考研英语阅读类型大集合
考研阅读考查的都是什么文章?下面是百分网小编整理的考研英语阅读类型，欢迎参考!
一、提出一种观点
比如06年第一篇，美国社会总体上是和谐的。第四篇，应该正确的看待艺术与幸福的关系。
二、揭示一种现象的原因和影响
如06年的第二篇。莎士比亚的故乡斯特拉福镇两个产业上的争论，2000年的第一篇。美国经济的转折及其影响。
三、介绍公众对于某个事务的反映
如04年的第三篇各方对美国经济减缓的反应。97年的第一篇，各方对安乐死法案通过的态度。
四、提出一种新的研究结论
如06年的第三篇，一个新的研究结论;渔场中的大型食肉类动物正在迅速减少。05年的第一篇，一个新的研究结论：猴子同样会反对不公平。
五、书评
如05年的第四篇，书评——正式英语的衰落是必然的。96年的第五篇。关于一本反对神创论的书。
六、对某个主题分观点
如02年的第一篇，如何进行幽默，2001年第三篇，新闻媒体失去公信力的原因。
一、议论文与说明文
在阅读英文文章时，很少有考生认识到：议论文和说明文也有不同的组织方式。对这些不同方式的了解同样有助于考生更有效地把握文章。下面我们就来对议论文和说明文的结构做一下具体分析。
第一类 具体模式如下：
提出问题 论述问题 得出结论
这仅仅是就文章的总体结构而言。提出问题部分可以有自己的复杂形式，如：
1. 在提出自己的看法前作者先简述他人的观点，而提出问题后也可稍做解释。
2. 论述问题可以采用以下多种方式，或将这些方式混合使用：
1)使用具体数据作为论据;
2)使用具体实例作为论据;
3)引用名人或涉及的人的话作为论据;
4)使用逻辑推理作为论据。
等等。
3. 结论也可以有其复杂形式，如：在提出结论前可以检验其他可能性，而在提出结论后还可以指出这一结论的意义。
【例1】
There is an old idea that talented children “burn themselves out" in the early years and therefore are subject to failure and,at worst,mental illness is unfounded. As a matter of fact,the outstanding thing that happens to bright kids is that they are very likely to grow into bright adults.
To find this out, 1 500 gifted persons were followed up to their thirty?fifty years with these results:
On adult intelligence tests, they scored as high as they had as children. They were,as a group,in good health,physically and mentally. 84 per cent of the group were married and seemed content with their lives.
About 70 per cent had graduated from college, though only 30 per cent had graduated with honors. A few had even dropped out,but nearly half of these had returned to graduate.
Of the men 80 per cent were in one of the professions or in business management or semiprofessional jobs. The women who had remained single had office,business,or professional occupations.
The group had published 90 books and 1 500 articles in scientific,scholarly,and literary magazines and had collected more than 100 patents.?
In a material way they did not do badly either. Average income was considerably higher among the gifted people,especially the men,than for the country as a whole,despite their comparative youth.
In fact,far from being strange,most of the gifted were turning their early promise into practical reality. (1990年考题)
【综合分析】第一段第一句提到了一种错误观点，第二句提出了本文旨在说明的问题，中间几段用数据分别从几方面论述了这一问题，最后一段是全文的结论，far from being strange 的使用更强调了这一结论。
23. The old idea that talented children “burn themselves out" in the early years is .
[A] true in all senses
[B] refuted by the author
[C] medically proven
[D] a belief of the author
【分析】选择项[B]是正确答案。本题提问的是作者对所提到的错误观点的态度，根据第一段，作者认为它缺乏依据(is unfounded)。
24. The survey of bright children was made to .
[A] find out what had happened to talented children when they became adults
[B] prove that talented children “burn themselves out" in the early years
[C] discover the percentage of those mentally ill among the gifted
[D] prove that talented children never burn themselves out
【分析】选择项[A]是正确答案。本题提问的是跟踪调查的目的，这当然是为了证明文章的主旨。注意选择项[D]中never表达的意思过于绝对，仔细研究第一段第二句和最后一段，不难发现它们用了are very likely这样的措辞。
25. Intelligence tests showed that .
[A] bright children were unlikely to be mentally healthy
[B] between childhood and adulthood there was a considerable loss of intelligence
[C] talented children were most likely to become gifted adults
[D] when talented children grow into adults,they made low scores
【分析】选择项[C]是正确答案。本题提问的是调查的发现，这和作者的观点是一致的，只要比较一下选择项[C]与原文第一段第二句和最后一段的措辞就一目了然了。
第二类 具体模式如下：
提出问题 (以否定的形式) 指出问题存在何处 得出结论
可见，第二类与第一类结构相似。提出问题、论述问题、得出结论所采用的方式也相似。不同处在于：
1. 该类文章是批评或指责性的，因此，提出问题部分多直接表示批评或指责。
2. 论据部分一般用于指出不良现象的存在及其存在的原因。
3. 结论部分通常可以是：
(1)对如何改进现状提出建议;
(2)指出什么是正确的看法/认识/做法;
(3)指出问题存在的根本原因;
(4)指出将来可能产生的后果。
第三类 具体模式如下：
提出问题(涵盖两三方面) 论述第一方面 论述第二方面…… 总结(涵盖上文提到的方面)
【例2】
Modern mass-production methods lower the cost of making goods,and thus give us better values. At the same time, American ingenuity science are constantly at work improving the quality of products. In this way,better quality products at good values are continually being brought to the people of all income groups.
