品供应充足,她也是想尽了办法加以调济,大家仍不满意。看样子,想吃龙肉不成?
一日,母亲从老家来,带来一些干豆荚儿、茄子干儿,没想到这下全家都来了劲儿。女儿说:“炖茄子干儿比鲜茄子味还浓,比炒菜强百倍!”母亲见大白菜叶又鲜又嫩,建议吃顿“饭包”,于是由她老人家主灶,做二米(大米、小米)饭,炸辣椒酱。大家把辣椒酱、葱末、香菜拌在一起,用大白菜叶一包,狼吞虎咽地吃起来。女儿在一旁看傻了眼,不会包,干着急,母亲就为她包好。她手小,捧不紧,吃几口便“散包”,母亲再为她重包。大家一边忙着自己的,一边互相观望着别人的吃相,笑着,说着,吃得既开胃又开心。见女儿小鼻子尖儿、小脸蛋儿上全是饭粒子的狼狈相,全家人笑开了花。这顿饭一家人吃得好香,女儿撑得直哎哟,还说没吃够。
一顿“大饭包”勾起了我对农家饭的情丝。自小在乡下长大,对农家饭有一种说不清、扯不断的情感。小时对饭菜并无苛求,虽时粗米淡菜,却顿顿吃着顺口,致使后来到城里念书时,吃着单调的集体食堂伙食,便盼早点放假,好能回家吃母亲做的小米饭、黏豆包、荞面条。
本来,做农家饭是妻子的拿手活儿,不知从啥时起忽视了这一招儿。平素里,一提改善生活,便想如何多弄几个菜。要么鸡,要么鱼,以为这样才叫改善,才能体现生活水准。结果,上顿吃不了几口,下顿便没人再愿意吃,上好的饭,端上又端下,几个“回合”才能处理干净。母亲的一顿“大饭包”勾起了全家人对农家饭的热情,打那以后,隔三差五便吃一顿可口的小鱼酱、干白菜、萝卜干儿;时不时便做一次蓬松的玉米面大饼子,偶尔还会买几斤小米面大煎饼,卷大葱、卷土豆丝吃……
1、第一自然段加点的四个词语中,哪一个词里没有错别字?( )(2)
A、报怨 B、翻来复去 C、副食品 D、调济
把错别字按顺序改在括号内( )(2)
2、对下列划线的词语解说不正确的一项是( )(2)
A、想吃龙肉不成(形容新鲜菜难买)
B、小时对饭菜并无苛求(过高的'要求)
C、却顿顿吃着顺口(味道好,适合口味)
D、几个“回合”才能处理干净(一道菜要吃上几顿)
3、下列划线词语没有感情色彩的一项是( )(2)
A、用大白菜叶一包,狼吞虎咽地吃起来。
B、小脸蛋儿上全是饭粒子的狼狈相。
C、吃着单调的集体食堂伙食。
D、隔三差五便吃一顿可口的小鱼酱、干白菜、萝卜干儿。
4、下列短语中隐含贬义的一项是( )(1)
A、吃不出情绪 B、对农家饭的情丝
C、扯不断的情感 D、全家人对农家饭的热情
5、下列划线词语结构与其他三个不同的一项是( )(2)
A、大白菜叶又鲜又嫩 B、吃得既开胃又开心
C、对农家饭有一种说不清、扯不断的情感。
D、要么鸡,要么鱼,以为这样才叫改善。
6、文中含有多处细节描写的段落是 (1.5)
7、文中第3自然段的叙述顺序是 (1.5)
8、文章所表达的中心意思是( )(2)
A、对农家饭的怀念。
B、一顿农家饭的启示,其实人们生活要多样化,不要忘记了艰苦生活的过去,更要珍惜幸福生活的今天。
C、农家饭千万不能忘记。
D、农家饭的生活意义,告诉人们吃鸡鱼肉的同时,也应该吃些粗米淡菜,吃饭要换花样。
9、这篇文章所写的一个中心事件是什么?(答案不超过8个字)(2)
10、吃农家饭前女儿、妻子、“我”对吃饭的态度是什么?一家人的态度是如何变化的?(6%,每空1分)
女儿: (限2个字) 妻子: (限2个字)
“我”: (限2个字)
这一家人由平常的不满意到吃前的 ,到吃时的 ,到吃后的 。(请用文中一个词概括回答,没有的可自己总结)
11、写出下列加点词所指代的内容。(3)
(1)妻子更为此事发愁
(2)打那以后
三、作文。
亲爱的同学们,当你看到一年级小朋友背着新书包高高兴兴来上学时,你的小学阶段马上就要划上一个句号了。在六年的学习生活中,老师给了你很多,请你给你最喜欢的一位小学老师写一封信,表达对老师的无限敬意。注意书写格式要正确,感情真挚,不少于400字。
六年级竞赛语文试题 3
一、积累与运用
(一)把下面的成语或习惯用语补充完整。(8分)
人死留名——(雁过留声) 见怪不怪——(其怪自败) 谋事在人——(成事在天) 精诚所至——(金石为开) 指(鹿)为(马) (啼)笑(皆)非富丽(堂)(皇)背(道)而(驰)
(二)写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。(4分)
如:一箭双雕(一举两得) 飞蛾扑火(自寻死路)
谈笑风生(谈笑自若) 未雨绸缪(有备无患) 杯水车薪(无济于事) 开门见山(直截了当)
(三)综合知识填空(12分)
1、孔子被称为“至圣”,下面几位圣贤指谁?(4分)
亚圣 孟子 诗圣 杜甫 医圣 张仲景 兵圣 孙武
2、写出下面各居士的姓名。(4分)
青莲居士 李白 东坡居士 苏轼 柳泉居士 薄松龄 易安居士 李清照
3、“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》 (4分)
(四)、把下列格言、警句、歇后语补充完整。(10分)
