小学五年级语文句子改写练习题

　　导读：为了能更好更全面的做好复习，为了能帮助广大小学生朋友们提高语文成绩，下面应届毕业生小编为大家分享小升初语文改写句子练习题，希望大家认真做题！

小学五年级语文句子改写练习题

　　一、陈述句改为反问句。

　　方法：

　　1、在句子中加上难道+(—)不 + 吗?

　　怎么+(—)不 + 呢?

　　怎能+(—)不 + 呢?

　　2、读改好的反问句，要求句子通顺，意思与原句相同。

　　(特别注意反问句后面要有“?”号)

　　小练习：

　　1、这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。

　　2、十万枝箭三天是造不成的。

　　二、反问句改为陈述句。

　　方法：

　　1、删除句子中的难道+(—)不 + 吗?

　　怎么+(—)不 + 呢?

　　怎能+(—)不 + 呢?

　　2.问号改为句号。

　　3.读改好的陈述句，要求句子通顺，意思与原句相同。

　　小练习：

　　1.这怎么忍受得了呢?

　　2.在阳光下，大片青松的`边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗?

　　3、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢?

　　三、缩句。

　　方法：

　　1、找出主要动词。

　　2、删除句子中“的”“地”前面的，以及“在”“从”“得”后的修饰成分。

　　3、看句子是否还含有其它修饰成分，若有，删去。

　　4、读改好的句子，检查句子是否通顺，句子意思是否与原句意思一致，句子是否保留了“名+动”或“名+动+名”的形式。

　　小练习：

　　1.白茫茫的水上没有一点儿波浪。

　　2.两山之间往往流动着清可见底的小河。

　　3.听到这个消息，王明高兴得跳起来。

　　4.和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力。

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