英语小作文的写作技巧

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英语小作文的写作技巧

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的英语小作文的写作技巧，仅供参考，大家一起来看看吧。

英语小作文的写作技巧

　　英语小作文的写作技巧 1

　　一、题型及建议

　　小作文相对于大作文来说更为简短，题材都集中在日常生活中使用频率较大的实用性文体，比如道歉信、投诉信、推荐信等。

　　相比于大作文的较强主观性，小作文的格式更为固定和具有代表性，掌握了其中的技巧，把分数拿到手里还是不难的。以下是我们为大家整理的几个小建议：

　　第一，既然是书信，一定要按照书信的格式写作。阅卷老师最先注意到的就是格式，其次才通过阅读看看内容是否符合要求。所以一定要注意格式，不要因为格式被扣了分。还不熟悉书信格式的'同学要赶紧多多练习，下文我们也为大家准备了模板。

　　第二，要仔细审题。这个问题每年都会有人不注意，在写作时跑题了。至于审题问题，大家在考研前要多加练习，如果时间紧迫，可以只练习如何审题，这样会减少跑题的几率。那么考试时时间很紧张，怎样快速审题呢?小编建议大家首先要脑子里要迅速构建一副写作场景，接下来要抓住关键词，然后围绕场景和关键词进行扩展。这一点不是说一说看一看就能掌握，需要大家在考前多练习强化，形成自己写作小作文的一个思路。

　　二、写作模板

　　具体写作就按照题目要求一个点写一段，总共分三段。这种题型最重要的是给阅卷者一种重点突出、条理清晰的感觉。下面就以2014年小作文为例，简单分析一下每一段怎么写。

　　称呼：Dear John,注意称呼中，所有实词首字母全部大写，Dear John后面的逗号不可丢，也不能写成冒号。

　　正文：

　　第一段：写作内容需涵盖两点：自我介绍，写信目的。文章开门见山就是自我介绍，用到了这样的表达：I am Li Ming who will go to study in your university and live together with you in one department. 其中的“I am …who…”这个句型来自于建议信的表达，放在这里也十分贴切。接下一句话表明了写信目的：Now I am writing this letter to tell you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself there.

　　第二段：写作内容为习惯介绍以及寻求建议。首先，介绍自己的生活习惯，自己一般早上六点起床外出锻炼;周末一般在图书馆看书;其次，希望John就如何适应当地生活给自己一些建议。

　　第三段：写作内容表示期待，良好祝愿。用到了这样的表达：I am looking forward to seeing you soon and wish everything goes well.

　　落款：Yours sincerely, 特别提醒sincerely后面逗号不能丢;

　　签名：Li Ming，特别注意Li Ming 后面一定不能出现句点。

　　三、注意点

　　小作文的得分点主要在：

　　信息点的覆盖;

　　内容的组织，语言的准确性;

　　格式及语域的恰当。

　　写作时，应注意以下两点：

　　1)为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，注意关联词或衔接词的运用;

　　2)行文间要注意简化描述，用简短的语句代替冗长的语句。

　　英语小作文的写作技巧 2

　　一般来说，应用文要求言简意赅，表意明确。对于应用文的书写，可能考生会比较头疼。专家总结多年英语辅导经验，为考生提供一些小技巧。

　　既然是应用文，必然有严格的格式要求。以书信为例，如果题干中的写信对象是关系较亲密的朋友可以直呼其名为Dear xx，其他可以称呼为Dear Mr. xx或Dear Ms.xx。如果姓氏不明确，一般称呼为Dear Sir or Madam。另外，正文的书写格式也要注意。一般来说，首段开头必须要开头空四个字母。

　　应用文不要求华丽的'辞藻，但是用词准确是最基础的要求。如果书信对象是正式的团体或机构，缩略语和口语是不允许的。其次，应用文一般会具有一定的场合性，什么样的场合用什么样的词往往会成为考查点。也许考生对于一些场合用语不是很了解，其实这些基本的场合用语和格式多背多练，直接套用即可。

　　另外，作为字数只要求100字左右的小作文，不要提笔就写。在审题之后，要先列个提纲。不要太相信你的脑子，因为思路很可能想着想着就跑偏。最后，作文写完之后一定要记得检查、修改，不要在简单的单词拼写和标点上犯错误。

　　英语小作文的写作技巧 3

　　一、三段成文，段段紧扣主旨

　　考研英语大作文一般为图画作文，可安排为三段式结构，每个段落都为图中所表达的中心主旨服务。

　　1.第一段：考生应根据所给的漫画的文字叙述内容，提炼漫画的主题。漫画的主题来源于漫画中展现的内容及解释漫画的文字叙述。根据要求拟定文章提纲，确定文章结构以及思想。第一段的主要内容为图画描述以及全篇文章的中心主旨句。

　　2.第二段：分两至三个分论点，文中可以附加例子来对中心论点进行论证和照应。

　　3.第三段：总结作者独特观点，在此深化印章中心论点，并提出建议、建议的原因以及解决措施。

　　二、段首点睛，写好中心主旨句

　　各个段首是做文章最重要的句子，一方面句首一般为段落的中心主旨句，在对图画进行整体和细节的描述之后，对整个段落进行总结，提炼出中心主旨句。另一方面，段首是阅卷老师首先看到的句子，阅卷老师的“第一眼”直接决定了考生的作文成绩。闪光的段首句可以画龙点睛，从而提高整体的作文分数。

　　三、尾句升华，完美展现功底

　　结尾句与段首句同样重要，有一个好的结尾总述段落，回扣全文的'中心主旨，是一篇文章结构完成与否的重要前提。同样，段尾句也是阅卷老师落眼的“宝地”，漂亮的结尾是能让考生英语功底良好的展现出来。要写好段落结尾句，首先应该做到没有语病，其次是语言表述够新颖，最后，做到升华主旨，让文章完美收官。

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