2022年五年级下册语文第一单元测试题

　　无论是在学校还是在社会中，我们会经常接触并使用试题，试题是考核某种技能水平的标准。大家知道什么样的试题才是规范的吗？下面是小编收集整理的五年级下册语文第一单元测试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2022年五年级下册语文第一单元测试题

　　五年级下册语文第一单元测试题1

　　一、拼一拼，写一写。

　　jùn mǎ shuāi jiāo jū shù wǔ cǎi bīn fēn bú jì qí shù

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、同姓兄弟细分辨。

　　jiè xī jiānɡ biàn

　　( )绍 ( )牲 ( )河 ( )论

　　( )限 ( )阳 ( )土 ( )别

　　三、字典家园。

　　1.“凹”的读音是__________，共有__________画，第二画是__________，它的反义词是__________。

　　2.“矗”的读音是__________，共有__________画，第十画是__________，我也能写出四个这种字形的字:____________________。

　　3.“戎”的读音是__________，共有__________画，第二画是__________。“戎”的解释有两种:①军队，军事;②中国古代称西方的民族。“戎装”的“戎”应取第__________种解释。

　　四、火眼金睛(比一比，再组词)。

　　晖( ) 俊( ) 模( ) 啼( ) 暇( ) 谣( )

　　诨( ) 骏( ) 寞( ) 谛( ) 瑕( ) 遥( )

　　五、补充词语，再解释所填的字。

　　不( )而飞__________ 严阵以( )__________

　　杯水车( )__________ 始料不( )__________

　　废( )忘食__________ 斗志( )扬__________

　　六、词语手拉手(用线连一连)。

　　辽阔的昆仑山筑路大军严阵以待

　　巍峨的拦路虎科技人员夜以继日

　　巨大的大戈壁工程机械斗志昂扬

　　七、词语超市(按要求写词语)。

　　1.描写颜色的成语:__________ __________

　　2.描写天气的成语:__________ __________

　　3.含有“心”字的:__________ __________

　　八、给黑体字选择合适的解释。

　　白:①明亮，光亮 ②没有效果 ③清楚，明白 ④说明，陈述

　　真相大白( ) 白费力气( ) 表白心思( )

　　挺:①直立，高耸 ②很 ③伸直，凸出 ④勉强支撑

　　昂首挺胸( ) 梅花挺香( ) 高大挺拔( )

　　句子百花园

　　一、填一填，读一读，体会西部瑰丽的风光。

　　1.明月出天山，____________________。(李白《关山月》)

　　2.____________________，五千仞岳上摩天。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)

　　3.大漠孤烟直，____________________。(王维《使至塞上》)

　　4.黄河远上白云间，____________________。(王之涣《凉州词》)

　　二、在括号里填上“看”的近义词(二字词语)。

　　1.爸爸( )车窗外的白杨树，陷入了沉思。

　　2.爸爸( )远处的白杨，向孩子们讲起了白杨树的故事。

　　3.去年我们一家去( )了桂林秀丽的风光。

　　4.在飞机上( )祖国大地，处处一派勃勃生机。

　　三、指出下列句子采用的修辞手法，并选一句仿写。

　　A.拟人 B.比喻 C.设问 D.反问 E.对比

　　1.羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。( )

　　2.爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的。( )

　　3.白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。( )

　　4.建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。( )

　　5.生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗?( )

　　仿句:_____________________________________________________________________

　　四、读一读，品一品，填一填。

　　在课文中使用了许多感叹句，你能指出下列句子表达了什么感情吗?

　　A.表示喜悦 B.表示叹息 C.表示惊讶 D.表示嘲笑

　　1.嘿，过去的事就别提它了!( )

　　2.哎呀，你可吓死我了!( )

　　3.中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事!( )

　　4.全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!( )

　　五、修改病句。

　　1.战士们热烈地讨论着明天的报告。

　　2.波浪不断地向树干冲刷，至于把树连根拔起。

　　3.在那块混浊的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。

　　4.这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，大约总有一万年了。

　　六、细读句子，体会内涵。

　　1.“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这两句诗的意思是__________，它在文中的作用是__________，细读它，我明白了作者不忍离去的原因有二:__________，__________。

　　2.中国使者拱手致谢，高兴地说:“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在一起了，这真是一条伟大的路呀!”

　　“一条道路”指的是什么?为什么称它为“伟大的路”呢?

　　___________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　3.突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那时因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

　　(1)这里“高大的白杨树”暗指__________，“几棵小树”暗指__________。

　　(2)这句话的含义是:________________________________________________________

　　阅读五味馆

　　胡杨树

　　七月中旬，我去新疆穿越了戈壁。我看见──湛蓝的天空下，一望无际的戈壁滩，多姿多彩的西域风情，连绵起伏的沙丘错落有致，胡杨树铁干虬枝，龙盘虎踞，顶着戈壁滩上的烈日迎着大漠的雄风，吮吸着脚下土地中贫瘠的养料傲视众生。戈壁滩上大片的胡杨树林将我深深地迷住了，让我惊叹的是──胡杨铁骨铮铮的树干，形状千姿百态，有的似鲲鹏展翅，有的像骏马扬蹄，还有的如纤纤少女，简直就是一座天然艺术宫殿，那鬼斧神工般的形态，更使我感到大自然的壮美。我看见──蓝色的天空下荒凉的土地上，活着的绿色胡杨与死去的灰色胡杨交织地站在一起，千姿百态，神情傲然，地上稀疏地躺着死去多时的树干树枝。胡杨树不高，特别是树干短，树叶小而茂盛，它在严酷的自然环境中顽强地活着。我感受到──胡杨从不因自己生活的贫瘠而放弃对生命的渴望和追求。

