2016年孝感市中考数学试题及答案
为了帮助大家提高数学能力，百分网小编为大家准备了一份2016年孝感市中考的数学试题，文末附有答案，有需要的同学可以看一看，更多内容欢迎关注应届毕业生网!
一、选择题(共10小题，每小题3分，满分30分)
1.下列各数中，最小的数是( )
A.5 B.﹣3 C.0 D.2
2.如图，直线a，b被直线c所截，若a∥b，∠1=110°，则∠2等于( )
A.70° B.75° C.80° D.85°
3.下列运算正确的是( )
A.a2+a2=a4B.a5﹣a3=a2C.a2•a2=2a2D.(a5)2=a10
4.如图是由四个相同的小正方体组成的几何体，则这个几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
5.不等式组 的解集是( )
A.x>3 B.x<3 C.x<2 D.x>2
6.将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中，OB在x轴上，若OA=2，将三角板绕原点O顺时针旋转75°，则点A的对应点A′的坐标为( )
A.( ，﹣1) B.(1，﹣ ) C.( ，﹣ ) D.(﹣ ， )
7.在2016年体育中考中，某班一学习小组6名学生的体育成绩如下表，则这组学生的体育成绩的众数，中位数，方差依次为( )
成绩(分) 27 28 30
人数 2 3 1
A.28，28，1 B.28，27.5，1 C.3，2.5，5 D.3，2，5
8.“科学用眼，保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实：近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m，则表示y与x函数关系的图象大致是( )
A. B. C. D.
9.在▱ABCD中，AD=8，AE平分∠BAD交BC于点E，DF平分∠ADC交BC于点F，且EF=2，则AB的长为( )
A.3 B.5 C.2或3 D.3或5
10.如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象，其顶点坐标为(1，n)，且与x轴的一个交点在点(3，0)和(4，0)之间.则下列结论：
①a﹣b+c>0;
②3a+b=0;
③b2=4a(c﹣n);
④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.
其中正确结论的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(共6小题，每小题3分，满分18分)
11.若代数式 有意义，则x的取值范围是 .
12.分解因式：2x2﹣8y2= .
13.若一个圆锥的底面圆半径为3cm，其侧面展开图的圆心角为120°，则圆锥的母线长是 cm.
14.《九章算术》是东方数学思想之源，该书中记载：“今有勾八步，股一十五步，问勾中容圆径几何.”其意思为：“今有直角三角形，勾(短直角边)长为8步，股(长直角边)长为15步，问该直角三角形内切圆的直径是多少步.”该问题的答案是 步.
15.如图，已知双曲线y= 与直线y=﹣x+6相交于A，B两点，过点A作x轴的垂线与过点B作y轴的垂线相交于点C，若△ABC的面积为8，则k的值为 .
16.如图示我国汉代数学家赵爽在注解《周脾算经》时给出的“赵爽弦图”，图中的四个直角三角形是全等的，如果大正方形ABCD的面积是小正方形EFGH面积的13倍，那么tan∠ADE的值为 .
三、解答题(共8小题，满分72分)
17.计算： +|﹣4|+2sin30°﹣32.
18.如图，BD⊥AC于点D，CE⊥AB于点E，AD=AE.求证：BE=CD.
19.为弘扬中华优秀传统文化，我市教育局在全市中小学积极推广“太极拳”运动.弘孝中学为争创“太极拳”示范学校，今年3月份举行了“太极拳”比赛，比赛成绩评定为A，B，C，D，E五个等级，该校七(1)班全体学生参加了学校的比赛，并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息，解答下列问题：
(1)该校七(1)班共有 名学生;扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角等于 度;并补全条形统计图;
(2)A等级的4名学生中有2名男生，2名女生，现从中任意选取2名学生作为全班训练的示范者，请你用列表法或画树状图的方法，求出恰好选到1名男生和1名女生的概率.
20.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°.
(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图，保留作图痕迹：
①作∠ACB的平分线，交斜边AB于点D;
②过点D作AC的垂线，垂足为点E.
(2)在(1)作出的图形中，若CB=4，CA=6，则DE= .
21.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1，x2.
(1)求m的取值范围;
(2)当x12+x22=6x1x2时，求m的值.
22.孝感市在创建国家级园林城市中，绿化档次不断提升.某校计划购进A，B两种树木共100棵进行校园绿化升级，经市场调查：购买A种树木2棵，B种树木5棵，共需600元;购买A种树木3棵，B种树木1棵，共需380元.
(1)求A种，B种树木每棵各多少元?
(2)因布局需要，购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定：在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素)，实际付款总金额按市场价九折优惠，请设计一种购买树木的方案，使实际所花费用最省，并求出最省的费用.
23.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，点O在AB上，经过点A的⊙O与BC相切于点D，与AC，AB分别相交于点E，F，连接AD与EF相交于点G.
(1)求证：AD平分∠CAB;
(2)若OH⊥AD于点H，FH平分∠AFE，DG=1.
①试判断DF与DH的数量关系，并说明理由;
②求⊙O的半径.
24.在平面直角坐标系中，已知抛物线y=x2+bx+c的顶点M的坐标为(﹣1，﹣4)，且与x轴交于点A，点B(点A在点B的左边)，与y轴交于点C.
(1)填空：b= ，c= ，直线AC的解析式为 ;
(2)直线x=t与x轴相交于点H.
