人教版小学三年级上册语文期末测试题

小学语文三年级上册期末测试题推荐度：
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人教版小学三年级上册语文期末测试题

　　在日常学习和工作生活中，只要有考核要求，就会有试题，试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。你所见过的试题是什么样的呢？下面是小编为大家收集的人教版小学三年级上册语文期末测试题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

人教版小学三年级上册语文期末测试题

　　小学三年级上册语文期末测试题 1

　　一、识字写字。（34分）

　　（一）读拼音，正确、端正、规范地写字。（12分）

　　nú pú zhíyuán dǐkàng jianyì rén liú rú cháo

　　（）（）（）（）（）

　　suíjí zhì huì shèn zhì fáng zhǐ zu è duō duān

　　（）（）（）（）（）

　　（二）给带点字选择正确读音。（6分）

　　传记（zhuàn chuán）茶几（jī jǐ）麦囤（dùn tún）

　　节奏（zu zhu）倾听（qīn qīng）一册（cè chè）

　　（三）比一比，再组词。16分

　　异（）竟（）既（）谈（）

　　导（）竞（）即（）淡（）

　　壳ké( )泊bó( )差chà( )钻zuān( )

　　qiào( ) pō( ) chāi( ) zuàn( )

　　二、积累运用。(26分)

　　（一）把词语补充完整，再选择合适的填在下面句子中的括号里。（10分）

　　烈日()()草()莺() ()()神怡一碧()()

　　意味()()湖()山() ()()急待()()而上

　　1、虽然（），农民伯伯依然在田间劳作。

　　2、我被这里的（）深深的陶醉了，都忘了回家。

　　（二）选词填空。（4分）（仍然突然果然凉爽爽快）

　　1、小红明明知道自己错了，（）不肯改正。

　　2、这个人说话做事都很（）。

　　（三）、按要求写句子，意思不变。（6分）

　　1、树叶飘落下来。（打比方）_____________________________________

　　2、这是一件漂亮的衣服。（感叹句）__________________________________

　　3、小鸟在枝头叫着。（把小鸟当作人写）_________________________________

　　（四）在括号中填上四字词语，能反映人物或事物的特点。（6分）

　　（）的刘（）的`布鲁斯（）的哪吒

　　（）的西湖( )的小露珠（）的蒲公英

　　三、阅读理解。（20分）

　　（一）根据课文内容填空。（12分）

　　1.小露珠像钻石那么，像水晶那么，像珍珠那么。

　　2.小河，如同一条，静静地躺在，一群小鱼顶着水，的水面顿时漾起一道道波纹。

　　3.一到夜晚，整个香港就成了，港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落，马路上一串串，如同。

　　（二）仔细阅读短文，回答问题。（8分）乡间绿阴

　　乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（hángxíng）的`垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。

　　1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。

　　2、这篇短文是围绕“__________ _____”这句话来写。文中的省略号（……）表示_____________多。（2分）

　　3、根据短文连线。（4分）

　　山坡上果树

　　公路两旁垂柳

　　小河两岸梧桐树

　　农家小院松树和柏树

　　4、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。（1分）

　　四、习作表达。（20分）

　　请回忆一下本学期的所见所闻，所做所想，选择其中最想写的一件事写下来，注意把话写清楚，把事情说明白，把字写工整。

　　小学三年级上册语文期末测试题 2

　　一、识字写字部分。(22分)

　　yùchí

　　shūfu

　　rènào

　　jiànglín

　　bākāi

　　xǐxùn

　　fángfú

　　zhāngwàng

　　shènzhì

　　chuīzòu

　　二、给下面字加偏旁部首组成新字，再分别组词。(12分)

　　戋____()直____()殳____()

　　三、填上合适的词语。(18分)

　　()的钻石沐浴着()车()马龙()的珍珠观赏着()人流如()()的水晶吹奏着()()光溢彩()的街市倾听着()琳琅()目

　　拣扶摔跑问拍

　　我看到老奶奶()倒在地上，就立刻()过去，把她()起来，()去她身上的尘土，帮她()起掉在地上的东西，()她有没有受伤?