　　胡杨，是戈壁滩与沙漠的骄傲，是世界上最古老的一种杨树，尤其以强大生命力闻名，素有“大漠英雄树”的美称，胡杨树有着对生命的执著和渴望:生，千年不死;死，千年不倒;倒，千年不朽──这就是胡杨树的品性!沙漠中的'脊梁，就是禀性高贵而倔强的胡杨树!我觉得──矗立在戈壁滩上的胡杨，就像颠沛一生但决不向命运妥协的强者，双手伸向天空无声地呐喊，向苍天诉说着不屈的灵魂!

　　胡杨，是我平生所见最坚忍的树。胡杨能在40度的烈日中娇艳，能在零下40度的严寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑盐碱，不怕铺天盖地的层层风沙，它是神树，是生命的树，是不死的树。我感受到──胡杨在逆境奋起，一息尚存，决不放弃的精神。

　　胡杨，是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障，身后是城市，是村庄，是青山绿水，是喧闹的红尘世界，是并不了解它们的芸芸众生。身后的芸芸众生，是它们生下来活下去斗到底的唯一意义。它们不在乎，它们并不期望人们知道它们，它们将一切浮华虚名让给了牡丹，让给了桃花，让给了所有稍纵即逝的奇花异草，而将摧肝裂胆的风沙留给了自己。

　　我爱胡杨树，更爱那些具有胡杨树的品性的人们!

　　1.根据下列意思从文中找出词语写下来。

　　(1)像老虎蹲坐，像龙船盘曲;形容地势雄壮险要。( )

　　(2)好像是鬼神制作出来的，形容技艺非常精巧。( )

　　2.从文中找出反义词。

　　顺境( ) 反抗( ) 酷暑( ) 肥沃( )

　　3.补充词语。

　　( )天( )地 ( )天( )地

　　千( )百( ) 千( )百( )

　　4.用“__________”画出体现胡杨树外形特点的句子。

　　5.细读全文，概括出胡杨树的品质特点:

　　①_______________________________________________________________________;

　　②_______________________________________________________________________;

　　③_______________________________________________________________________。

　　6.用“ ”画出第二至四自然段中你最喜欢的一句话，再谈谈你的理解与体会。

　　___________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　7.举例说说你身边的什么人具有胡杨树一样的品质。

　　___________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　习作比武厅

　　小朋友，你可知道，祖国西部在建设者们辛勤汗水的浇灌下，焕发出了勃勃生机。他们让我们敬仰，让我们赞叹。现在，请把你对西部的无比向往，对西部建设者们的无比敬仰，对同龄人的无比关注之情，都倾注在笔端吧，以书信的形式说说自己的心里话。

　　五年级下册语文第一单元测试题2

　　一、比较字形，组成词语

　　{ 浙（）渐（） { 谦（）歉（） { 部（）陪（） { 澈（）撤（） { 豪（）毫（） { 蜒（）蜓（） { 幕（）慕（） { 侵（）浸（） { 遗（）遣（） { 附（）咐（） { 要（）耍（） { 魁（）槐（） { 拆（）折（） { 诞（）庭（） { 缭（）嘹（） { 详（）祥（） { 悔（）诲（） { 缓（）援（） { 竟（）竞（） { 烈（）裂（） { 燥（）藻（） { 凝（）疑（） { 拔（）拨（） { 莹（）荧（） { 衰（）蓑（） { 辨（）辩（） { 浑（）辉（） { 滑（）猾（） { 孤（）狐（） { 扰（）忧（） { 耻（）扯（） { 诺（）若（） { 模（）摸（） { 疆（）僵（） { 录（）寻（） { 综（）踪（） { 较（）绞（） { 搞（）稿（） { 辟（）僻（） { 窜（）蹿（）

　　二、给下列带点字词注上正确的拼音

　　一刹那（）一霎时（）混成一片（）屏足气（）潜力（）立即（）没顶（）仍旧（）湖泊（）运载（）薄雾（）便宜（）花蕾（）波涛（）友谊（）停泊（）闷雷（）教诲（）犹如（）比较（）吸吮（）解剖（）坚劲（）膝盖（）抚摸（）涨潮（）缴纳（）侵略（）徘徊（）欺侮（）传记（）孔隙（）沉淀（）粗糙（）着实（）

　　三、词语填空

　　（）嘴（）牙受（）非（）（）（）相处（）收眼（）金碧（）（）（）天（）地山（）地（）风（）浪（）人声（）（）专心（）（）（）首（）胸难以（）（）变化（）（）大（）不（）（）地而（）（）枝（）跳（）不自（）（）发（）导不（）之（）无（）无（）（）息（）视枝（）花（）生气（）（）（）兵（）将不（）（）数（）头（）气（）（）不舍一（）一（）含（）（）放土（）（）绅引（）为（）突兀（）（）目不（）（）

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