1、近朱者赤, 近墨者黑
2、听君一席话, 胜读十年书
3、有花堪折直须折, 莫待无花空折枝
4、二十四桥明月夜, 玉人何处教吹萧
5、十年磨一剑, 霜刃未曾试
6、纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行
7、长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海
8、天生我材必有用, 千金散尽还复来
9、八月十五的月亮—— 正大光明 10、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
(五)古诗词默写(10分)
1、窈窕淑女,君子好逑。
2、力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。
3、天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
4、采菊东篱下,悠然见南山。
5、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
6、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
7、烽火连三月,家书抵万金。
8、大漠孤烟直,长河落日圆。
9、古十功名尘与土,八千里路云和月。
10、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
(六)按要求完成下列句子。
1、用下面的词语组成两个意思不同的句子。(4分)
这句 不 话 对 完全
这句话不完全对。
这句话完全不对。
故事 赵老师 讲 儿子 爱 的 一个 有
赵老师有一个爱讲故事的儿子。
爱讲故事的赵老师有一个儿子。
2、按要求改写例句,不改变句意。(5分)
例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
(1)变为“把”字句:
(2)变为“被”字句:
(3)变为反问句:
(4)变为设问句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄没有?笼罩着。
(5)变为双重否定句:白茫茫的大雪不会没有笼罩着山川、田野和村庄。
(七)文言文翻译。(2分)
“天下事有难易乎?为之,刚难者亦易矣;不为,刚易者亦难矣。“这句文言文的大意是:
天下的事有难易之分吗?你去做,那么,难的也就容易;你不去做,那么,容易的也会变得难了。
二、阅读
(一)根据你的学习积累填空。(6分)
1、《匆匆》的作者是朱自清,文章表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,同时也告诫我们要珍惜时间。(2分)
2、列夫·托尔斯泰是十九世纪俄国最著名的作家。他最负盛名的三部长篇小说是《复活》《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》(4分)
(二)阅读短文,回答问题
锁
谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。
他拎着脸盆,站在门边发愣。热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”。
我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人。
他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。
小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静。
他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。
他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的'东西。人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。
小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。
“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。
我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得,我的心也在滴血。
第二天,大姑和老张家都换上双保险锁。
1 、以上是一篇微型小说,请用简要话概括小说情节,不超过30个字。
因偷盗罪而判刑的小川,被老张请去开锁,门锁开了,却上了心锁。
2、通过这篇小说,作者要提醒人们的是(A )
A.请给改邪归正的失足青年起码的信任。
