三年级语文试题：第四单元测试

　　在日常学习、工作生活中，我们都不可避免地要接触到试题，试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗？下面是小编整理的三年级语文试题：第四单元测试，欢迎大家分享。

三年级语文试题：第四单元测试

　　三年级语文试题：第四单元测试 1

　　班级：姓名：学号：分数：

　　一、读拼音，写词语。

　　xiū jiàn tuī cè zhǐ dài shì yàn bài fǎnɡ

　　jiāo nèn sū xǐnɡ wán jù shì yí xì wēi

　　二、组词。

　　阻( ) 调( ) 镜( ) 致( ) 轮( )

　　粗( ) 稠( ) 境( ) 到( ) 论( )

　　三、写出下面字的不同读音，再组词。

　　闷（）看（）磨（）

　　四、用“--”把每组中不是一类的词语画出来。

　　1、昙花牵牛花花钟万寿菊夜来香

　　2、蜂蜜骆驼金鱼花鸭蝴蝶

　　3、肩膀手臂脊背双腿身高

　　五、选词填空。

　　不是......而是...... 如果......就...... 除了......还有......

　　1、他发现，（）我们平时看到的世界，（）一个平时看不到的世界。

　　2、蜜蜂回家靠的（）超常的记忆力，（）一种无法解释的本能。

　　3、（）蜜源离蜂箱不到一百米，它们（）在蜂巢上方跳“圆舞”。

　　【发明发现】1、牛顿观察落地的苹果，（）了地球有吸引力。

　　2、鲁班观察带齿的草叶，（）了锯子。

　　六、把下列词语排列成通顺的句子。

　　1、病毒流行性的感冒引起由就是

　　2、白刺果阳光下鲜红的耀眼在显得金色的格外

　　七、按原文填空。

　　1、荷兰的列文虎克喜欢（）。

　　2、蜜蜂没有（）方向，（）地回到了家。

　　3、你只要看看什么花（）开放，就知道（）诗几点钟，这是不是很有趣？

　　4、（），十月萝卜上秤称。

　　八、阅读短文，完成后面地题目。

　　根系

　　每棵植物的根的总和，叫根系。植物的根系是十分庞大的。据书上记载：一棵发育充分的冬黑麦，在抽穗期共有1400万条根，如果把这些根一条条连起来，总长度可达600千米以上。一棵只生长了一米的苹果树苗，它的根系竟有38000条侧根。植物不仅有很多根，而且根扎得很深，如甜菜得根可以入土3米，苜蓿的根可以入土5米，在沙漠中生活的一种叫骆驼刺的植物，它的根可以入土20米以上。此外，许多植物根系延伸的`直径可以达到3米，而向日葵的根系可以向四周延伸5米，一种青香蕉苹果树的根系向四周延伸的直径可以达到27米，比树冠还大3--5米。

　　1、根系是指什么？用“--”在文中画出相关语句。

　　2、在文中找出与下面两个意思相反的词语。

　　微小（）缩短（）

　　3、各种植物的根系不一样。抽穗期冬黑麦的根共有；沙漠中的骆驼刺，它的根可以入土；青香蕉苹果树的根系可向四周延伸，直径可达。

　　4、文章介绍了根系的三大特点，分别是：

　　5、了解了根系的特点，你想说什么？

　　九、

　　四年级语文试题——上册单元双测第四单元测试题(B)卷

　　时间：90分钟满分：120分

　　一、积累运用

　　⒈ 给下列带点字加上韵母：（4分）

　　开辟（p ）万顷良田（q ）铁链（l ）欣赏（x ）

　　浑浊（zh ）渗透（sh ）山脉（m ）后悔（h ）

　　⒉ 比一比，再组词。（10分）

　　腊（）竭（）愉（）拢（）参（）

　　蜡（）喝（）偷（）笼（）渗（）

　　液（）逐（）悔（）罐（）惭（）

　　夜（）啄（）海（）灌（）渐（）

　　⒊ 照样子，写词语。（5分）

　　悄悄地

　　轰隆隆

　　小心翼翼 ______ ________ ______ ____ ___ ____ _________

　　⒋ 给下面一段话加标点。（5分）

　　这学期我们班同学经常阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和故事大王大量的课外阅读使我们增长了知识提高了写作水平因为这我们班还被评为课外阅读先进集体呢

　　⒌ 给下列句子填上恰当的关联词语。（4分）

　　如果......就...... 不但......而且......