　　四、连线。(5分)

　　傲霜斗雪的

　　天下第一香的

　　花中西施

　　花中皇后

　　富丽堂皇的

　　出淤泥而不染的

　　十里飘香的

　　凌波仙子

　　国色天香的

　　千姿百态的

　　水仙花

　　山茶花

　　杜鹃花

　　月季花

　　菊花

　　兰花

　　桂花

　　牡丹花

　　荷花

　　梅花

　　五、按要求写句子。(6分)

　　1.海狮的表演把游客吸引过来了。

　　改“被”字句;__________________。

　　2.同学们做游戏。

　　扩句;_______________________。

　　3.铜锣湾是全港三大闹市口。

　　修改病句;__________________。

　　六、用下列词语各写一个具体优美的句子。(6分)

　　1.倾听……____________________。

　　2.闪耀……____________________。

　　3.越来越_________越来越_______。

　　七、阅读理解部分。(23分)

　　1.爱人者人_________，敬人者人_________。_________，幼吾幼以及人之幼。

　　2.香港是我国通向世界的南大门，那里有_________。

　　3.小露珠让所有的植物都显得格外精神——的向日葵，的白杨树，的喇叭花，还有_________的`鲜花嫩草，都像_________的小姑娘戴上了，显得更加生机勃勃。

　　4.一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像_________溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同奔流不息。

　　(1)这段话主要描写了___________和___________的美丽灯景。

　　(2)后两句把____________比作____________;把____________比作_________________。

　　(3)这段话中“奔流不息”的“息”按部首查字法查_____，共_____画，联系上下文，“息”在这个词语中的意思是________。

　　八、习作表达部分。(20分)

　　请为自己喜欢的一种小动物设计一张名片。

　　_____________________________。

　　小学三年级上册语文期末测试题 3

　　一、基础知识（27分）

　　1、找出句子中带点字的正确读音，用“√”标出来。（6分）

　　（1）原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福。

　　（2）在鲫（jí jì）鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相（xiānɡ xiànɡ）。

　　（3）孙悟空借来真的芭蕉扇（shān shàn），扇（shān shàn）了几下，就把火熄灭了，太神奇了！

　　2、读拼音，写词语。（8分）

　　qiān xū

　　ɡǔ lì

　　wēi xiǎn

　　xīn shǎnɡ

　　wēi wǔ

　　liáo kuò

　　shì yàn

　　pīn mìnɡ

　　3、按要求写笔顺。（4分）

　　（1）“止”共____笔，第二笔是_____。

　　（2）“插”共____笔，第七笔是_____。

　　4、认一认，再组词。（4分）

　　练（）

　　拣（）

　　纪（）

　　记（）

　　杂（）

　　朵（）

　　侵（）

　　浸（）

　　5、选词填空。（5分）

　　居然果然突然

　　（1）老爷爷真是不敢相信，自己（）爬上了天都峰。

　　（2）（），一个小纸团从窗外飞到了桌子上。

　　（3）这次登山活动，不出大伙所料，张晓（）得了第一名。

　　不但……而且…… 虽然……但是……

　　（1）查理（）调皮，（）说话是算数的。

　　（2）这个圣诞节，他（）送给我们棒棒糖，（）也送给我们善良、仁爱、同情和体贴。

　　二、诵读积累（18分）

　　1、名言填空（6分）

　　（1）聪明在于（），天才在于（）。 ——列宁

　　（2）书山有路勤为径，（）。

　　（3）先天下之忧而忧，（）。

　　（4）没有规矩，（）。

　　（5）书籍是人类进步的（）。

　　（6）书籍是全世界的（）。

　　2、诗句连线。（6分）

　　3、按要求填空。（6分）

　　（1）六一儿童节，班里的同学有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，庆贺自己的节日，真是_________。（填一歇后语）

　　（2）很多同学学了第八组课文后，对神奇的神话故事和民间传说产生了浓厚的兴趣，请你再给同学们推荐两个这样的故事：________、________。

　　（3）明明看到一则招聘广告，发现里面有错别字，你帮她找找，用——画出来，并改正好吗？

　　“我现招聘5名电脑操作人员。要求30岁已下，能熟炼操作电脑，并且乐于奉献，善于与人合座。”（）（）（）

　　三、阅读感悟（15分）

　　（一）课内阅读（6分）

　　《掌声》片段

　　英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

　　从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。

　　1.在第一句中的“犹豫”说明（）。（2分）

　　A.英子胆子小，不敢上讲台。

　　B.英子不愿意一摇一晃地走上讲台，但是老师的要求又不能不做，因此拿不定主意。

　　C.英子没准备好，怕讲得不好同学们笑话她。

　　2.本段一共响起两次掌声，第一次掌声里包含着（），第二次掌声里包含着（）。（2分）

　　A.笑话和歧视。

　　B.鼓励和信任

　　C.鼓励和赞扬

　　3.找出体现英子内心紧张、自卑和痛苦的句子，用“~ ”画出来。（2分）

　　（二）课外阅读（9分）

　　拾贝壳的小女孩

　　辽阔的海滩上，潮水退了。

　　一个拾贝壳的渔家小女孩，明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

　　突然，她停住了脚步。

　　在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

　　头上的太阳，无情地蒸发着泥洼里的海水，水鱼在干涸中痉挛。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

