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平面几何基础贵州中考数学题

时间:2025-05-08 04:24:13 数学试题 我要投稿
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平面几何基础贵州中考数学题汇总

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平面几何基础贵州中考数学题汇总

  一、选择题

  1. (2012贵州贵阳3分)下列图案是一副扑克牌的四种花色,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是【 】

  A. B. C. D.

  【答案】C。

  【考点】轴对称图形和中心称对形。

  【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合。因此,

  ∵根据轴对称图形的定义得出四个图案都是轴对称图形,但是中心对称图形的图形只有C,

  ∴一副扑克牌的四种花色图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的图案是C。故选C。

  2. (2012贵州安顺3分)一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数是【 】

  A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

  【答案】B。

  【考点】多边形内角和定理。

  【分析】设这个多边形的边数为n,

  则有(n﹣2)180°=900°,解得:n=7。

  ∴这个多边形的边数为7。故选B。

  3. (2012贵州毕节3分)下列图形是中心对称图形的是【 】

  A. B. C. D.

  【答案】B。

  【考点】中心称对形。

  【分析】根据中心对称图形的概念,中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合。因此,A、C、D不是中心对称图形,B是中心对称图形。故选B。

  4. (2012贵州毕节3分)下列命题是假命题的是【 】

  A.同弧或等弧所对的圆周角相等 B.平分弦的直径垂直于弦

  C.两条平行线间的距离处处相等 D.正方形的两条对角线互相垂直平分

  【答案】A。

  【考点】命题与定理,圆周角定理,垂径定理,平行线之间的距离,正方形的性质。

  【分析】分析是否为假命题,可以举出反例;也可以分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案:

  A、错误,同弧或等弧所对的圆周角相等或互补,是假命题;

  B、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦是正确的,是真命题;

  C、两条平行线间的距离处处相等是正确的,是真命题;

  D、正方形的两条对角线互相垂直平分是正确的,是真命题。

  故选A。

  5. (2012贵州六盘水3分)下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是【 】

  A. 正三角形 B. 平行四边形 C. 等腰梯形 D. 正方形

  【答案】D。

  【考点】中心对称图形,轴对称图形。

  【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合。因此,

  A.正三角形不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;

  B.平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;

  C.等腰梯形不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;

  D.正方形是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项正确。

  故选D。

  6. (2012贵州六盘水3分)下列命题为真命题的是【 】

  A. 平面内任意三点确定一个圆 B. 五边形的内角和为540°

  C. 如果a>b,则ac2>bc2 D. 如果两条直线被第三条直线所截,那么所截得的同位角相等

  【答案】B。

  【考点】命题与定理,确定圆的条件,多边形内角和定理,不等式的性质,同位角。

  【分析】利用确定圆的条件,多边形内角和定理,不等式的性质,同位角等知识进行判断找到正确的即可:

  A.平面内不在同一直线上的三点确定一个圆,故本答案错误;

  B.五边形的内角和为(5﹣2)×180°=540°,故本选项正确;

  C.当c=0时,原式不成立,故本答案错误;

  D.两直线平行,同位角才相等,故本答案错误。

  故选B。

  8. (2012贵州铜仁4分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有【 】

  A.4个  B.3个  C.2个  D.1个

  【答案】B。

  【考点】轴对称图和中心称对形。

  【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合。因此,

  A、是轴对称图形,也是中心对称图形;B、是轴对称图形,不是中心对称图形;

  C、是轴对称图形,也是中心对称图形;D、是轴对称图形,也是中心对称图形。故选B。

  9. (2012贵州铜仁4分)如图,六边形ABCDEF∽六边形GHIJKL,相似比为2:1,则下列结论正确的是【 】

  A.∠E=2∠K   B.BC=2HI

  C.六边形ABCDEF的周长=六边形GHIJKL的周长  D.S六边形ABCDEF=2S六边形GHIJKL

  【答案】B。

  【考点】相似多边形的性质。

  【分析】A、∵六边形ABCDEF∽六边形GHIJKL,∴∠E=∠K,故本选项错误;

  B、∵六边形ABCDEF∽六边形GHIJKL,相似比为2:1,∴BC=2HI,故本选项正确;

  C、∵六边形ABCDEF∽六边形GHIJKL,相似比为2:1,∴六边形ABCDEF的周长=六边形GHIJKL的周长×2,故本选项错误;

  D、∵六边形ABCDEF∽六边形GHIJKL,相似比为2:1,∴S六边形ABCDEF=4S六边形GHIJKL,故本选项错误。

  故选B。

  二、填空题

  1. (2012贵州铜仁4分)若一个多边形的每一个外角都等于40°,则这个多边形的边数是 ▲ .