①当t=﹣3时得到直线AN(如图1)，点D为直线AC下方抛物线上一点，若∠COD=∠MAN，求出此时点D的坐标;
②当﹣3
参考答案与试题解析
一、选择题(共10小题，每小题3分，满分30分)
1.下列各数中，最小的数是( )
A.5 B.﹣3 C.0 D.2
【考点】有理数大小比较.
【分析】根据有理数大小比较的法则解答即可.
【解答】解：﹣3<0<2<5，
则最小的数是﹣3，
故选：B.
【点评】本题考查的是有理数的大小比较，有理数大小比较的法则：①正数都大于0; ②负数都小于0; ③正数大于一切负数; ④两个负数，绝对值大的其值反而小.
2.如图，直线a，b被直线c所截，若a∥b，∠1=110°，则∠2等于( )
A.70° B.75° C.80° D.85°
【考点】平行线的性质.
【分析】根据平行线的性质求出∠3的度数，根据对顶角相等得到答案.
【解答】解：∵a∥b，
∴∠1+∠3=180°，
∴∠3=180°﹣∠1=70°，
∴∠2=∠3=70°，
故选：A.
【点评】本题考查的是平行线的性质和对顶角的性质，掌握两直线平行，同位角相等、两直线平行，内错角相等、两直线平行，同旁内角互补是解题的关键.
3.下列运算正确的是( )
A.a2+a2=a4B.a5﹣a3=a2C.a2•a2=2a2D.(a5)2=a10
【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.
【分析】分别利用合并同类项法则以及同底数幂的乘法运算法则和幂的乘方运算法则分别化简判断即可.
【解答】解：A、a2+a2=2a2，故此选项错误;
B、a5﹣a3，无法计算，故此选项错误;
C、a2•a2=a4，故此选项错误;
D、(a5)2=a10，正确.
故选：D.
【点评】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘法运算和幂的乘方运算，正确掌握相关运算法则是解题关键.
4.如图是由四个相同的小正方体组成的几何体，则这个几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
【考点】简单组合体的三视图.
【分析】主视图就是从主视方向看到的正面的图形，也可以理解为该物体的正投影，据此求解即可.
【解答】解：观察该几何体发现：从正面看到的应该是三个正方形，上面1个，下面2个，
故选C.
【点评】本题考查了简单组合体的三视图，解题的关键是了解主视图的定义，属于基础题，难度不大.
5.不等式组 的解集是( )
A.x>3 B.x<3 C.x<2 D.x>2
【考点】解一元一次不等式组.
【分析】首先解每个不等式，两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.
【解答】解： ，
解①得：x>2，
解②得：x>3，
则不等式的解集是：x>3.
故选：A.
【点评】本题考查的是解一元一次不等式组，熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
6.将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中，OB在x轴上，若OA=2，将三角板绕原点O顺时针旋转75°，则点A的对应点A′的坐标为( )
A.( ，﹣1) B.(1，﹣ ) C.( ，﹣ ) D.(﹣ ， )
【考点】坐标与图形变化-旋转.
【分析】先根据题意画出点A′的位置，然后过点A′作A′C⊥OB，接下来依据旋转的定义和性质可得到OA′的长和∠COA′的度数，最后依据特殊锐角三角函数值求解即可.
【解答】解：如图所示：过点A′作A′C⊥OB.
∵将三角板绕原点O顺时针旋转75°，
∴∠AOA′=75°，OA′=OA.
∴∠COA′=45°.
∴OC=2× = ，CA′=2× = .
∴A′的坐标为( ，﹣ ).
故选：C.
【点评】本题主要考查的是旋转的定义和性质、特殊锐角三角函数值的应用，得到∠COA′=45°是解题的关键.
7.在2016年体育中考中，某班一学习小组6名学生的体育成绩如下表，则这组学生的体育成绩的众数，中位数，方差依次为( )
成绩(分) 27 28 30
人数 2 3 1
A.28，28，1 B.28，27.5，1 C.3，2.5，5 D.3，2，5
【考点】方差;中位数;众数.
【分析】根据众数、中位数的定义和方差公式分别进行解答即可.
【解答】解：这组数据28出现的次数最多，出现了3次，则这组数据的众数是28;
把这组数据从小到大排列，最中间两个数的平均数是(28+28)÷2=28，则中位数是28;
这组数据的平均数是：(27×2+28×3+30)÷6=28，
则方差是： ×[2×(27﹣28)2+3×(28﹣28)2+(30﹣28)2]=1;
故选A.
【点评】本题考查了众数、中位数和方差，众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后，最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);一般地设n个数据，x1，x2，…xn的平均数为 ，则方差S2= [(x1﹣ )2+(x2﹣ )2+…+(xn﹣ )2].
8.“科学用眼，保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实：近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m，则表示y与x函数关系的图象大致是( )
A. B. C. D.
【考点】函数的图象.
【分析】由于近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例，可设y= ，由于点(0.2，500)在此函数解析式上，故可先求得k的值.
【解答】解：根据题意近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例，设y= ，
由于点(0.2，500)在此函数解析式上，
∴k=0.2×500=100，
∴y= .
故选：B.
【点评】考查了根据实际问题列反比例函数关系式的知识，解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系，然后利用待定系数法求出它们的关系式.