B.不要希求人们会真正相信失足青年。
C.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。
D.不要苛求失过足的青年言行完美无缺。
3、小说两次写到大姑“眨眼”,两次眨眼,各有用意。请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。
第一次眨眼的用意 说明大姑心里有了主意,想让老张找小川帮忙。
第二次眨眼的用意 说明大姑不相信小川,还暗示邻居们小川会开锁。
三、习作
我们生活在一个充满感动的天地里,无论是亲身经历的还是耳闻目睹的,那种感受都铭记于心,历久弥新。请以《感动》为题写一篇400字以上的作文。(30分)
六年级竞赛语文试题 4
一、选择题:共30分(6、8小题每题6分,其余为3分)
1、下面带点字词注意完全正确的一组是( )
mu tai xiao guo han chan
A 魔术 淘汰 呼啸 篝火 电焊 喘气
xingfa zhui si tan ju zaoyang
B 刑罚 陶醉 饲养 贪玩 根据 遭殃
xiong e jiao ao yu yang shi dian
C 凶恶 骄傲 抵御 抓痒 逝世 奠基
guan suo li wu shuai shen zan
D 冠军 蓑笠 厌恶 率领 审问 积攒
2、下面这句话按音序排列正确的一组是( )
小张是浙江临海白水洋人
A、8 7 5 6 11 3 9 1 10 2 4
B、8 7 5 6 11 3 9 1 2 10 4
C、8 7 5 6 11 3 9 10 1 4 2
D、8 7 5 6 11 3 9 10 1 4 2
3、下列各组中错别字最多的一组是( )
A、偏辟 欧州 手慌脚乱 惊弓子鸟 忘而生畏 京天动地
B、缠饶 停台楼阁 金壁辉煌 载判 老小无期 五采宾纷
C、震耳欲聋 左过右盼 目登口呆 在见 粼次栉比 公圆
D、领袖 艰强 小辨子 琴弦 夜慕降临 机冀
4、下列带字读音完全相同的一组是( )
A、血泊 梁山泊 湖泊 泊舟
B、勉强 强词夺理 强大 倔强
C、着火 打着 着凉 上不着天,下不着地
D、尽头 尽管 尽职 无穷无尽 尽底层
5、下列带点字解释全部正确的一组是( )
A、举世瞩目() 举棋不定() 举国欢庆()
高举义旗()
B、喜出望外() 东张西望() 德高望重()
望尘莫及()
C、瓜熟蒂落() 深思熟虑() 熟能生巧()
熟门熟路()
D、身临其境() 如临大敌() 变幻莫测()
大显身手() 省吃俭用()
6、下列各组词语分类正确的有( )
A、和蔼 珍贵 美好 波光粼粼 稳稳当当
B、梳理 积攒 奔驰 季节 感情 迸射
C、干净明亮 美观大方 聪明伶俐 伟大光荣 青山绿水
D、小草碧绿 眼睛雪亮 操场干净 小猴机灵 打扫教室
E、一眨眼 一瞬间 一刹那 一骨碌 一会儿
F、花红柳绿 万紫千红 碧水长流 蓝天白云 眉开眼笑
G、调兵遣将 丢盔弃甲 斩钉截铁 走街穿巷 头昏目眩
H、豺狼虎豹 锅碗瓢盆 琴棋书画 鱼虫鸟兽 奇花异草
7、下列句子说法正确的有( )
A、“教书三十载,桃李满天下。”这句话是说学生送给老师很多的桃和李。
B、“人生能有几次博!”这句写容国团很悲观。
C、“哦,山里的孩子,背篼里盛着一个勤劳的童年”这是文章的中心句,赞美孩子勤劳的品质。
D、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句意思是说好事虽小要做,坏事即小不能干。
E、小明的数学成绩非常好,就是因为小明的爷爷是大学数学老师。
8、下面九句话排列顺序正确的是( )
⑴每天吃过晚饭,他便开始抄书。
⑵他就上山砍柴,把柴卖了买文具,又用木柴代替灯油。
⑶他抄书的范围很大,历史、哲学、医学、化学各方面的书都抄。
⑷晋代人葛洪,从小热爱学习,但家里很穷,无书可读。
⑸后来,他终于成为著名的思想家,在医学、化学方面也有贡献。
⑹可是,有时书借来后还来不及仔细读就要归还了。
⑺他只好背上空箱子,到处去借。
⑻而要抄书,一是没有笔墨纸张,二是白天要劳动。
⑼唯一的办法,就是把书抄下来。
A、⑷⑺⑹⑼⑻⑵⑴⑶⑸
B、⑷⑹⑺⑻⑼⑵⑴⑶⑸
C、⑷⑺⑹⑼⑻⑴⑵⑶⑸
D、⑷⑺⑹⑻⑼⑶⑴⑵⑸
二、给下面两句话分别加上标点,使每句话都能表示两种相反意思。(4分)
1、酿酒缸缸好造醋坛坛酸
⑴_________________________ ⑵_________________________
2、下雨天留客天天留我不留
⑴_________________________ ⑵_________________________
三、把下列格言、警句、歇后语补充完整。(3分)
1、近朱者赤,_________________________
2、宝剑锋自磨砺出,_________________________
3、高山上倒粪筒——_________________________