  【答案】9。

  【考点】多边形的外角性质。

  【分析】根据多边形的外角和为3600的性质,有360÷40=9,即这个多边形的边数是9。

  2. (2012贵州遵义4分)一个等腰三角形的两条边分别为4cm和8cm,则这个三角形的周长为  ▲  .

  【答案】20cm。

  【考点】等腰三角形的性质,三角形三边关系。

  【分析】分两种情况讨论:

  (1)当等腰三角形的腰为4cm,底为8cm时,不能构成三角形.

  (2)当等腰三角形的腰为8cm,底为4cm时,能构成三角形,周长为4+8+8=20(cm)。

  ∴这个等腰三角形的周长是20cm。

  3. (2012贵州遵义4分)在4×4的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,移动其中一个正方形到空白方格中,与其余四个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的移法共有  ▲  种.

  【答案】8。

  【考点】利用轴对称设计图案。

  【分析】根据轴对称图形的性质,分别移动一个正方形,即可得出符合要求的答案。如图所示:

  故一共有8种做法。

  三、解答题

  1. (2012贵州安顺12分)在如图所示的方格图中,我们称每个小正方形的顶点为“格点”,以格点为顶点的三角形叫做“格点三角形”,根据图形,回答下列问题.

  (1)图中格点△A′B′C′是由格点△ABC通过怎样的变换得到的?

  (2)如果以直线a、b为坐标轴建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(﹣3,4),请写出格点△DEF各顶点的坐标,并求出△DEF的面积.

  【答案】解:(1)图中格点△A′B′C′是由格点△ABC向右平移7个单位长度得到的;

  (2)如果以直线a、b为坐标轴建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(﹣3,4),则格点△DEF各顶点的坐标分别为D(0,﹣2),E(﹣4,﹣4),F(3,﹣3),

  过点F作FG∥x轴,交DE于点G,

  则G(-2,-3)。

  ∴S△DEF=S△DGF+S△GEF= ×5×1+ ×5×1=5。

  【考点】作图(平移变换),网格问题,三角形的面积。

  【分析】(1)直接根据图形平移的性质得到△A′B′C′即可。

  (2)根据△DEF所在的格点位置写出其坐标,过点F作FG∥x轴,交DE于点G,,再根据三角形的面积公式求解。

  2. (2012贵州六盘水10分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形.Rt△ABC的顶点均在格点上,建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(﹣4,1),点B的坐标为(﹣1,1).

  (1)先将Rt△ABC向右平移5个单位,再向下平移1个单位后得到Rt△A1B1C1.试在图中画出图形Rt△A1B1C1,并写出A1的坐标;

  (2)将Rt△A1B1C1绕点A1顺时针旋转90°后得到Rt△A2B2C2,试在图中画出图形Rt△A2B2C2.并计算Rt△A1B1C1在上述旋转过程中C1所经过的路程.

  【答案】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求作的三角形。点A1的坐标为(1,0)。

  (2)如图所示,△A2B2C2即为所求作的三角形。

  根据勾股定理,A1C1= ,

  ∴旋转过程中C1所经过的路程为 。

  【考点】网格问题,作图(旋转和平移变换),勾股定理,弧长的计算。

  【分析】(1)根据网格结构找出点A.B.C平移后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点A1的坐标即可。

  (2)根据网格结构找出点A1、B1、C1绕点A1顺时针旋转90°后的对应点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可,再根据勾股定理求出A1C1的长度,然后根据弧长公式列式计算即可得解。

  3. (2012贵州铜仁5分)某市计划在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉M到广场的两个入口A、B的距离相等,且到广场管理处C的距离等于A和B之间距离的一半,A、B、C的位置如图所示,请在原图上利用尺规作图作出音乐喷泉M的位置,(要求:不写已知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图)

  【答案】解:作图如下:M即为所求。

  【考点】作图(应用与设计作图)。

  【分析】连接AB,作出线段AB的垂直平分线,在矩形中标出点M的位置(以点C为圆心, AB长为半径画弧交AB的垂直平分线于点M)。

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