　　她的目光停滞了，流露出同情，充满了怜悯。

　　她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

　　小鱼在她的手里蹦跳着。

　　她轻舒一口气，直起腰。慢慢地、一步一个脚印地走向海边。

　　小鱼被送进大海了。

　　小鱼欢快地冲进大海的浪花里，好似奔向美丽的花环，和它不能离开的奇妙世界。

　　我看见小女孩子的眼睛里充满爱意，她脸蛋上的那对圆圆的`酒窝里盛满甜蜜……

　　1.仔细读文章，在括号里填上恰当的词语。（2分）

　　（）的海滩

　　（）的酒窝

　　（）的贝壳

　　（）的眼睛

　　2.文中画横线的句子主要描写了_________。（2分）

　　3.文中哪些句子描写了小鱼？用“~ ”画出来。（2分）

　　4.请你替文中的“小鱼”对小女孩写几句感谢的话。（3分）

　　_____________________________________

　　四、口语交际（5分）

　　如果你和家人在饭店吃完饭后，看到桌子上剩下许多饭菜，你会怎样说，怎样做？请想象一下，完成下面的对话。

　　爸爸：儿子，吃饱了吗？咱们回家吧！

　　儿子：________________________

　　爸爸：咱不要这些剩菜剩饭，咱家不差钱！

　　儿子：________________________

　　爸爸：这孩子！你这不是让我丢人现眼吗？

　　儿子：________________________

　　五、习作天地（30分）

　　请在下面的两个题目中任选一个，写一篇能代表你最高水平的习作吧。

　　1、向大家介绍你去过的一个好地方，可以介绍那儿好看的景点，也可以介绍那儿好玩的活动，还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！

　　2、森林里有一只小鹿叫欢欢，它可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。它天天在森林里自由自在的玩耍。有一天…… 有什么故事会发生呢？请你想象一下，继续写下去。

　　要求：注意把内容写具体，语句通顺，不写错别字，题目自拟。

　　_____________________________________

　　小学三年级上册语文期末测试题 4

　　一、看拼音，写词语。

　　ān wèi、dà hǎi、shū chú

　　（）（）（）

　　knɡ xì 、Diào chá、 cí xiánɡ

　　（）（）（）

　　sōu jí、qí qū、méng lóng

　　（）（）（）

　　二、给下面黑体字选择正确的读音，打“√”。

　　饲（sì cì）养、哺（bǔ fǔ）育、迸（bìnɡ bènɡ）射

　　书橱（chú cu）、号（háo hào）召、投降（xiánɡ jiànɡ）

　　着（zháo zhuó）手、报道（dǎo dào）、推敲（qiāo qiǎo）

　　三、划掉每组词中不是同一类的词。

　　1、菊花、梅花、荷花、雪花、桃花

　　2、钢笔、铅笔、毛笔、粉笔、神笔

　　3、曹操、东吴、周瑜、黄盖、诸葛亮

　　4、水稻、小麦、面包、高粱、玉米

　　四、选词填空。

　　不光……还、不是……而是、虽然……但是

　　不但……而且、光芒、光彩

　　(1)太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

　　(2)赵州桥（）结构坚固，（）造型优美。

　　(3)太阳从黑云背后放射出耀眼的（）。

　　(4)望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。

　　五、按原文填空。

　　1、默写古诗《望洞庭》

　　___________________，___________________。

　　2、“昨天过去了，你再也不能回到昨天。爸爸以前和你一样，也是个孩子，现在想回到童年却办不到了。你将来会长得像爸爸一样大，像外祖母一样老。___________________。”