4、泥菩萨过河——_________________________
5、_________________________,学海无涯苦作舟。
6、有志者,_________________________。
四、阅读(14分)
(一)
董存瑞向四周一看,这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他两次把炸药包放到桥沿上,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又炸不毁暗堡。这时候,嘹亮的冲锋号吹响了,惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底下,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火花照亮了他寻钢铸一般的脸。我秒钟、2秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方, 用尽力气高喊着: “ 同志们,
为了新中国, 冲啊!” |
1、给最后一句加上标点。2.5分
2、用“||”给这段话分三层,用标题形式概括层意。6分。
⑴_________________________ ⑵_________________________ ⑶_________________________
3、用四个或七个字概括这段话的意思。1分
_________________________
4、这段话中最能体现董存瑞为建设新中国视死如归,英勇献身精神的动词有:
_________________________、_________________________、_________________________、
_________________________、_________________________、_________________________、
_________________________、_________________________、_________________________、
_________________________。2.5分
5、用 划出描写人物神态的句子。2分
(二)钻石
那是一个彩霞满天的傍晚,在地里干活的人差不多都收工了。有个姓魏的姑娘还在挥舞着镢头。她刨的这块地太硬了,一镢头下去只能挖一个小坑。他刨呀刨,胳膊都酸了。突然一个能体透明的晶块,随着镢头蹿出地面,跳到眼前。姑娘弯腰捧在手里,沉甸甸的,直灼眼睛,令人目眩。
“呀,这不是钻石吗?”姑娘认出来了,高兴得喊起来。
小魏拾到钻石的消息很快传开了,小山村沸腾起来,乡亲们都来看钻石,不时发出赞叹声,有的向姑娘投来羡慕的眼光,有的说,小魏捡到的这颗宝石简直是无价之宝。
夜深了,乡亲们都走了,姑娘躺在床上辗转反侧。她想起九岁那年的一天,放学走到村头的小石桥,一位老奶奶坐在石墩上像是等什么。她上前一问才知道,老奶奶捡到一个钱夹,里面有一大笔钱,坐在这儿等候失主已经好久了。她征得老奶奶同意,陪着老奶奶把钱夹交到公社。公社党委书记夸她们拾金不昧的高尚风格,老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花,她也感到自己是世界上最光荣的人。
她又想起在金鸡岭度过的那个难忘的日子,孟良崮战斗中倒下的英雄就长眠在这一带。同学们来到一座无名烈士墓前,公社团委书记告诉大家,当人们在血泊里收殓到这位负伤三十多处的女英雄遗体时,发现她还死死咬着敌人的一片耳朵。
对!做人就要做这样的人。想着想着,她心里踏实了,于是她坐起来对家里人斩钉截铁地说:“我打定主意了,把这颗钻石献给国家。”
第二天,鸡还没叫,姑娘就上路了。当她走进县委大院,把用绸布裹着的稀世之宝双手献给国家的'时候,在场的人——无论是干部还是群众,都仔细打量着这位姑娘:白里透红的脸蛋儿,柔和安祥的眼睛,从容不迫的神情,朴素大方的举止,眼睛里没有炫耀的神采,嘴角边没有表白的话语,人们仿佛同时看到了两颗钻石,两件无价之宝。
1、根据意思找出相应词语。4分
a、光线强烈,使人感到眼花。(令人目眩)
b、形容说话做事坚决果断,毫不犹豫。( 斩钉截铁)
c、形容心中有事,躺在床上翻来覆去睡不着。(辗转反侧)
d、不慌不忙,十分镇静、沉着。(从容不迫)
2、按时间顺序用“||”给文章分段,写出段意。6分
___________________________________________________________________
3、用“________”划出文中一个比喻句。1分
4、找近义词。1分
无价之宝——稀世之宝
5、回答。4分
A、“对!做人就要做这样的人!”小魏要做怎样的人?
B、“人们也仿佛同时看到了两颗钻石,两件无价之宝!”中的“两颗钻石”、“两件无价之宝”指什么?这句话在文章起什么作用?