As an example of how this works,when facial tissues were first put on the market in 1924,they were made in limited quantities and sold at 65 cents per box of 200. People liked these facial tissues immediately and began asking for them when they went into different stores. Because there was such a demand for the product,manufacturers were making tissues in greater quantities,their production cost were lowered,so that the cost of tissues went down. In the meanwhile, the quality of facial tissues was constantly improving,because more manufacturers went into the business of making tissues,and each manufacturer strove to make his product better than his competitors. Today,instead of costing 65 cents,a box of 200 facial tissues costs are around one-third of that price,and they are both softer and stronger.
When people are free to compete - when they are free to make more things and make them better - everyone benefits.
【综合分析】本文第一段第一句提出第一方面：数量方面;第二句提出第二方面：质量方面;第三句从这两方面进行了概括。第二段是一个例子，也谈到了两方面，与第一段相照应。第二段最后一句也从两方面进行了总结。第三段再从这两方面结论全文。
该文的论述围绕两个主线：
第一方面——数量：需求的增长 → 产量的增加 → 成本的下降 → 价格的下降
第二方面——质量：制造商之间的竞争 → 质量的`上升
1. In regard to the production of goods in greater quantities,the author states that the .
[A] price of goods should rise
[B] price of goods should drop
[C] quality and price should both rise
[D] quality should rise and the price should drop
【分析】选择项[B]是正确答案。从本题的提问来看，该题提问的是第一方面——数量方面，因此，答案应该围绕第一方面回答。而不应该从两方面回答，因此选择项[D]是不对的。
2. When manufacturers of facial tissues discovered how to produce tissues for less money,they reduced the .
[A] quality so as to earn even greater profits
[B] price a consumer must pay for their product
[C] profits they anticipated from sales
[D] standards of the entire industry
【分析】选择项[B]是正确答案。同第一题一样，该题提问的也是数量方面，答案也应该围绕第一方面去找。
3. Improved quality of facial tissues resulted from .
[A] mass-production methods
[B] popular demand for a better product
[C] competition among manufacturers
[D] a decrease in price
【分析】选择项[C]是正确答案。该题与第一、第二题形成鲜明的对比，提问的是第二方面——质量方面，正如第二段所指出的，质量的提高是由制造商间的竞争造成的。
第四类 具体模式如下：
引子 提出问题 论述问题 结论问题
可见，这类文章与第一、第二类实质上是一类。
不同的是：这类文章不直接提出自己的观点或直接进入要论述的问题，而是在此前援用他人的观点或实例来引出自己的观点或旨在说明的问题。我们之所以要把它单列一类，是因为不少考生经常产生误解，错到第一段中去寻找文章的主旨。
二、应用文
应用文近两年也有所选用，现将常见的应用文举例并分析如下。这里不再做详细分类。
一篇调查/实验报告往往包括下列几部分：
提出要调查/实验的问题 调查/实验对象描述 调查/实验过程描述 调查/实验结果与发现 对调查/实验结果与发现的分析指出调查/实验结果与发现的意义
这几部分出现次序的具体安排可以有所不同，报告的结构没必要千篇一律。
调查/实验报告至今尚未考到，现从别处援用二例加以分析。考生可以自己寻找一些例子练习。
三、 书评
书评往往包括以下部分：
书中所涉及领域内的发展状况(主要问题) 书的作者的主要观点或写作目的 书的主要写作特点 书的结构(章节安排及其意义)
应该指出的是，这些部分在文中的位置可以根据个人的写作风格而有所不同。
四、新闻评论
新闻评论在很多方面像一篇议论文，例如：在新闻评论中，写作者也首先提出要报道或评述的问题或事件或人，然后再加以评述，最后概括全文。不同的是：
1. 首先报道事件的发生过程。
2. 写作者多不直接评述，而是援引相关人士的评论，所以，文章的结论很难一目了然。但是，众所周知，援引什么样的人的观点往往表达写作者的思想倾向。
3. 报道或评述的事件多带有阶段性，因此，常有“拭目以待”，“目前很难确定”等套语。
在许多人看来，新闻评论重视事实，强调客观性，而将评论留给读者，这其实是一种理想化的看法。新闻记者在强调事实报道的同时，也有意识或无意识地对所报道的事件进行着评价。例如：
1. 他要从采访内容或观察的事件中选择出重要的信息加以报道，这一选择过程就带有很大的主观性。事实上，在一个人看来重要的在另一个人看来未必同样重要。
2. 在写作时，新闻记者要对文章的结构充分利用：文章的“导语”和结尾部分的充分利用会达到特殊效果。
3. 记者通常有选择地引用持不同观点的人对事件的评价，他所引用的人的观点、引用同一观点人的次数、文章中这些引用出现的位置等等都很重要，往往暗示了作者的倾向性，为读者了解作者的观点提供了依据。
新闻评论的结构通常包括五部分：
部分 用途 出现位置
标题 指明内容，引起关注 文章前
导语 概括主要内容及最重要的事实，引起注意 第一段或第一句
主体 具体说明主题和事实 第一段或第一句后
背景 对报导内容的产生、发展、环境等说明、解释 主体之后
结尾 总结前文、阐明意义、加深印象 最后一句或最后一段
可见，就其整体结构来看，新闻评论很像议论文。当然，不同的记者对文章的处理可以有所不同，如：结尾部分可以不要，尤其是当文章较短或作者认为前文已经将事件的发生和人们对这一事件的反应交代清楚了的时候。但是，就大体结构而言，记者一般遵循以上写作方式。
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