　　六、阅读短文，完成练习。

　　小溪流又唱了

　　小溪流生活在山脚下，绿绿的青山怀抱着它潺潺的泉水喂养着它。清澈的`溪水映出了红花与绿草，映出了蓝天白云。

　　细雨轻轻落下，小溪流欢乐地唱起歌来，它唱道：“细雨哥哥谢谢你！你给了我许多新朋友！”小溪流不停地向前“走”。“呀！多动听的歌声呀！”有个小女孩高兴地说道。

　　小溪流听了自然非常得意，心里想：既然我的音色如此动听，那我为什么不多留一会呢？从此，她不再唱了，她那非常纯洁清澈的“身体”已经开始浑浊了。

　　细雨哥哥劝他说：“小溪流啊！只有前进，才会有更加清澈的流水、动听的歌声！”小溪流，你唱了，唱了！你又唱了！你唱到：“啊--我是一条小溪流，潺潺的泉水喂养了我，我又映出了红花与绿草，映出了蓝天与白云！”

　　“小溪流的歌声多动听！小溪流歌声美，人见人又爱，小溪流歌声棒，人人都想听……”小朋友们不停地唱着、跳着！为小溪流而欢呼！

　　1、在文中找出下列词语的反义词。

　　后退（）清澈（）骄傲（）

　　2、在括号里填上合适的词语。

　　（）的`泉水（）的歌声（）青山

　　3、小溪流又唱了，它又唱得什么？

　　___________________

　　4、细雨哥哥是怎样劝小溪流的？

　　___________________

　　5、当你听到小溪流动听的歌声时，你会说些什么呢？

　　___________________

　　七、小作家。

　　1、假如有一天，你来到了地球以外的另一个星球，并且遇到了一些你从来都不曾见过的外星人。这时，你会有什么样的感受呢？惊奇，害怕，还是喜悦？请展开你想像的翅膀，写一篇想像作文，题目自拟。

　　2、过母亲节时，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明也想送妈妈一支康乃馨，但他摸着空空的口袋，犹豫地徘徊在花店门口……

　　这以后发生了什么故事呢？请你把它续写下来。

　　请你选择上面任意一个题目，发挥你的想象力，自定题目，完成一篇习作。

　　恭喜你，你已完成了全部测试题，要想做到万无一失，还是再仔细检查一遍吧！

　　参考答案：

　　一、略。

　　二、饲（sì）养哺（fǔ）育迸（bènɡ）射书橱（chú）号（hào）召

　　投降（xiánɡ）着（zhuó）手报道（dào）推敲（qiāo）

　　三、1、雪花2、神笔 3、东吴4、面包

　　四、(1)太阳（虽然）离我们很远很远，（但是）它和我们的'关系非常密切。

　　(2)赵州桥（不但）结构坚固，（而且）造型优美。

　　(3)太阳从黑云背后放射出耀眼的（光芒）。

　　(4)望着那个青里透红的苹果，战士们（不是）不想吃，（而是）不愿吃。

　　五、略。

　　六、1、后退（前进）清澈（浑浊）骄傲（谦虚）

　　2、（清澈）的泉水（动听）的歌声（绿绿的）青山

　　3、“啊--我是一条小溪流，潺潺的泉水喂养了我，我又映出了红花与绿草，映出了蓝天与白云！”

　　4、细雨哥哥劝他说：“小溪流啊！只有前进，才会有更加清澈的流水、动听的歌声！”