6、用段意串联法概括课文主要内容。3分
五、作文。根据下面材料,写一篇400字左右的文章,题目自拟。30分
星期六下午,张刚终于盼来观看《西游记后传》这总电影的机会,他和同学手里紧握着电影票。兴高采烈朝电影院走去,不料路上碰到一个三、四岁的小女孩在伤心哭泣。……
六年级竞赛语文试题 5
一、看拼音写词语(要求:正确、整洁、美观)(5分)
yùnlǜyìránjìngmìqínmiǎnwēixié
二、比较第一组字,说说你发现了什么,然后照样子写字再组词(5分)
我发现:
悄()挠()歉()
俏()()()
三、在下面四组加点的词语中,读音完全正确的是()(2分)
1、凝(níng)重气概(gài)塑(shuò)料霎(shà)时
2、调节(jié)恶劣(liè)阻(zhǔ)挠瘦削(xiāo)
3、严肃(sù)归宿(sù)松脂(zhī)勉强(qiǎng)
4、清爽(shuǎng)唱和(hè)腹(fǔ)部荡漾(yàng)
四、用修改符号修改病句。(3分)
1.小明身上存在许多毛病,有些是需要改正的。
2.教师节上,张老师光荣地被评为特级教师的称号。
3、我们不仅年纪小,而且志气大。
五、给词语中加点的字选择正确的解释(3分)
不速之客()①快②迅速③速度④邀请
拔地而起()①抽出②高出③挑选④夺取
意味深长()①深度②深刻③(感情)厚④深奥
六、按照要求写句子(6分)
1、()“非典”是传染性极强的恶魔,()科学家一定会降服它。(填上恰当的关联词语)
2、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。(不改变句子原意,请你换一种说法)
3、费俊龙和聂海胜第二次太空之行的成功令全国人民为之振奋。(使句子表达效果更强烈)
七、日积月累(6分/5分)
1、成语填空,再分别写出带有“七、八、九、十”的几个成语
()然大物不()一格百()不回心()肉跳
2、默写《少年闰土》第一自然段
手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地辞去。猹。
3、补充古文名句(10分)
(1),化作春泥更护花。
(2)诚者,;成之者。
(3)春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用古人名句“”来表达自己心中的感受。
(4)当你来到瀑布脚下,望着美丽的瀑布,不禁会想起“
”的诗句
(5)当你看到秋天傲然怒放的菊花时,你会想到“
”的诗句。
八、阅读短文,按要求回答问题
(一)课内阅读
《詹天佑》
(二)课外阅读
麻雀和红襟鸟
上世纪30年代的时候,英国送奶公司送到订户门口的牛奶,既不用盖子也不封口,因此,麻雀和红襟鸟可以很容易地喝到凝固在奶瓶上层的奶油皮。后来,牛奶公司把乃瓶口用锡箔纸封起来,想防止鸟儿偷食。没想到,20年后,英国的麻雀都学会了用嘴把奶瓶的稀薄执啄开,继续持它们喜爱的奶油皮。然而,同样是20年,红襟鸟却一直没学会用这种方法,自然它们也就没有美味的奶油皮可吃了。
这种现象引起了生物学家的兴趣,他们对这两种鸟儿进行研究,从解剖的结果来看,它们的生理结构没有很大区别,但为什么这两种鸟在进化上却有如此大的差别呢?原来,这与它们的'生活习性有很大的关系。
麻雀是群居的鸟类,常常一起行动,当某只麻雀发现了啄锡箔纸的方法,就可以教会别的麻雀。而红襟鸟则喜独居,它们圈地为主,沟通仅止于求偶和对于侵犯者的驱逐,因此,就算有某只红襟鸟发现锡箔纸可以啄破,其他的鸟儿也无法知晓。
对于物种来说,进化需要集体交流和行动,这样,它们中的任何一个有了新技能,才可以真正地发扬光大,使物种生生不息。同样,对于我们人类来说,想要取得成功,也离不开与他人的沟通与合作。个人的力量往往微不足道,但
相反,当你孤身一人,与外界充满隔阂,闭关自守,你就会知道,做一件事是
多么困难,而成功又是多么遥远。
如果你也是一只鸟,那么你是想做麻雀还是红襟鸟呢?