　　虽然......但是...... 因为......所以......

　　（1）（）台湾是中国领土不可分割的一部分，（）终有一天它会回到祖国的怀抱。

　　（2）参加兴趣小组的活动，（）给我们增添了乐趣，（）使我们增长了知识。

　　（3）（）不注意用眼卫生，（）会影响你的视力。

　　（4）奶奶（）年过半百，（）行动十分方便。

　　⒍ 请用横线画出下面每组词语中不是同一类的。（4分）

　　（1）汉族苗族回族满族民族

　　（2）喜欢喜爱热爱酷爱爱惜

　　（3）童话古诗寓言诺言谜语

　　（4）兰花菊花腊梅荷花雪花

　　⒎ 修改病句。（6分）

　　（1）他今天没来上课，可能也许是生病了。

　　（2）家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。

　　（3）我们必须勤查字典的好习惯。

　　⒏ 将下列句子改成“被”字句。（4分）

　　（1）天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山上的悬崖绝壁上。

　　（2）普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。

　　___________________________________________________________

　　⒐ 把下列词语补充完整，并完成相应要求。（8分）

　　大刀（）( ) 精疲（）( ) 与日（）( )

　　变化（）( ) 悬崖（）( ) （）天（）地

　　任选其中两个词，说一段话：

　　二、阅读课文片段，回答问题。（8分）

　　盘古临死的时候，他的身躯（qū pū）化成了万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆（tínɡ qínɡ），左眼变成了万丈光芒的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月亮，隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变成了奔腾（ténɡ tónɡ）的江河，筋脉（mài mèi）变成了纵横交错的大道，皮肤变成了万顷（q？nɡ qīnɡ）良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露（lù lòu）甘霖。

　　⒈给加点的字选择正确的读音，在下面画横线。

　　⒉用自己的话说说下面词语的意思。

　　纵横交错：

　　雨露甘霖：

　　⒊填空：

　　盘古的变成了，变成了，变成了，变成了，变成了，变成了。

　　⒋扩句：血液变成了江河。

　　三、佳作赏读，并完成后面的练习。（12分）

　　山村小路上

　　一队青年人在乡村的一条小路上行进。

　　一条小溪横在他们面前，小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽，第一个人略一迟疑，就腾地一跃而过，脚一着地就回头看看后面的人，眉宇间chōnɡ