　　5、略。

　　七、略。

　　小学三年级上册语文期末测试题 5

　　一、基础知识。

　　1、看拼音，写词语。

　　2、给加粗字选择正确的读音。

　　干涸（hé ɡù）

　　凝成（línɡ nínɡ）

　　杀菌（jūn jùn）

　　呜咽（yè yān）

　　模样（mó mú ）

　　稚拙（zhuō zhuó）

　　3、按要求写词语。（每组写三个）

　　AABC：______________________。

　　ABAC：______________________。

　　ABCC：______________________。

　　4、给带点字选择相应的解释。

　　打

　　①撞击

　　②举，提

　　③做某种游戏

　　④ 编织

　　（1）、我班男同学最喜欢打篮球。

　　（2）、班级活动一定要打中队旗，这是大队部的要求。

　　（3）、夜深了，妈妈还在为我打毛衣。

　　（4）、看，那个打鼓的同学真有精神。

　　花

　　① 供观赏的.`植物

　　② 模糊不清

　　③用

　　④用来迷惑人的

　　（1）、你的花言巧语也骗不了我。

　　（2）、弟弟把零用钱都花光了。

　　（3）、花园里的花可真美。

　　（4）、奶奶得戴老花眼镜才能看书。

　　5.照样子，填反义词，组成词语。

　　例：欢（天）喜（地）

　　口（）声（）

　　弄（）成（）

　　七（）八（）

　　6.句子训练。

　　（1）、改病句。

　　他穿着新校服和红领巾，看上去真帅！

　　_____________________________。

　　（2）、把下面的反问句改为陈述句。

　　这么远，箭哪能射得到呢？

　　_____________________________。

　　二、积累运用。

　　1、填空。（8分）

　　①___________ ，亲口尝梨知酸甜。

　　②日落胭脂红，________________。

　　③日日行，不怕千万里，_________。

　　④莫看江面平如镜，____________。

　　5、写出对你帮助最大的一句名言：

　　____________________________。

　　6、我们常常在电视或户外看到一些广告，写一条你最喜欢的：

　　_____________________________。

　　7、平时在家，我们常常做小主人接待宾客，若老师去你家家访要走了，你打算对老师怎么说？

　　_____________________________。

　　8、古诗是中国的国宝，请写两句有关月亮的诗句：

　　_____________________________。

　　小学三年级上册语文期末测试题 6

　　一、积累与运用( 50 分)

　　1 .我会看拼音，写词语。( 12 分)

　　mò fáng hú dié xiōng pú jiāo nèn

　　nà mèn bài fǎng pǔ sù wēi wǔ

　　shén ɡ suǒ xīn shǎn ɡ zī rùn qiān xū

　　2 .我能给加红的字选择正确读音，用 “√” 标出。( 6 分)

　　铅锤( cuí chuí ) 宿舍( shě shè )

　　作坊( zuō zuò ) 前爪( zhuǎ zhǎo )

　　相处 ( chǔ chù ) 祖宗( zōn ɡ zhōn ɡ )

　　3 .我会用多音字组词。( 6 分)

　　参　　 Cān( 　　　 ) 　　 shēn( 　　　 )

　　量　　 lián ɡ ( 　　　 ) 　 liàn ɡ ( 　　　 )

　　给　　 ɡ ěi (　　　)　　 jǐ (　　　)

　　4 .改正词语中的错别字。( 4 分)

　　风尘扑扑 ( ) 美观竖固 ( )

　　相题并论 ( ) 大显神危 ( )

　　5 .照样子各写出两个词语。( 6 分)

　　静悄悄：舒舒服服：

　　积少成多：

　　6 .把成语补充完整，再写出两个含有意思相反或相对的词的成语。( 4 分)

　　千里之行，。，更进一步。

　　7 .读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。( 3 分)

　　“ 你敢碰我吗? ” 铁罐傲慢地问。( )

　　8 .按要求写句子。( 4 分)

　　( 1 )写出自己熟悉的一句《三字经》。

　　( 2 )写出对自己有影响的一句孔子的名言。

　　9 .根据课文内容填空。( 5 分)

　　( 1 )北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。( 1 分)

　　( 2 )《掌声》这篇课文讲了 “ 英子 ” 因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理?( 2 分)

　　______________________

　　( 3 )写出《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。( 2 分)

　　二、阅读与思考( 30 分)

　　1 .把诗句补充完整，并按要求填空。( 5 分)

　　( 1 ) ，淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。

　　( 2 ) 的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。

　　( 3 )请你写出在本学期积累的思念家乡、思念亲人的古诗名句。

　　2 .读下面这段话，回答问题。( 9 分)

　　盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的'双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露 …… (选自《盘古开天地》)

　　( 1 )这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。( 2 分)

　　( 2 )你知道文中省略号的作用吗?( 2 分)

　　___________________________________________________

　　( 3 )请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。( 4 分)

　　他的牙齿变成了

　　他的头发变成了

　　他的变成了

　　( 4 )《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。( 1 分)

　　3. 读短文回答问题。( 16 分)

　　我爱花城

　　我刚到花城，便陶醉在花的海洋里 ……

　　春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。

　　怪不得市民们选它为市花呢。

　　夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。

　　继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。

　　秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的 …… 色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美 —— 有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏 …… 真是千姿百态啊!

　　一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。

　　啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

　　( 1 )认真读短文，然后填空。( 5 分)

　　这篇短文是按顺序写的，它分别从四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开 ;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开 ;冬天开。

　　( 2 )哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。( 2 分)

　　( 3 )在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。( 2 分)

　　( 4 )请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。( 3 分)

　　木棉花：凤凰花：

　　菊花：

　　( 5 )读句子，用加点的词语再写一句话。( 4 分)

　　菊花的姿态更美 —— 有的彬彬有礼，有的盛气凌人 ……

　　吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。