1.写出下面词语的反义词。(2分)
凝固——遥远——
2.联系上下文,理解下面两个词语的意思。(2分)
闭关自守
生生不息
3.如果你也是一只鸟,你是想做麻雀还是红襟鸟?说明理由。(4分)
4.将文中空白处补充完整。(5分)
5.读了这篇短文,你领悟到了作者的哪些表达上的特点?(5分)
6.读了短文,你想到了哪些关于合作方面的格言警句,写出一个吧!(2分)
九、习作(26个)
任选其一,写一篇不少于400字的习作。
1.上面这篇短文,你一定读懂了。由此,你想到了生活中哪些真实的事例?请你任意选择一件或两件,写一写自己对此的看法和想法。
2.最近你有什么烦恼的事吗?不要憋在心里,说出来。请你把事情的经过写具体,同时再说出自己的心中感受。要求:内容具体,表达通顺,写出真情实感。题目自拟。
选做题:
1、在下面的成语中任选三个写一段话(5分)
风驰电掣 胸有成竹 心旷神怡 别出心裁
满载而归 得意忘形 眉开眼笑 大显身手
2、填空
“众里寻他千百度, ,那人却在灯火阑珊处。”选自宋朝诗人
的《 》
“万事俱备 只欠东风”,出自名著《 》
《爱的教育》中,小抄写员的名字叫:
六年级竞赛语文试题 6
一 、基础知识(40分)
1、 正确、匀称地书写下面的语句。(5分)
这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。
2、看拼音,写一写。(5分)
bì 风帆( )空 ( )幕
完( )归赵 ( )竟 铜墙铁( )
lián 清正( )洁 浮想( )翩 垂( )听政
舌绽( )花 ( )悯
jù ( )理力争 ( )精会神 ( )之千里
声色( )厉 星星火( )
3、给加点的字选择正确的注音(3分)
(hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)
牵强( )附会 和( )稀泥 倔强( )
随声附和( ) 勉强( ) 和( )气生财
4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(2分)
A、不安全 B、损害 C、端正 D、高
①危峰兀立( ) ②危及生命( )
③居安思危( ) ④正襟危坐( )
5、下面三组词语中,是同一类的一组是( )(2分)
A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断
C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬
6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。(4分)
(1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。
(2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?__________、__________。
7、出口成章,根据提示写名句。(8分)
(1)弈秋,( )之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听。
(2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢?
(3)正月十五,处处( ),整条大街像是办喜事,( )而美丽。
(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ),或( ),或( )。
(5)有许多古诗词是描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一个。(2分)
春:____________________________
夏:____________________________
秋:____________________________
冬:_________________________
(6)、望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“______________、______________。”顿觉清香满口。
(7)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以( )他,可就是( )他。——(美国)海明威(《 》)
8、按要求写句子。(8分)
(1)、仿写句子。(2分)
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将 。
如果我是春雨,我将 。
(2友谊的话题历久弥新,写出表现友谊的一组诗句:
。友谊最深、不猜不疑的朋友,我们称为 。
彼此心意相通、无所违逆的朋友,我们称之为 。 (2分)
(3)“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )(2分)
A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的'事非守信用不可!
C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。
(4)修改病句。(2分)
三个韩国的孩子来我校参观访问。
______________________________________________________。
我们讨论并听取了校长作的生本报告。
__________________________________________。
9、请根据语境填空(4分)
小学六年的生活一晃而过,真是 , 。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想“ ”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学 !祝愿我的老师 !祝愿我的母校 !(每条横线上填写一个表示祝福的四字词语)
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(10分)
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦?什么时候?”
“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,瞅着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、文中“熬”字,用音序查字法应查音序( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。(3分)
2、以上短文选自俄国作家( )的(《 》)。(1分)
3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时,他会对桑娜说什么呢?(3分)
4、从加点的词语中,你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质?(3分)
(二)课外阅读(20分)
孔子游春(节选)
水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!
1、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_________________、_________________、_________________、_________________。(2分)
2、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_________________的老师(从文中找一个词填在横线上)。(2分)
购买上帝的男孩
一个年仅六岁的小男孩(拿着 捏着 握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问 询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_________________________________________________________________。”
邦迪喜出望外 将饮料(捧 抱 包 报)在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的
几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居 隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太 ______了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,感谢上帝,是他_____了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
1、 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外:____________________(2分)
2、给第四自然段加上适当的标点符号。(2分)
3.、在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语。(4分)
4、联系上下文,填空。(4分)
(1)“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说______________________。
(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是________________________。
(3) 你认为“真正的上帝”指的是______________________。
(4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是______ 和______。
5、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________________的孩子;老头是一个___________的人。(2分)
6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。(2分)
例:爱心可以让死神望而却步。___________________________________________
四、习作表达(30分)
1、 语文实践(5分)
同学们,大家都知道雾霾天气吧,它就在我们身边,多么可怕的事情。作为你,在平时的生活中是怎样珍惜资源,保护环境,从身边的小事做起,请用100左右的字,联系实际谈一谈。
2、 生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。(25分)
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