六年级数学下册第二单元检测试题

　　从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们都不可避免地会接触到试题，借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。那么一般好的试题都具备什么特点呢？下面是小编整理的六年级数学下册第二单元检测试题，希望对大家有所帮助。

六年级数学下册第二单元检测试题

　　一、想一想，填一填。15分

　　1、被除数一定，除数和商成( )比例。

　　2、6的4个因数组成的比例是( )。

　　3、3：4=6：8，如果第一个比的后项加3，那么第二个比的后项应该加( )才能使等式成立。

　　4、实际距离是图上距离的25倍，这幅图的比例尺是( )。

　　5、如果，则。

　　6、圆锥的高一定，它的.体积与底面积成( )比例。

　　7、把、12、18组成两个不同的比例是( )，( )。

　　8、(填小数)=( )%。

　　二、判断(对的打“√”，错的打“×”8分)

　　1、时间和速度成比例。( )

　　2、图上1厘米相当于地面上实际距离100米，这幅图的比例尺是。( )

　　3、比例尺一定，图上距离和实际距离成反比例。( )

　　4、2千克：5吨的比值是千克。( )

　　5、一个等式的左边是20和a相乘，右边是20，则a等于1。( )

　　6、，所以。( )

　　7、1.2：0.4和0.75：0.25可以组成一个比例。( )

　　8、A：B= 时，那么3A=4B。( )

　　三、选择。(将正确答案的序号填在括号里10分)

　　1、每公顷小麦产量一定，种小麦的面积和总产量( )。

　　A、不成比例 B、成正比例 C、成反比例

　　2、每平方米种植玉米的棵数一定，土地的面积和种植玉米的总棵数( )。

　　A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例

　　3、要把实际距离缩小到原来的，应选择的比例尺为( )。

　　A、1：50000000 B、1：5000 C、5000：1

　　4、会议室的面积一定，里面的人数和每人所占的面积( )。

　　A、不成比例 B、成正比例 C、成反比例

　　5、在等式 (a、b、c均不等于0)中，当b一定时，a和c成( );当c一定时，a和b成( )。

　　A、正比例 B、反比例 C、不成比例

　　6、从甲地到乙地，客车和货车所用的时间比是4：5，那么它们的速度之比是( )。

　　A、5：4 B、C、4：5

　　7，把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，体积是( )立方分米。 A、50.24 B、100.48 C、64

　　8,求长方体,正方体,圆柱体的体积共同的公式是( )

　　A、V= abh B、V= a3 C、V= Sh

　　9，把一个圆柱体的侧面展开得到一个边长4分米的正方形，这个圆柱体的侧面积是( )平方分米、A、16 B、50.24

　　10：比值相等的两个比组成的式子叫( )

　　A，方程 B,比例 C,等式

　　四：解比例 (9分)

　　：： =X： 0.6:X= :3

　　五、列式计算。(8分)

　　1、一个数和8的比等于的比，这个数是多少?

　　2、一个数的1.5倍加上18的和等于它的3倍，求这个数。(用方程解)

　　六、把下面的图放大一些，看谁画得像。(5分)

　　七、生活中的数学。45分

　　1、红星小学去郊游，用8辆同样的客车每次可以运送272名学生，用15辆这样的客车，每次可以运送多少名学生?

　　2、配制一种药水，药粉和水的质量比是1：80，4.5千克药粉可配制多少千克的药水?(用比例解)

　　3、工厂里拉回一堆煤，原计划每天烧800千克，能烧30天，李师傅对锅炉进行了更新改造，每天的烧煤量比原计划节约20%，这堆煤实际可以烧多少天?

　　4、一块长方形果园，长50米，宽40米，把它画在比例尺是1：1000的图纸上，长、宽各应画多长?这个果园的图上面积是多少?

　　5、在比例尺是1:10000000的地图上，量得甲、乙两地铁路长6.2厘米，如果一列火车以每小时120千米的速度从甲地开出，几小时可到达乙地?

　　6、一个圆柱形容器的底面半径是4分米，高6分米，里面盛满水，把水倒在棱长8分米的正方体容器内，水深是多少?

　　7、一个长方形的长8厘米，宽4厘米，以长方形的长为轴旋转一周得到一个立体图形，这个立体图形的底面积、侧面积、体积各是多少?

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