　　mǎn（）着胜利的微笑。

　　第二个也一跃而过。

　　第三个、第四个......都过去了。他们同样回过头迎接后来者。

　　最后一个却不是这样，他mò mò de（）从旁边搬了块大石头，稳稳地放到小溪中间，然后跨上一脚，又一步跨到了对面。

　　“走吧。”他招呼大家后，又踏上了前进的道路。

　　还是这么几个人，来到了崎岖的山路上。山路旁边，有一根枯树枝凌空伸到了路中间。

　　树枝横在眼睛前面，多不方便啊！第一个人一伸手握住shù shāo（），拉向身后，然后走向前去；那树枝，待他一放手，然后弹回到原来的地方。

　　接着又是第二个人，第三个人......他们一一照例而过。

　　又是最后一个人，他也是一伸手，握住树梢，但他又伸出一只手，很容易地把它zhé duàn（）了，轻轻地一扔，然后快走一步，跟上了大家。

　　⒈读拼音在括号中填上词语。

　　⒉选出下列带点字的正确读音。

　　方便（biàn pián）弹回（tán dàn）着地（zhuò zháo）

　　⒊写出下列词语的反义词。

　　胜利（）前进（）容易（）

　　⒋理解短文并填空。

　　短文中设置了两处场景：一处是过小溪，大家都，只有最后一个。另一处是一根枯树枝挡住了去路，前面的人，最后一人。从这两处表现可以看出最后一人，其他人。

　　⒌这篇文章主要写了什么？用自己的话说一说并写下来。

　　⒍读了这篇短文，你认为谁的行为对？为什么？

　　四、习作园（30分）

　　你喜欢编故事吗？静下心来，好好想象一下，可以在真人真事的基础上大胆地发挥，写一篇让人都喜欢读的故事。

　　※附加题（20分）

　　⒈请你根据要求填空。（10分）

　　描写春天的诗句：① ，。

　　描写梅花的诗句：① ，。

　　描写亲情的诗句：，。

　　⒉猜谜语。（10分）

　　（1）是笔不能画，和电是一家，

　　要知有无电，可去请教它。（）打一用品

　　（2）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，

　　生的子儿多，个个黑脸膛。（）打一水果

　　三年级语文试题：第四单元测试 2

　　测试时间：60分钟

　　评价等级优良达标待达标

　　在相应等级上

　　划“√”

　　亲爱的同学们，第四单元的学习生活已经结束了，本单元的知识你掌握得怎么样呢？来！挑战一下自己吧！

　　一、字词、拼音百花园。

　　1、读拼音，写词语。

　　jiān bǎng wán pí jī hū jì cè

　　wā kǔ gōng chéng fēng bào dǎ lāo

　　2、给下列加点的字选择正确的读音，并画上“-——”。

　　孙膑（bìn bìng ）摩挲（suō shā ）兴奋（xīng xìng）

　　轻蔑（mèi miè ）调换（diào tiáo ）潜入（qián qiǎn）

　　3、比一比，再组词。

　　燥（）跨（）程（）绷（）

　　躁（）挎（）呈（）棚（）

　　4、根据意思写出成语。新课标第一网

　　（1）．形容因失败或不顺利而情绪低落的样子。（）

　　（2）．事前已经有全面的'考虑，有充分的把握。（）

　　（3）．形容因吃惊而发愣的样子。（）

　　（4）．形容得意时神气十足的姿态。（）

　　（5）．比喻处境极其困难，找不到任何出路。（）

　　5、选词填空。

　　轻视轻蔑

　　1、齐威王（）地说：“那就来吧！” 2、我们不能（）敌人。

　　结果后果

　　1、你这样固执的做，（）不堪设想。

　　2、这一次比赛的（），田忌胜两场，输一场。

　　二、句子大闯关。

　　1、按要求完成下列句子。

　　（1）一只一只大铁牛被和尚用同样的方法拖了上来。（改为把字句）

　　———————————————————————————。

　　（2）有哪个大力士能把那么笨重的大铁牛捞起来呢？（改为陈述句）

　　————————————————————————————。

　　2、有加点的词语造句。

　　（1）没有火，就不能工作；没有火，就不能生活；没有火，生命就会受到威胁。

　　————————————————————————————

　　—————————————————————————————。

　　（2）还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。

　　—————————————————————————————。

　　三、阅读百花园。

　　乌鸦兄弟

　　乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定支去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“ 。”结果又是谁也没有去修。

　　一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮（ɡuā ɡuō）着，大雪纷纷地飘（扬落）。乌鸦兄弟都蜷（quán quǎn）缩（suō sō）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“ ”。小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只（zhǐ zhī）是把身子蜷缩得更（近紧）些。

　　风越刮越（大凶），雪越下越（大凶），结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

　　1、划去文中带点字的错误读音。

　　2、保留文中括号里用得合适的词，划掉另一个。

　　3、在原文的两处横线上分别填上合适的语句，使文章完整。

　　4、读这个故事，你明白了什么道理？新课标第一网

　　四、小练笔。

　　想象第二次赛马后，田忌与孙膑又见面了……

　　三年级语文试题：第四单元测试 3

　　班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿等级＿＿＿＿

　　一、看拼音写词语。

　　jiànzhù zhùmíng jīnglì fēngfù táoqì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　miáohuì kǒngpà lián gǒng shí qiáo xíng tài gè yì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、读词语，圈出带点字的正确读音。

　　fú( ) pì ( ) xiàng ( )

　　肚腹媲美一街一巷

　　fù ( ) pí ( ) hàng ( )

　　xīng( ) shèn ( ) zōng ( )

　　欣欣向荣甚至祖宗

　　xīn( ) sèn ( ) zhōng( )

　　三、填空，把词语补充完整。

　　（）（）皆是（）（）一格（）（）矛盾（）（）不竭

　　哑口（）（）（）姿（）态栩栩（）（）（）雅孤（）

　　（）（）棋布取之（）（）街头（）尾（）不足（）

　　四、比一比，再组词。

　　机（）虾（）健（）住（）抗（）

　　饥（）吓（）建（）柱（）航（）

　　性（）联（）暑（）仍（）费（）

　　姓（）连（）著（）扔（）废（）

　　五、照样子，加偏旁组成新字，再组词。

　　生（姓）姓名姓氏会（）、

　　苗（）、虫（）、

　　共（）、匋（）、

　　巩（）、束（）、

　　六、查字典，联系上下文，解释带点的词语的意思。

　　１、童年的这一段农村生活的经历，成为他取之不尽，用之不竭的绘画源泉。

　　２、那些原来在我们生活中微不足道的事物，经过他的描绘，好像忽然有了深长的意义。

　　３、古老的建筑，坍塌的废墟，残毁的廊柱，比比皆是。

　　４、３０００多处大大小小的喷泉,星罗棋布地散落在一些广场和街巷里.

　　七、按原文填空，并完成练习

　　１、这些狮子真有。它们，有几十厘米高，只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都。它们形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像；有的低着头，好像听桥下的流水声；有的小石子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概了，被大狮子用爪子按在地上……

　　⑴各用一个词概括卢沟桥狮子的特点：第二句写卢沟桥的狮子；第三句写卢沟桥的狮子。

　　⑵认真读第三句，用“——”画出作者看到的，用“﹏﹏”画出作者的想象的内容，

　　２、罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。（）街头巷尾，（）屋顶门廊，看不到雕塑（）不正常的。罗马城的雕塑，超过了罗马城的人口。

　　⑴在（）里填上合适的词。

　　⑵用“﹏﹏”的句子在这一段中有什么作用？

　　⑶不改变画“ ”句子的`意思，给它换个说法。

　　⑷这段话写出了罗马城的的特点。

　　八、默写《舟夜书所见》

　　、

　　九、阅读短文，完成练习。

　　赵州桥

　　河北省赵县的洨（xiáo）河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千三百多年了。

　　赵州桥非常雄伟，桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥全部用石头砌（qì）成，下面没有桥墩（dūn），只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水时，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使大桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

　　赵州桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条互相缠（chán）绕的龙.,嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪互抵（dǐ）着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，像活的一样。

　　赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。

　　1、你能写出下列词语的近义词和反义词吗？

　　闻名——（著名）（无名）减轻——（）（）节省——（）（）

　　２、根据文中的描述画一画赵州桥的样子，再说说这种设计有什么好处？

　　这种设计的好处是：

　　３、读文中画“ ”的句子，你觉得这句话在文中有什么作用和好处？

　　４、任选两组词语，造句。

　　……既……又…… ……不但……而且……

　　……有的……有的……还有的……

　　５、判断对错，在正确的后面打“√”，再错误的后面打“×”。

　　①“所有的龙似乎都在游动，像活的一样。”这句话是比喻句。（）